Aperçu de L'activité
Une Storyboard That courante pour Storyboard That pour aider les élèves à créer un Storyboard That d' Storyboard That des Storyboard That d'une histoire. Non seulement est-ce un excellent moyen d'enseigner les parties de l'intrigue, mais il renforce les événements majeurs et aide les élèves à développer une meilleure compréhension des structures littéraires. Parfois, les étudiants devront réellement penser soigneusement à quels événements sont des points de retournement majeurs dans l'intrigue.
Les élèves peuvent créer un storyboard capturant l'arc narratif dans un travail avec un storyboard à six cellules contenant les parties principales du diagramme d'intrigue. Pour chaque cellule, demandez aux élèves de créer une scène qui suit la sélection en séquence en utilisant : Exposition, Conflit, Action montante, Climax, Action descendante et Résolution . Un défi supplémentaire serait de dessiner l'ensemble du livre, également intitulé Red Kayak , qui a un sens très différent à elle.
Exemple de diagramme de parcours "Kayak rouge"
Exposition
Brady voit sa nouvelle voisine, Mme DiAngelo, prendre son kayak rouge sur le ruisseau avec son fils de trois ans. Il sait que ce n'est pas sûr à cause des marées et des vents, mais ne les arrête pas.
Conflit
Brady découvre que Mme DiAngelo et son fils, Ben, sont portés disparus après être sortis sur le ruisseau.
L'action en hausse
Brady et son chien, Tilly, rejoignent la recherche des disparus DiAngelos. Carl et les autres sauveteurs regardent en aval, tandis que Brady part seul.
Climax
Avec l'aide des instincts de Tilly, Brady trouve le petit Ben, mais il ne respire pas! Brady essaie de se rappeler quoi faire en cas d'urgence.
Action qui a echouer
Brady se souvient de ce qu'a dit Carl sur ABC: vérifier les voies respiratoires, vérifier la respiration, vérifier la circulation. Il effectue désespérément un RCP sur Ben et dirige le bateau vers le rivage.
Résolution
Les ambulanciers trouvent le pouls de Ben. Brady réfléchit sur ce qui s'est passé et pense au destin; Il se demande ce qui serait arrivé à Ben s'il n'avait pas été là pour vérifier les petites criques. Il réalise qu'il ne sera jamais la même personne parce qu'il a aidé à sauver une vie.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour l'étudiant
Créez un diagramme de tracé visuel de la sélection de Red Kayak .
- Séparez l'histoire dans l' exposition, le conflit, l'action montante, l'apogée, l'action décroissante et la résolution.
- Créer une image qui représente un moment important ou un ensemble d'événements pour chacun des composants de l'histoire.
- Rédigez une description de chacune des étapes du diagramme d'emplacement.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 33 Points | Émergents 25 Points | Début 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Plot Images | Les cellules comprennent des images qui transmettent des événements dans l'étape correspondante de l'intrigue. Les images représentent un moment important et illustrent les descriptions ci-dessous. | Les cellules comprennent une ou deux images qui transmettent des événements à partir d'un stade incorrect de l'intrigue. La plupart des images représentent un moment important et illustrent les descriptions ci-dessous. | Les cellules comprennent trois images ou plus qui transmettent les événements d'un stade incorrect de l'intrigue. Les images représentent des moments mineurs et inimportants ou ne reflètent pas les descriptions ci-dessous. |
| Texte du Tracé | Le storyboard identifie correctement les six étapes de l'intrigue. Le texte de chacune des six cellules décompose correctement les événements de tracé en étapes appropriées. Le texte donne un aperçu logique de l'intrigue et comprend les événements les plus significatifs du livre. | Le storyboard identifie mal une ou deux étapes de l'intrigue. Le texte pour chacune des six cellules décompose la plupart des événements d'intrigue en étapes appropriées. Le texte donne un aperçu logique de l'intrigue, mais peut omettre certains événements importants du livre. | Le storyboard identifie mal trois ou plusieurs étapes de l'intrigue. Le texte pour chacune des six cellules ne correspond pas aux événements de cette étape. La description globale de la parcelle n'est pas logique. |
| Épellation et Grammaire | L'orthographe et la grammaire sont exemplaires. Le texte contient peu ou pas d'erreurs. | Le texte contient des erreurs significatives d'orthographe ou de grammaire. | Le texte contient de nombreuses erreurs d'orthographe ou de grammaire. |
Aperçu de L'activité
Une Storyboard That courante pour Storyboard That pour aider les élèves à créer un Storyboard That d' Storyboard That des Storyboard That d'une histoire. Non seulement est-ce un excellent moyen d'enseigner les parties de l'intrigue, mais il renforce les événements majeurs et aide les élèves à développer une meilleure compréhension des structures littéraires. Parfois, les étudiants devront réellement penser soigneusement à quels événements sont des points de retournement majeurs dans l'intrigue.
