סקירה כללית על הפעילות
מועיל לסטודנטים להיות תזכורת לדברים שהם אוהבים בעצמם ולמה שהם גאים בהם. על ידי יצירת פוסטר, התלמידים יכולים להדפיס אותה ולתלות אותה במקום שהוא יראה אותו, כמו חדר השינה שלהם, חדר האמבטיה או הארונית שלהם. תן לתלמידים להשתמש בתבנית או בצפחה ריקה וליצור פוסטר שמדגיש דברים שהם טובים בהם ודברים שהם אוהבים בעצמם. התלמידים יכולים להעלות תמונות עבור הכרזות שלהם בכדי להתאים את זה באמת. לאחר מכן, עודדו את התלמידים לתלות את הכרזה במקום שהוא יראה אותו כל יום.
לקבלת תבניות נוספות להוסיף למשימה זו, עיין בגלריית תבניות הכרזות שלנו .
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הנחיות לתלמיד
צור פוסטר שמדגיש את מה שאתה אוהב בעצמך ובמה אתה גאה!
- לחץ על "התחל משימה".
- הקלד דברים שאתה אוהב בעצמך בטקסטים. השתמש בהצהרות "אני"!
- הוסף כל אמנות ותמונות אחרות של לוח התכנון לפוסטר שלך.
- שמור וצא כשתסיים.
שיעור תוכנית הפניה
סקירה כללית על הפעילות
מועיל לסטודנטים להיות תזכורת לדברים שהם אוהבים בעצמם ולמה שהם גאים בהם. על ידי יצירת פוסטר, התלמידים יכולים להדפיס אותה ולתלות אותה במקום שהוא יראה אותו, כמו חדר השינה שלהם, חדר האמבטיה או הארונית שלהם. תן לתלמידים להשתמש בתבנית או בצפחה ריקה וליצור פוסטר שמדגיש דברים שהם טובים בהם ודברים שהם אוהבים בעצמם. התלמידים יכולים להעלות תמונות עבור הכרזות שלהם בכדי להתאים את זה באמת. לאחר מכן, עודדו את התלמידים לתלות את הכרזה במקום שהוא יראה אותו כל יום.
לקבלת תבניות נוספות להוסיף למשימה זו, עיין בגלריית תבניות הכרזות שלנו .
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הנחיות לתלמיד
צור פוסטר שמדגיש את מה שאתה אוהב בעצמך ובמה אתה גאה!
- לחץ על "התחל משימה".
- הקלד דברים שאתה אוהב בעצמך בטקסטים. השתמש בהצהרות "אני"!
- הוסף כל אמנות ותמונות אחרות של לוח התכנון לפוסטר שלך.
- שמור וצא כשתסיים.
שיעור תוכנית הפניה
מה לעשות עם פוסטר "אני..." בנושא הערכה עצמית
איך להנחות דיון בכיתה על הערכה עצמית באמצעות פוסטרים של תלמידים
עודדו את התלמידים לשתף את הפוסטרים שלהם בקבוצות קטנות או עם הכיתה. דונו איך הבעת תכונות חיוביות תורמת לבניית ביטחון עצמי ומאפשרת לתלמידים להעריך את החוזקות של זה את זה.
קבע הנחיות לדיון בסביבה תומכת
קבע ציפיות ברורות לכבוד וסודיות. זכור לתלמידים להאזין בפעילות ולהימנע מתגובות שליליות, וליצור מרחב בטוח לכולם לשתף.
הדגם משוב חיובי עם משפטי פתיחה
הדגם איך לתת משוב מעודד באמצעות משפטים כמו, "אני מעריך איך שאתה..." או "זה נהדר שאתה מכיר..." הראה לתלמידים שמילים תומכות חשובות.
הזמן את התלמידים להרהר בתהליך
בקש מהתלמידים לשתף איך יצירת הדיונים והפוסטרים השפיעה עליהם. הדריך אותם להבחין בעליות בביטחון העצמי או בדרכים חדשות שבהן הם מעריכים את עצמם ואת אחרים.
קשר פעילויות הערכה עצמית לחיי הכיתה היומיים
עודד את התלמידים לשים לב ולחגוג תכונות חיוביות בעצמם ובחבריהם מדי יום. חזק שהערכה עצמית נבנית עם הזמן באמצעות מילים ומעשים טובים.
שאלות נפוצות על פוסטר "אני..." בנושא הערכה עצמית
מהו פוסטר הערכה עצמית 'אני זה' לתלמידים?
וְלָהִות פוסטר הערכה עצמית 'אני זה' הינה פעילות יצירתית בה התלמידים מציגים את החוזקות האישיות, התכונות וההישגים שלהם באמצעות הצהרות חיוביות של "אני זה". זה מסייע להעלות את הבטחון העצמי ומעודד הרהור עצמי.
איך יוצרים פוסטר הערכה עצמית עם הכיתה שלי?
כדי ליצור פוסטר הערכה עצמית עם הכיתה שלך, ספק תבנית או דף ריק, תן לתלמידים לכתוב הצהרות "אני זה" על חוזקותיהם, ותן להם להוסיף תמונות או ציורים שמייצגים את מה שהם אוהבים בעצמם. עודד אותם להתאים אישית ולהציג את הפוסטרים שלהם.
מדוע פעילויות הערכה עצמית חשובות לתלמידי חטיבת ביניים ותיכון?
פעילויות הערכה עצמית עוזרות לתלמידי חטיבת ביניים ותיכון לפתח זהות חיובית, עמידות ומוטיבציה. פעילויות אלו תומכות בבריאות הנפש ומשפרות את ההשתתפות בכיתה על ידי עידוד התלמידים להכיר את חוזקותיהם הייחודיות.
מהם כמה דוגמאות להצהרות 'אני זה' לפוסטרי הערכה עצמית?
דוגמאות להצהרות של 'אני זה' כוללות: "אני יצירתי", "אני חבר טוב", "אני גאה ביצירת האמנות שלי" ו"אני מועיל לאחרים". עודד את התלמידים להשתמש בהצהרות שמראות את חוזקותיהם ותחביביהם האמיתיים.
איפה אפשר למצוא תבניות למטלות פוסטרי הערכה עצמית?
ניתן למצוא תבניות לפוסטרי הערכה עצמית בגלריות תבניות פוסטרים מקוונות, באתרים לחומרים חינוכיים, או על ידי שימוש בתבניות הניתנות להתאמה אישית הנכללות בחומרים הלימודיים שלך. תבניות אלו מקלות על התלמידים להתחיל את הפרויקטים שלהם במהירות.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
הערכה עצמית
המלצות
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
