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Aperçu de L'activité
Modèle et Instructions de Cours
Rubrique
Aperçu de L'activité Accordion Arrow

Aperçu de L'activité


Les cartes de caractères sont un outil utile que les élèves peuvent utiliser pendant leur lecture, bien qu'elles puissent également être utilisées après avoir terminé un livre. Dans cette activité, les élèves créeront une carte des personnages de l'histoire, en accordant une attention particulière aux attributs physiques et aux traits des personnages majeurs et mineurs . Sylvia & Aki réunit deux histoires en un seul livre, de sorte que les enseignants peuvent choisir de demander aux élèves de se concentrer sur un ensemble de personnages pour les histoires individuelles de Sylvia ou Aki, ou pour les deux. Le roman passe rapidement d'une histoire à l'autre à chaque chapitre, donc garder la carte des personnages à portée de main peut être utile pour les étudiants. Ils peuvent également fournir des informations détaillées sur les défis auxquels le personnage est confronté, les défis que le personnage impose et l'importance du personnage dans l'intrigue de l'histoire.


Modèle et Instructions de Cours Accordion Arrow

Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)



Date d'échéance:

Objectif: créer une carte de personnages pour les personnages de Sylvia & Aki .

Instructions aux étudiants:

  1. Identifiez les personnages principaux et secondaires de Sylvia & Aki et tapez leurs noms dans les différentes cases de titre.
  2. Choisissez un Storyboard That pour représenter chacun des personnages du livre.
    • Sélectionnez des couleurs et une pose appropriées à l'histoire et aux traits du personnage.
  3. Choisissez une scène ou un arrière-plan qui a du sens pour le personnage.
  4. Remplissez Textables pour «Traits physiques / de caractère», «Comment ce personnage interagit-il avec le personnage principal?» Et «À quels défis ce personnage est-il confronté?»
  5. Enregistrez et soumettez le devoir.

Référence au Plan de Leçon


Rubrique Accordion Arrow

Rubrique

(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)


Modèle de Carte de Personnage
Créer une carte des personnages de l'histoire. Mettez le nom du personnage dans les boîtes de titre et choisissez un personnage et une scène pour représenter chacun d'eux. Lorsque vous lisez, prenez des notes sur les personnages en répondant aux questions.
Compétent
33 Points
Émergents
25 Points
Début
17 Points
Personnage Picture & Scene
Les personnages et les scènes sont tous deux appropriés pour les personnages du livre.
Beaucoup de personnages et de scènes correspondent aux personnages du livre.
Plus de la moitié des personnages et des scènes ne correspondent pas aux personnages du livre.
Précision des Notes
La plupart des informations contenues dans les notes sont correctes.
Beaucoup de notes ont des informations correctes, mais certaines sont incorrectes ou manquantes.
Moins de la moitié des informations contenues dans les notes sont correctes et pertinentes.
Effort
Le travail est complet, minutieux et soigné.
La plupart des sections de la carte de caractères ont au moins été tentées et le travail est présentable.
La carte de caractères est inachevée et / ou désorganisée.


Aperçu de L'activité


Les cartes de caractères sont un outil utile que les élèves peuvent utiliser pendant leur lecture, bien qu'elles puissent également être utilisées après avoir terminé un livre. Dans cette activité, les élèves créeront une carte des personnages de l'histoire, en accordant une attention particulière aux attributs physiques et aux traits des personnages majeurs et mineurs . Sylvia & Aki réunit deux histoires en un seul livre, de sorte que les enseignants peuvent choisir de demander aux élèves de se concentrer sur un ensemble de personnages pour les histoires individuelles de Sylvia ou Aki, ou pour les deux. Le roman passe rapidement d'une histoire à l'autre à chaque chapitre, donc garder la carte des personnages à portée de main peut être utile pour les étudiants. Ils peuvent également fournir des informations détaillées sur les défis auxquels le personnage est confronté, les défis que le personnage impose et l'importance du personnage dans l'intrigue de l'histoire.


Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)



Date d'échéance:

Objectif: créer une carte de personnages pour les personnages de Sylvia & Aki .

Instructions aux étudiants:

  1. Identifiez les personnages principaux et secondaires de Sylvia & Aki et tapez leurs noms dans les différentes cases de titre.
  2. Choisissez un Storyboard That pour représenter chacun des personnages du livre.
    • Sélectionnez des couleurs et une pose appropriées à l'histoire et aux traits du personnage.
  3. Choisissez une scène ou un arrière-plan qui a du sens pour le personnage.
  4. Remplissez Textables pour «Traits physiques / de caractère», «Comment ce personnage interagit-il avec le personnage principal?» Et «À quels défis ce personnage est-il confronté?»
  5. Enregistrez et soumettez le devoir.

