Aperçu de L'activité
Commencer une unité ou une leçon avec le vocabulaire clé aide à la compréhension et à la rétention globales. Dans cette activité, les élèves créeront un storyboard qui définit et illustre le vocabulaire clé trouvé dans le livre Un espace en forme de mangue . Les élèves créeront une carte d'araignée de 3 à 5 termes à la discrétion des enseignants. Chaque cellule contiendra un terme ou une allusion, sa définition ou sa description et une illustration appropriée.
Exemple de vocabulaire à partir d' un espace en forme de mangue
- Absurde
- Acupuncture
- Bombardé
- Casse-cou
- Continuum
- Dégonflé
- Destructeur
- Élaborer
- Agiter
- Bâiller
- À contrecœur
- Halluciner
- Brumeux
- Tacheté
- Postérité
- Élagué
- À contrecœur
- Scrute
- Solennellement
- Sophistication
- La synesthésie
- Torrent
- Indifférent
- Étonnant
- Huissiers
- Vaguement
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer une carte d'araignée qui illustre et définit le nouveau vocabulaire dans Un espace en forme de mangue .
Instructions pour les étudiants :
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Dans les cases de titre, identifiez les termes clés que vous avez choisis.
- Dans les cases de description, écrivez la définition du terme.
- Créez une illustration pour chaque terme en utilisant des scènes, des personnages et des objets appropriés.
- Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.
Exigences : Doit avoir 3 termes, des définitions correctes et des illustrations appropriées pour chacun qui démontrent votre compréhension des mots.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergent | Début | |
|---|---|---|---|
| Définition | La définition est correcte. | La définition est partiellement correcte. | La définition est incorrecte. |
| Visualisations | Les cellules du storyboard illustrent clairement le sens des mots de vocabulaire. | Les cellules du storyboard se rapportent au sens des mots de vocabulaire, mais sont difficiles à comprendre. | Les cellules du storyboard ne se rapportent pas clairement à la signification des mots de vocabulaire. |
Aperçu de L'activité
Commencer une unité ou une leçon avec le vocabulaire clé aide à la compréhension et à la rétention globales. Dans cette activité, les élèves créeront un storyboard qui définit et illustre le vocabulaire clé trouvé dans le livre Un espace en forme de mangue . Les élèves créeront une carte d'araignée de 3 à 5 termes à la discrétion des enseignants. Chaque cellule contiendra un terme ou une allusion, sa définition ou sa description et une illustration appropriée.
Exemple de vocabulaire à partir d' un espace en forme de mangue
- Absurde
- Acupuncture
- Bombardé
- Casse-cou
- Continuum
- Dégonflé
- Destructeur
- Élaborer
- Agiter
- Bâiller
- À contrecœur
- Halluciner
- Brumeux
- Tacheté
- Postérité
- Élagué
- À contrecœur
- Scrute
- Solennellement
- Sophistication
- La synesthésie
- Torrent
- Indifférent
- Étonnant
- Huissiers
- Vaguement
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer une carte d'araignée qui illustre et définit le nouveau vocabulaire dans Un espace en forme de mangue .
Instructions pour les étudiants :
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Dans les cases de titre, identifiez les termes clés que vous avez choisis.
- Dans les cases de description, écrivez la définition du terme.
- Créez une illustration pour chaque terme en utilisant des scènes, des personnages et des objets appropriés.
- Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.
Exigences : Doit avoir 3 termes, des définitions correctes et des illustrations appropriées pour chacun qui démontrent votre compréhension des mots.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergent | Début | |
|---|---|---|---|
| Définition | La définition est correcte. | La définition est partiellement correcte. | La définition est incorrecte. |
| Visualisations | Les cellules du storyboard illustrent clairement le sens des mots de vocabulaire. | Les cellules du storyboard se rapportent au sens des mots de vocabulaire, mais sont difficiles à comprendre. | Les cellules du storyboard ne se rapportent pas clairement à la signification des mots de vocabulaire. |
Conseils pratiques pour illustrer le vocabulaire dans un espace en forme de mangue
Comment intégrer les mots de vocabulaire dans les discussions quotidiennes en classe?
Renforcez la rétention du vocabulaire en intégrant de nouveaux mots dans les conversations et activités quotidiennes. L'utilisation cohérente aide les élèves à internaliser les significations et à utiliser les mots dans divers contextes, rendant l'apprentissage plus significatif et durable.
Introduire une routine de "Mot du Jour"
Commencez chaque matin en mettant en avant un nouveau mot de vocabulaire sur le tableau. Discutez de sa signification et réfléchissez aux façons dont les élèves pourraient l'entendre ou l'utiliser tout au long de la journée.
Modélisez l'utilisation des mots de vocabulaire dans vos instructions
Utilisez intentionnellement les termes cibles lors de la transmission des consignes ou des retours. Entendre les mots dans leur contexte d'un adulte de confiance renforce leur utilisation correcte.
Encouragez les élèves à utiliser le vocabulaire dans leurs réponses
Encouragez les élèves à répondre aux questions ou à partager des idées en utilisant de nouveaux mots. Offrez des félicitations ou des rappels doux pour encourager une application authentique.
Créez des jeux rapides de connexion lors des transitions
Jouez à des jeux courts comme 'Trouve le Mot' ou 'Utilise-le dans une Phrase' pendant la file ou le changement d'activité. La pratique fréquente maintient le vocabulaire frais et amusant.
Questions fréquemment posées sur l'illustration du vocabulaire dans un espace en forme de mangue
Qu'est-ce qu'un tableau de vocabulaire visuel pour "A Mango-Shaped Space"?
Un tableau de vocabulaire visuel pour "A Mango-Shaped Space" est une activité où les élèves choisissent des termes clés du livre, les définissent et créent des illustrations pour montrer leur signification, aidant à renforcer la compréhension et la mémorisation.
Comment puis-je aider les élèves à illustrer les mots de vocabulaire de "A Mango-Shaped Space"?
Encouragez les élèves à sélectionner de 3 à 5 termes importants du vocabulaire, à définir chacun d'eux et à dessiner ou créer numériquement des scènes, des personnages ou des objets qui représentent le mieux la signification de chaque mot dans le contexte de l'histoire.
Quels sont quelques exemples de mots de vocabulaire de "A Mango-Shaped Space"?
Des mots de vocabulaire d'exemple incluent absurde, synesthésie, bombardé, halluciner, à contrecœur et torrent. Choisissez des mots importants ou difficiles pour vos élèves.
Pourquoi l'illustration du vocabulaire est-elle importante pour les collégiens?
L'illustration du vocabulaire aide les élèves à mieux comprendre et mémoriser de nouveaux mots en reliant les définitions à des images, en activant l'apprentissage visuel et en rendant les concepts abstraits concrets.
Quelles étapes les élèves doivent-ils suivre pour réaliser l'activité de vocabulaire visuel?
Les élèves doivent : 1) Choisir 3 à 5 termes de vocabulaire de "A Mango-Shaped Space", 2) Rédiger des définitions précises, 3) Créer des illustrations pour chaque mot, et 4) Enregistrer et soumettre leur travail selon les instructions.
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Un Espace en Forme de Mangue
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Témoignages
« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée
« Avec Storyboard That les élèves peuvent exprimer leur créativité et choisir parmi une multitude de visuels… Cela le rend vraiment accessible à tous les élèves de la classe. »–Enseignant de troisième année
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