Aperçu de L'activité
À mesure que les élèves lisent, un story-board peut servir de journal de référence utile. Ce journal (également appelé carte de caractères) permet aux élèves de rappeler les informations pertinentes sur les caractères importants. Avec la cartographie des personnages, les élèves enregistreront ces informations, les aidant à suivre et à saisir les subtilités qui rendent la lecture plus agréable!
Vous pouvez cliquer sur cette carte et créer une copie sur votre compte d'enseignant. N'hésitez pas à l'utiliser tel quel, ou à le modifier pour le niveau de votre classe. L'impression sous forme de feuilles de calcul, pour que vos élèves terminent la lecture, est un moyen rapide et facile d'intégrer cette carte de caractères dans votre classe.
Voici un exemple pour Poppleton:
Apparence physique
- porc
- Porte des vêtements
Traits de caractère
- agréable
- Créatif
- amical
- fier
Preuve
- Poppleton était fier d'eux.
- «L'hiver a toujours rendu Poppleton créatif.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions aux étudiants
Créez une carte de caractères pour les personnages principaux.
- Identifiez les personnages principaux dans Poppleton en hiver et saisissez leurs noms dans les différentes zones de titre.
- Choisissez un Storyboard That personnage pour représenter chacun des personnages du livre.
- Choisissez des couleurs et une pose appropriée aux traits de l'histoire et du personnage.
- Choisissez une scène ou un fond qui a du sens pour le personnage.
- Renseignez les Textables pour les traits physiques, les traits de caractère et les preuves .
- Enregistrez et soumettez le travail.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 33 Points | Émergent 25 Points | Début 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Image et Scène de Personnage | Les personnages et les scènes sont tous appropriés pour les personnages du livre. Ils reflètent une solide compréhension des personnages les plus importants du livre. | La plupart des personnages et des scènes sont appropriés pour les personnages du livre. Ils reflètent la compréhension émergente des personnages les plus importants du livre. | De nombreux personnages et scènes ne correspondent pas aux personnages du livre. Le projet reflète un manque de compréhension des personnages principaux. |
| Exactitude des Notes | La plupart des informations des notes sont correctes. | De nombreuses notes contiennent des informations correctes, mais certaines sont incorrectes ou manquantes. | Une grande partie des informations contenues dans les notes sont incomplètes et/ou incorrectes et non pertinentes. |
| Effort et Montage | Le travail est complet, minutieux et soigné. L'orthographe et la grammaire sont correctes. | La plupart des sections de la carte des personnages ont au moins été tentées et le travail est présentable. Le texte contient des fautes d'orthographe et/ou de grammaire. | La carte des personnages est inachevée et/ou désorganisée. Le texte contient de nombreuses fautes d'orthographe et/ou de grammaire. |
Aperçu de L'activité
À mesure que les élèves lisent, un story-board peut servir de journal de référence utile. Ce journal (également appelé carte de caractères) permet aux élèves de rappeler les informations pertinentes sur les caractères importants. Avec la cartographie des personnages, les élèves enregistreront ces informations, les aidant à suivre et à saisir les subtilités qui rendent la lecture plus agréable!
Vous pouvez cliquer sur cette carte et créer une copie sur votre compte d'enseignant. N'hésitez pas à l'utiliser tel quel, ou à le modifier pour le niveau de votre classe. L'impression sous forme de feuilles de calcul, pour que vos élèves terminent la lecture, est un moyen rapide et facile d'intégrer cette carte de caractères dans votre classe.
Voici un exemple pour Poppleton:
Apparence physique
- porc
- Porte des vêtements
Traits de caractère
- agréable
- Créatif
- amical
- fier
Preuve
- Poppleton était fier d'eux.
- «L'hiver a toujours rendu Poppleton créatif.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions aux étudiants
Créez une carte de caractères pour les personnages principaux.
- Identifiez les personnages principaux dans Poppleton en hiver et saisissez leurs noms dans les différentes zones de titre.
- Choisissez un Storyboard That personnage pour représenter chacun des personnages du livre.
- Choisissez des couleurs et une pose appropriée aux traits de l'histoire et du personnage.
- Choisissez une scène ou un fond qui a du sens pour le personnage.
- Renseignez les Textables pour les traits physiques, les traits de caractère et les preuves .