Les élèves peuvent créer un storyboard capturant l'arc narratif dans un travail avec un storyboard à six cellules contenant les parties principales du diagramme d'intrigue. Pour chaque cellule, demandez aux élèves de créer une scène qui suit la sélection en séquence en utilisant : Exposition, Conflit, Action montante, Climax, Action descendante et Résolution . Un défi supplémentaire serait de dessiner l'ensemble du livre, également intitulé Red Kayak , qui a un sens très différent à elle.
Exemple de diagramme de parcours "Kayak rouge"
Exposition
Brady voit sa nouvelle voisine, Mme DiAngelo, prendre son kayak rouge sur le ruisseau avec son fils de trois ans. Il sait que ce n'est pas sûr à cause des marées et des vents, mais ne les arrête pas.
Conflit
Brady découvre que Mme DiAngelo et son fils, Ben, sont portés disparus après être sortis sur le ruisseau.
L'action en hausse
Brady et son chien, Tilly, rejoignent la recherche des disparus DiAngelos. Carl et les autres sauveteurs regardent en aval, tandis que Brady part seul.
Climax
Avec l'aide des instincts de Tilly, Brady trouve le petit Ben, mais il ne respire pas! Brady essaie de se rappeler quoi faire en cas d'urgence.
Action qui a echouer
Brady se souvient de ce qu'a dit Carl sur ABC: vérifier les voies respiratoires, vérifier la respiration, vérifier la circulation. Il effectue désespérément un RCP sur Ben et dirige le bateau vers le rivage.
Résolution
Les ambulanciers trouvent le pouls de Ben. Brady réfléchit sur ce qui s'est passé et pense au destin; Il se demande ce qui serait arrivé à Ben s'il n'avait pas été là pour vérifier les petites criques. Il réalise qu'il ne sera jamais la même personne parce qu'il a aidé à sauver une vie.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour l'étudiant
Créez un diagramme de tracé visuel de la sélection de Red Kayak .
- Séparez l'histoire dans l' exposition, le conflit, l'action montante, l'apogée, l'action décroissante et la résolution.
- Créer une image qui représente un moment important ou un ensemble d'événements pour chacun des composants de l'histoire.
- Rédigez une description de chacune des étapes du diagramme d'emplacement.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 33 Points | Émergents 25 Points | Début 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Plot Images | Les cellules comprennent des images qui transmettent des événements dans l'étape correspondante de l'intrigue. Les images représentent un moment important et illustrent les descriptions ci-dessous. | Les cellules comprennent une ou deux images qui transmettent des événements à partir d'un stade incorrect de l'intrigue. La plupart des images représentent un moment important et illustrent les descriptions ci-dessous. | Les cellules comprennent trois images ou plus qui transmettent les événements d'un stade incorrect de l'intrigue. Les images représentent des moments mineurs et inimportants ou ne reflètent pas les descriptions ci-dessous. |
| Texte du Tracé | Le storyboard identifie correctement les six étapes de l'intrigue. Le texte de chacune des six cellules décompose correctement les événements de tracé en étapes appropriées. Le texte donne un aperçu logique de l'intrigue et comprend les événements les plus significatifs du livre. | Le storyboard identifie mal une ou deux étapes de l'intrigue. Le texte pour chacune des six cellules décompose la plupart des événements d'intrigue en étapes appropriées. Le texte donne un aperçu logique de l'intrigue, mais peut omettre certains événements importants du livre. | Le storyboard identifie mal trois ou plusieurs étapes de l'intrigue. Le texte pour chacune des six cellules ne correspond pas aux événements de cette étape. La description globale de la parcelle n'est pas logique. |
| Épellation et Grammaire | L'orthographe et la grammaire sont exemplaires. Le texte contient peu ou pas d'erreurs. | Le texte contient des erreurs significatives d'orthographe ou de grammaire. | Le texte contient de nombreuses erreurs d'orthographe ou de grammaire. |
Comment faire à propos du Red Kayak ? Résumé
Intégrez une analyse des personnages dans votre activité de diagramme de l'intrigue de Red Kayak
Ajouter une analyse des personnages aide les élèves à approfondir leur compréhension de l'histoire et à se connecter à ses thèmes. En explorant les motivations et les changements des personnages, les élèves développent des compétences de pensée critique et d'empathie tout en s'engageant avec le texte.