Référence au Plan de Leçon


Rubrique

(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)


Modèle de Carte de Personnage
Créer une carte des personnages de l'histoire. Mettez le nom du personnage dans les boîtes de titre et choisissez un personnage et une scène pour représenter chacun d'eux. Lorsque vous lisez, prenez des notes sur les personnages en répondant aux questions.
Compétent
33 Points
Émergents
25 Points
Début
17 Points
Personnage Picture & Scene
Les personnages et les scènes sont tous deux appropriés pour les personnages du livre.
Beaucoup de personnages et de scènes correspondent aux personnages du livre.
Plus de la moitié des personnages et des scènes ne correspondent pas aux personnages du livre.
Précision des Notes
La plupart des informations contenues dans les notes sont correctes.
Beaucoup de notes ont des informations correctes, mais certaines sont incorrectes ou manquantes.
Moins de la moitié des informations contenues dans les notes sont correctes et pertinentes.
Effort
Le travail est complet, minutieux et soigné.
La plupart des sections de la carte de caractères ont au moins été tentées et le travail est présentable.
La carte de caractères est inachevée et / ou désorganisée.


Comment faire à propos des personnages de Sylvia et Aki : Qui est qui ?

1

Comment intégrer des discussions sur la carte des personnages dans les conversations en classe ?

Encouragez les élèves à partager leurs cartes de personnages en petits groupes ou en classe entière pour favoriser une compréhension plus approfondie. Discuter de leurs choix aide les élèves à exprimer les raisons derrière leurs sélections et à envisager différentes perspectives sur les personnages.

2

Comment utiliser des notes autocollantes pour mettre à jour les traits de caractère au fur et à mesure que l’histoire progresse ?

Donnez à chaque élève des notes autocollantes pour noter de nouveaux traits ou défis en lisant. Demandez aux élèves d’ajouter ou d’échanger ces notes sur leurs cartes de personnages pour montrer comment les personnages évoluent avec le temps. Cela maintient l’engagement élevé et met en valeur le développement du personnage.

3

Comment afficher une carte de personnages collaborative sur le mur de la classe ?

Créez une grande affiche ou un tableau numérique où les élèves peuvent contribuer avec des idées sur chaque personnage. Permettez aux élèves d’ajouter des détails, des questions ou des connexions tout au long de l’unité. Cet ancrage visuel soutient la mémoire et encourage une analyse continue.

4

Comment relier les défis des personnages aux expériences réelles des élèves ?

Invitez les élèves à relier les luttes des personnages à leur propre vie ou à des événements historiques qu’ils ont étudiés. Faciliter ces connexions favorise l’empathie et approfondit la compréhension des thèmes de l’histoire.

Foire aux questions sur les personnages de Sylvia et Aki : Qui est qui ?

Qu'est-ce qu'une carte de personnages dans "Sylvia & Aki" et comment les étudiants l'utilisent-ils ?

Une carte de personnages dans "Sylvia & Aki" est un outil visuel qui aide les étudiants à organiser des informations sur les personnages principaux et secondaires, y compris leurs traits, relations et défis. Les étudiants l'utilisent pour suivre les personnages à mesure que l'histoire alterne entre Sylvia et Aki, ce qui facilite la compréhension de l'intrigue et du développement des personnages.

Comment puis-je aider les étudiants à identifier les personnages principaux et secondaires dans "Sylvia & Aki" ?

Guide les étudiants pour identifier les personnages principaux en cherchant ceux qui font avancer l'histoire (Sylvia et Aki), et personnages secondaires en notant ceux qui interagissent avec eux et influencent l'intrigue. Encourage les à noter ces personnages en lisant chaque chapitre pour une meilleure compréhension.

Quels sont quelques conseils pour créer une carte de personnages engageante pour "Sylvia & Aki" ?

Pour créer une carte de personnages engageante, les étudiants doivent sélectionner des images ou dessins reflétant la personnalité de chaque personnage, utiliser des couleurs différentes pour chaque histoire, inclure des traits clés et décrire les défis et relations de chaque personnage. Ajouter des arrière-plans pertinents aide à ancrer le personnage dans le contexte de l'histoire.

Pourquoi est-il important de suivre les traits et défis des personnages dans "Sylvia & Aki" ?

Suivre les traits de caractère et défis aide les étudiants à comprendre la croissance de chaque personnage et l’impact de leurs expériences, surtout que "Sylvia & Aki" tisse deux histoires distinctes. Cela approfondit la compréhension et permet de faire des liens entre les personnages et les événements historiques.

Pour quels niveaux de classe l'activité de la carte de personnages de "Sylvia & Aki" est-elle la mieux adaptée ?

L'activité de la carte de personnages de "Sylvia & Aki" convient mieux aux classes de 4 à 6. Elle aide ces élèves à développer des compétences de compréhension en lecture et d’analyse en explorant en profondeur les personnages.




Témoignages

« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »
– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »
–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée
« Avec Storyboard That les élèves peuvent exprimer leur créativité et choisir parmi une multitude de visuels… Cela le rend vraiment accessible à tous les élèves de la classe. »
–Enseignant de troisième année
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