- Enregistrez et soumettez le travail.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 33 Points | Émergent 25 Points | Début 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Image et Scène de Personnage | Les personnages et les scènes sont tous appropriés pour les personnages du livre. Ils reflètent une solide compréhension des personnages les plus importants du livre. | La plupart des personnages et des scènes sont appropriés pour les personnages du livre. Ils reflètent la compréhension émergente des personnages les plus importants du livre. | De nombreux personnages et scènes ne correspondent pas aux personnages du livre. Le projet reflète un manque de compréhension des personnages principaux. |
| Exactitude des Notes | La plupart des informations des notes sont correctes. | De nombreuses notes contiennent des informations correctes, mais certaines sont incorrectes ou manquantes. | Une grande partie des informations contenues dans les notes sont incomplètes et/ou incorrectes et non pertinentes. |
| Effort et Montage | Le travail est complet, minutieux et soigné. L'orthographe et la grammaire sont correctes. | La plupart des sections de la carte des personnages ont au moins été tentées et le travail est présentable. Le texte contient des fautes d'orthographe et/ou de grammaire. | La carte des personnages est inachevée et/ou désorganisée. Le texte contient de nombreuses fautes d'orthographe et/ou de grammaire. |
Comment faire à propos de la carte des personnages de Poppleton en hiver
Différencier Facilement les Cartes de Personnages pour les Apprenants Divers
Adapter la cartographie des personnages pour que tous les élèves puissent participer, quel que soit leur niveau de lecture ou leur capacité en langue. Offrir des supports aide chaque apprenant à réussir !
Proposer des amorces de phrases pour traits de caractère et preuves
Fournir des cadres de phrases simples (par ex., “Poppleton est _____ parce que _____.”) pour aider les élèves à exprimer leurs idées clairement. Cela soutient les écrivains en herbe et les apprenants en anglais.
Utiliser des visuels et des icônes pour les traits physiques
Permettre aux élèves de choisir des images ou des icônes correspondant à l’apparence du personnage. Ce support visuel rend la cartographie accessible à tous les apprenants.
Associer des lecteurs plus forts avec des pairs pour une cartographie collaborative
Encourager les élèves à travailler en binômes de capacités mixtes pour discuter des traits de caractère et des preuves ensemble. La collaboration renforce la confiance et la compréhension.
Fournir des banques de mots et des listes de traits
Partager une liste de traits de personnages courants et de vocabulaire clé pour aider les élèves à choisir des mots précis. Cela réduit la frustration et favorise l’indépendance.
Questions fréquemment posées sur la carte des personnages de Poppleton en hiver
Qu'est-ce qu'une carte de personnage pour Ópulo en hiver ?
Une carte de personnage pour Ópulo en hiver est un outil visuel qui aide les étudiants à suivre les détails importants sur chaque personnage, y compris l'apparence physique, les traits et les preuves de soutien provenant de l'histoire.
Comment les étudiants peuvent-ils créer une carte de personnage pour Ópulo en hiver ?
Les étudiants peuvent créer une carte de personnage en listant les personnages principaux, en choisissant des images ou dessins pour les représenter, et en remplissant des cases pour traits physiques, traits de caractéristique et preuves du texte qui soutiennent leurs descriptions.
Pourquoi la cartographie des personnages est-elle utile pour les jeunes lecteurs ?
La cartographie des personnages aide les jeunes lecteurs à organiser l'information, à se souvenir des détails clés et à mieux comprendre le développement des personnages et les événements de l’histoire en lisant.
Que doit inclure une activité de cartographie des personnages pour les élèves de 2ème ou 3ème cycle ?
Pour les élèves de 2ème ou 3ème cycle, une carte de personnage doit inclure les noms des personnages, des images, des traits physiques, des traits de personnalité et des preuves du texte qui soutiennent chaque trait.
Quelle preuve les étudiants peuvent-ils utiliser pour soutenir les traits de caractéristiques dans Ópulo en hiver ?
Les étudiants peuvent utiliser des citations du livre, comme "Poppleton était fière d'eux" ou "L'hiver faisait toujours de Poppleton un créatif," pour soutenir les traits qu'ils attribuent à chaque personnage.
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Poppleton en Hiver
Témoignages
« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée
« Avec Storyboard That les élèves peuvent exprimer leur créativité et choisir parmi une multitude de visuels… Cela le rend vraiment accessible à tous les élèves de la classe. »–Enseignant de troisième année
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