Aperçu de L'activité
Approfondir une partie du spectre électromagnétique est un excellent moyen pour les étudiants de mieux comprendre et distinguer chaque partie. Avec cette mission, ils créeront une affiche après avoir recherché l'un des types de rayonnement: radio, micro, infrarouge, lumière visible, ultraviolet, rayons X et gamma. Les élèves devraient indiquer où le rayonnement tombe sur le spectre, la longueur d'onde, les dangers, les utilisations et toute autre information qu'ils jugent importante ou que vous jugez importante. Les élèves peuvent ensuite imprimer ou présenter numériquement leurs affiches à la classe!
Pour plus de modèles à ajouter à cette affectation, voir notre galerie de modèles d’affiche.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour les étudiants
Créez une affiche qui approfondit l'un des types de rayonnement du spectre électromagnétique. À tout le moins, incluez la fréquence, la longueur d'onde, les utilisations, les dangers, la découverte et l'emplacement sur le spectre.
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Recherchez votre type de rayonnement et rassemblez des informations à ce sujet.
- Utilisez différents textables pour saisir les informations.
- Ajoutez des illustrations supplémentaires, telles que des scènes, des personnages, des éléments ou des photos de Photos for Class .
- Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 33 Points | Émergent 22 Points | A Besoin D'amélioration 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Texte | Le texte sur l'affiche comprend des faits importants, est précis et pertinent par rapport au sujet démontrant une solide compréhension du sujet. | Le texte sur l'affiche comprend des faits importants, est pour la plupart exact et pertinent par rapport au sujet démontrant une compréhension émergente du sujet. | Le texte sur l'affiche n'inclut pas suffisamment de faits importants. L'information n'est pas exacte ou n'est pas pertinente au sujet. |
| Représentations Artistiques | L'art choisi valorise l'affiche en symbolisant ou en illustrant des faits importants. Le temps et le soin sont pris pour s'assurer que le design est soigné, accrocheur et créatif. | L'art choisi est généralement précis, mais il peut y avoir des libertés prises qui détournent l'attention de la mission. Les constructions de conception sont soignées et répondent aux attentes de base. | L'art choisi est trop limité. La conception semble précipitée et incomplète. |
| Conventions Anglaises | Les idées sont organisées. Il y a peu ou pas d'erreurs grammaticales, mécaniques ou d'orthographe. | Les idées sont le plus souvent organisées. Il y a des erreurs grammaticales, mécaniques ou d'orthographe. | Le texte du storyboard est difficile à comprendre. |
Aperçu de L'activité
Approfondir une partie du spectre électromagnétique est un excellent moyen pour les étudiants de mieux comprendre et distinguer chaque partie. Avec cette mission, ils créeront une affiche après avoir recherché l'un des types de rayonnement: radio, micro, infrarouge, lumière visible, ultraviolet, rayons X et gamma. Les élèves devraient indiquer où le rayonnement tombe sur le spectre, la longueur d'onde, les dangers, les utilisations et toute autre information qu'ils jugent importante ou que vous jugez importante. Les élèves peuvent ensuite imprimer ou présenter numériquement leurs affiches à la classe!
Pour plus de modèles à ajouter à cette affectation, voir notre galerie de modèles d’affiche.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour les étudiants
Créez une affiche qui approfondit l'un des types de rayonnement du spectre électromagnétique. À tout le moins, incluez la fréquence, la longueur d'onde, les utilisations, les dangers, la découverte et l'emplacement sur le spectre.
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Recherchez votre type de rayonnement et rassemblez des informations à ce sujet.
- Utilisez différents textables pour saisir les informations.
- Ajoutez des illustrations supplémentaires, telles que des scènes, des personnages, des éléments ou des photos de Photos for Class .
- Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 33 Points | Émergent 22 Points | A Besoin D'amélioration 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Texte | Le texte sur l'affiche comprend des faits importants, est précis et pertinent par rapport au sujet démontrant une solide compréhension du sujet. | Le texte sur l'affiche comprend des faits importants, est pour la plupart exact et pertinent par rapport au sujet démontrant une compréhension émergente du sujet. | Le texte sur l'affiche n'inclut pas suffisamment de faits importants. L'information n'est pas exacte ou n'est pas pertinente au sujet. |
| Représentations Artistiques | L'art choisi valorise l'affiche en symbolisant ou en illustrant des faits importants. Le temps et le soin sont pris pour s'assurer que le design est soigné, accrocheur et créatif. | L'art choisi est généralement précis, mais il peut y avoir des libertés prises qui détournent l'attention de la mission. Les constructions de conception sont soignées et répondent aux attentes de base. | L'art choisi est trop limité. La conception semble précipitée et incomplète. |
| Conventions Anglaises | Les idées sont organisées. Il y a peu ou pas d'erreurs grammaticales, mécaniques ou d'orthographe. | Les idées sont le plus souvent organisées. Il y a des erreurs grammaticales, mécaniques ou d'orthographe. | Le texte du storyboard est difficile à comprendre. |
Projet d'affiche sur le spectre électromagnétique : conseils pratiques
Comment faciliter la revue par les pairs pour les affiches du spectre électromagnétique ?
Encouragez les étudiants à donner et recevoir des retours en échangeant leurs affiches avec leurs camarades. La revue par les pairs approfondit la compréhension et développe des compétences en communication.
Établissez des attentes claires pour la revue par les pairs
Expliquez des critères spécifiques pour les retours, comme la précision, la clarté et la créativité. Fournir une liste de contrôle aide les étudiants à rester concentrés et constructifs.
Modélisez un feedback efficace
Démontrez comment offrir des commentaires positifs, spécifiques et exploitables en utilisant un exemple d'affiche. Cela donne un ton respectueux aux revues.
Organisez des échanges structurés d'affiches
Associez ou regroupez les étudiants et faites-les échanger leurs affiches. Attribuez des limites de temps pour la revue afin que chacun participe équitablement.
Guide la réflexion et la révision
Demandez aux étudiants de réfléchir sur les retours reçus et de réviser leurs affiches en conséquence. Mettez l'accent sur la croissance et l'apprentissage par les pairs.
Foire aux questions sur le projet d'affiche sur le spectre électromagnétique
Quel est le projet d'affiche sur le spectre électromagnétique pour les élèves ?
Le projet d'affiche sur le spectre électromagnétique est une tâche où les élèves recherchent un type spécifique de rayonnement—tel que radio, micro-ondes, infrarouge, lumière visible, ultraviolet, rayons X ou rayons gamma—et créent une affiche détaillant sa position dans le spectre, sa longueur d'onde, sa fréquence, ses utilisations, ses dangers et sa découverte. Cela aide les élèves à visualiser et comprendre chaque partie du spectre.
Comment puis-je guider les élèves dans la recherche des types de rayonnement du spectre électromagnétique ?
Encouragez les élèves à se concentrer sur un type de rayonnement, en recueillant des informations sur sa fréquence, longueur d'onde, utilisations, dangers et découverte. Fournissez des sources crédibles ou des outils de recherche, et demandez aux élèves d'organiser leurs découvertes en sections claires pour leur affiche. Les modèles et aides visuelles peuvent améliorer la clarté et l'engagement.
Que doit contenir une affiche sur le spectre électromagnétique ?
Chaque affiche doit inclure la position du type de rayonnement dans le spectre, sa longueur d'onde et sa fréquence, les utilisations courantes, les dangers potentiels, sa découverte et des éléments visuels tels que des images ou des diagrammes pour illustrer les concepts clés.
Y a-t-il des modèles disponibles pour les affiches sur le spectre électromagnétique ?
Oui, vous pouvez trouver des modèles d'affiches dans la galerie de modèles d'affiches fournie. Ces modèles aident les élèves à organiser leurs recherches et à créer des présentations visuellement attrayantes pour leur projet sur le spectre électromagnétique.
Quels conseils pour rendre les affiches sur le spectre électromagnétique attrayantes pour les niveaux 6-12 ?
Utilisez des images colorées, des étiquettes claires et des images pertinentes pour rendre les affiches attrayantes. Encouragez les élèves à inclure exemples concrets, faits intéressants et mises en page créatives pour mieux communiquer les informations clés sur leur type de rayonnement choisi.
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Témoignages
« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée
« Avec Storyboard That les élèves peuvent exprimer leur créativité et choisir parmi une multitude de visuels… Cela le rend vraiment accessible à tous les élèves de la classe. »–Enseignant de troisième année
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