Pregled Aktivnosti
U priči, autorica ukratko govori za što se koristi kamena grba. Zabavan je način za učenike da nauče više o devama i njihovim zanosima, da ih stvori web-ploča scenarija pomoću činjenica koje poznaju ili koje su istraživali. Studenti mogu raditi pojedinačno ili u parovima kako bi sastavili popis činjenica o deve. Možete postaviti ciljanu činjenicu za studente da istraže (na primjer, isključivo o kamilom i svrsi), ili biste mogli odabrati i stvarati sve činjenice koje pronađu.
U ovoj aktivnosti učenici će ilustrirati svoje činjenice pomoću umjetničke priče ili fotografija na Fotografijama Photos For Class.
Evo primjera:
Činjenica 1:
- Dromedarna deva imaju jednu grbu. Bactrian deva imaju dva. Grb se sastoji od pohranjenih masnoća koje deva mogu koristiti za energiju kada je hrana i voda oskudna.
Činjenica 2:
- Ljudi koriste deve kao sredstvo prijevoza. Kameni mogu nositi vrlo teška opterećenja.
Činjenica 3:
- Kamene su biljojedi. Voda je važna za njih. U samo 13 minuta mogu piti 30 galona vode.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write different facts about camels in each description box.
- Find pictures for each fact and add them to the cells.
- Save and Exit
Referentni Plan Lekcije
Pregled Aktivnosti
U priči, autorica ukratko govori za što se koristi kamena grba. Zabavan je način za učenike da nauče više o devama i njihovim zanosima, da ih stvori web-ploča scenarija pomoću činjenica koje poznaju ili koje su istraživali. Studenti mogu raditi pojedinačno ili u parovima kako bi sastavili popis činjenica o deve. Možete postaviti ciljanu činjenicu za studente da istraže (na primjer, isključivo o kamilom i svrsi), ili biste mogli odabrati i stvarati sve činjenice koje pronađu.
U ovoj aktivnosti učenici će ilustrirati svoje činjenice pomoću umjetničke priče ili fotografija na Fotografijama Photos For Class.
Evo primjera:
Činjenica 1:
- Dromedarna deva imaju jednu grbu. Bactrian deva imaju dva. Grb se sastoji od pohranjenih masnoća koje deva mogu koristiti za energiju kada je hrana i voda oskudna.
Činjenica 2:
- Ljudi koriste deve kao sredstvo prijevoza. Kameni mogu nositi vrlo teška opterećenja.
Činjenica 3:
- Kamene su biljojedi. Voda je važna za njih. U samo 13 minuta mogu piti 30 galona vode.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write different facts about camels in each description box.
- Find pictures for each fact and add them to the cells.
- Save and Exit
Referentni Plan Lekcije
Kako saznati činjenice o životinjama devama za "Kako je deva dobila svoju grbu"
Predstavite prilagodbe deve s interaktivnom raspravom u razredu
Počnite svoju lekciju pitanjem učenika što znaju o tome kako se deve snalaze u pustinji. Poticati znatiželju i voditi ih da razmišljaju o značajkama deve poput grbova, trepavica i stopala. To postavlja temelje za istraživanje prilagodbi na zanimljiv način.
Povežite činjenice o deve s izazovima preživljavanja u stvarnom životu
Zamolite učenike da zamisle da su zatrpani u pustinji. Izazovite ih da razmišljaju koje bi posebne osobine pomogle u preživljavanju — baš kao i kod deve. Povezivanje činjenica s realnim scenarijima produbljuje razumijevanje i održava njihovu zainteresiranost za temu.
Napravite razrednu tablicu usporedbe prilagodbi deve
Radite zajedno na popisu svake prilagodbe deve (poput skladištenja masti u grbovima ili guste dlake). Zabilježite na ploči ili digitalno kako bi svi mogli vidjeti. Vizuální usporedbe pomažu učenicima organizirati informacije i zapamtiti ključne činjenice.
Vodite učenike da istraže i prezentiraju jednu jedinstvenu prilagodbu deve
Neka svaki učenik ili par odaberu prilagodbu deve za detaljnije istraživanje. Poticati ih da pronađu zanimljivost ili sliku i podijele što tu prilagodbu čini posebnim. Prezentacija izgrađuje samopouzdanje i učvršćuje znanje.
Završite kreativnom aktivnošću ‘Dizajnirajte svoju vlastitu pustinju životinju’
Izazovite učenike da osmisle životinju s najmanje dvije prilagodbe preživljavanju. Može je nacrtati ili opisati, objašnjavajući kako im svaka osobina pomaže živjeti u pustinji. Ovo potiče kreativnost i primjenjuje naučeno o prilagodbama deve.
Često postavljana pitanja o činjenicama o životinjama poput deva za "Kako je deva dobila grbu"
What is the purpose of a camel's hump?
A camel's hump stores fat, not water, which the camel can use for energy and hydration when food and water are scarce. This adaptation helps camels survive in harsh desert environments.
How can I teach students about camels using a storyboard activity?
Have students create a storyboard web by writing different facts about camels in description boxes and adding images for each fact. This visual activity encourages research and creativity while learning about camels.
What are some fun camel facts for 2nd and 3rd graders?
Fun camel facts include: camels can go for weeks without water, their humps store fat, they have long eyelashes to protect against sand, and they can close their nostrils during sandstorms.
Why do camels have humps instead of storing fat all over their bodies?
Camels have humps to store fat in one place, which helps keep their bodies cooler and makes it easier to move through the hot desert. Storing fat in the hump protects them from overheating.
What is a spider map activity in the classroom?
A spider map is a graphic organizer where students place a central idea (like 'Camels') in the center and branch out with related facts. It's great for organizing and visually displaying information.
Više Storyboard That Aktivnosti
Kako je Camel Dobio Svoju Pukotinu
- DSCN1302 • Iwan Gabovitch • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Grazing camel • Daisyree Bakker • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- n120_w1150 • BioDivLibrary • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Svjedočanstva

“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije

"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja

"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a