Choisissez un personnage principal sur lequel vous concentrer
Demandez aux élèves de choisir un personnage clé de Red Kayak, comme Brady, Mme DiAngelo ou Ben. Se concentrer sur un seul personnage permet une analyse plus détaillée et significative tout au long de l'activité.
Cartographiez les émotions et les décisions du personnage à chaque étape de l'intrigue
Faites en sorte que les élèves identifient comment leur personnage choisi se sent et les choix qu'ils font à chaque étape du diagramme de l'intrigue. Cela soutient la littératie émotionnelle et aide les élèves à relier les événements au développement du personnage.
Ajoutez des notes ou des visuels centrés sur le personnage dans chaque case de l'histoire
Encouragez les élèves à inclure une note rapide, une bulle de pensée ou un indice visuel dans chaque case montrant l'état d'esprit ou les actions du personnage. Cela renforce la façon dont les événements de l'intrigue impactent le personnage et rend les storyboards plus perspicaces.
Discutez de la façon dont le personnage change à la fin de l'histoire
Animez une discussion en classe ou demandez aux élèves d'écrire une brève réflexion sur la façon dont leur personnage a grandi ou changé. Mettre en évidence la transformation encourage une compréhension plus profonde et soutient l'apprentissage socio-émotionnel.
Foire aux questions sur Red Kayak Résumé
Qu'est-ce qu'un diagramme de l'intrigue pour Red Kayak ?
Un diagramme de l'intrigue pour Red Kayak décompose visuellement l'histoire en éléments clés : exposition, conflit, montée de l'action, climax, chute de l'action et résolution. Cet outil aide les élèves à comprendre les grands tournants et le déroulement de la narration.
Comment puis-je enseigner la structure de l'intrigue de Red Kayak à des élèves de 4e ou 5e année ?
Pour enseigner la structure de l'intrigue de Red Kayak, demandez aux élèves de créer un storyboard à six cases avec des scènes pour chaque partie de l'intrigue : exposition, conflit, montée de l'action, climax, chute de l'action et résolution. Cette activité pratique facilite la compréhension et la mémorisation de l'histoire.
Quels sont les principaux événements dans Red Kayak ?
Les principaux événements dans Red Kayak incluent Brady voyant Mme DiAngelo sur le ruisseau, la disparition des DiAngelo, Brady et Tilly participant à la recherche, rencontrant Ben, faisant un massage cardiaque (RCP) et Brady réfléchissant à l'impact du sauvetage.
Pourquoi faire un storyboard est-il utile pour comprendre Red Kayak ?
Faire un storyboard aide les élèves à identifier les points majeurs de l'intrigue, visualiser les décisions des personnages et renforcer la compréhension. Cela encourage la réflexion critique sur les événements qui sont des points de bascule dans Red Kayak.
Quelle est la meilleure façon d'aider les élèves à identifier le climax dans Red Kayak ?
La meilleure façon consiste à guider les élèves pour qu'ils trouvent le moment de la tension maximale—quand Brady trouve Ben et effectue la RCP. Discutez pourquoi c'est le point de bascule et comment il modifie le dénouement de l'histoire.
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Kayak Rouge
Témoignages
« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée
« Avec Storyboard That les élèves peuvent exprimer leur créativité et choisir parmi une multitude de visuels… Cela le rend vraiment accessible à tous les élèves de la classe. »–Enseignant de troisième année
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