Aperçu de L'activité
À mesure que les élèves lisent, un story-board peut servir de journal de référence utile. Ce journal (également appelé carte de caractères) permet aux élèves de rappeler des informations pertinentes sur des personnages importants. Lors de la lecture d'un roman, de petits attributs et des détails deviennent souvent importantes que l'intrigue progresse. Avec la cartographie des personnages, les élèves enregistreront ces informations, les aidant à suivre et à saisir les subtilités qui rendent la lecture plus agréable!
Matthew Harrison Brady
- Traits physiques
Un homme géant; gris; Calvitie; ventru; Environ 65 ans. Un ancien candidat à la présidence; Sa femme s'inquiète de sa santé - Traits de caractère
Pompeux; Aime l'attention; Aime parler; Préoccupé par sa réputation; arrogant; Un expert auto-proclamé sur la Bible. - Citation
«La loi naturelle est née dans l'esprit du Père céleste. Il peut le changer, l'annuler, l'utiliser à sa guise. Il m'étonne constamment que vous, les apôtres de la science, pour toute votre sagesse supposée, ne parviennent pas à saisir ce simple fait.
Les autres personnages figurant sur cette carte sont Henry Drummond, Bertrand Cates, Rachel Brown, le révérend Jeremiah Brown et EK Hornbeck.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions aux étudiants
Créez une carte de caractères pour les personnages principaux.
- Identifiez les personnages principaux dans Hériter le vent et tapez leurs noms dans les différentes zones de titre.
- Choisissez un personnage pour représenter chacun des personnages littéraires.
- Choisissez des couleurs et une pose appropriée aux traits de l'histoire et du personnage.
- Choisissez une scène ou un fond qui a du sens pour le personnage.
- Remplissez les Textables pour Traits physiques, Traits de caractères et Devis .
- Enregistrez et soumettez le travail.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 33 Points | Émergents 25 Points | Début 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personnage Picture & Scene | Les personnages et les scènes sont tous deux appropriés pour les personnages du livre. | Beaucoup de personnages et de scènes correspondent aux personnages du livre. | Plus de la moitié des personnages et des scènes ne correspondent pas aux personnages du livre. |
| Précision des Notes | La plupart des informations contenues dans les notes sont correctes. | Beaucoup de notes ont des informations correctes, mais certaines sont incorrectes ou manquantes. | Moins de la moitié des informations contenues dans les notes sont correctes et pertinentes. |
| Effort | Le travail est complet, minutieux et soigné. | La plupart des sections de la carte de caractères ont au moins été tentées et le travail est présentable. | La carte de caractères est inachevée et / ou désorganisée. |
Aperçu de L'activité
À mesure que les élèves lisent, un story-board peut servir de journal de référence utile. Ce journal (également appelé carte de caractères) permet aux élèves de rappeler des informations pertinentes sur des personnages importants. Lors de la lecture d'un roman, de petits attributs et des détails deviennent souvent importantes que l'intrigue progresse. Avec la cartographie des personnages, les élèves enregistreront ces informations, les aidant à suivre et à saisir les subtilités qui rendent la lecture plus agréable!
Matthew Harrison Brady
- Traits physiques
Un homme géant; gris; Calvitie; ventru; Environ 65 ans. Un ancien candidat à la présidence; Sa femme s'inquiète de sa santé - Traits de caractère
Pompeux; Aime l'attention; Aime parler; Préoccupé par sa réputation; arrogant; Un expert auto-proclamé sur la Bible. - Citation
«La loi naturelle est née dans l'esprit du Père céleste. Il peut le changer, l'annuler, l'utiliser à sa guise. Il m'étonne constamment que vous, les apôtres de la science, pour toute votre sagesse supposée, ne parviennent pas à saisir ce simple fait.
Les autres personnages figurant sur cette carte sont Henry Drummond, Bertrand Cates, Rachel Brown, le révérend Jeremiah Brown et EK Hornbeck.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions aux étudiants
Créez une carte de caractères pour les personnages principaux.
- Identifiez les personnages principaux dans Hériter le vent et tapez leurs noms dans les différentes zones de titre.
- Choisissez un personnage pour représenter chacun des personnages littéraires.
- Choisissez des couleurs et une pose appropriée aux traits de l'histoire et du personnage.
- Choisissez une scène ou un fond qui a du sens pour le personnage.
- Remplissez les Textables pour Traits physiques, Traits de caractères et Devis .
- Enregistrez et soumettez le travail.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 33 Points | Émergents 25 Points | Début 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personnage Picture & Scene | Les personnages et les scènes sont tous deux appropriés pour les personnages du livre. | Beaucoup de personnages et de scènes correspondent aux personnages du livre. | Plus de la moitié des personnages et des scènes ne correspondent pas aux personnages du livre. |
| Précision des Notes | La plupart des informations contenues dans les notes sont correctes. | Beaucoup de notes ont des informations correctes, mais certaines sont incorrectes ou manquantes. | Moins de la moitié des informations contenues dans les notes sont correctes et pertinentes. |
| Effort | Le travail est complet, minutieux et soigné. | La plupart des sections de la carte de caractères ont au moins été tentées et le travail est présentable. | La carte de caractères est inachevée et / ou désorganisée. |
Conseils sur les personnages clés d'Inherit the Wind
Comment enseigner la motivation des personnages avec ?
Aidez les élèves à explorer pourquoi les personnages agissent comme ils le font en reliant leurs actions à leurs objectifs et croyances. Comprendre la motivation approfondit la compréhension et l'engagement avec le texte.
Présentez le concept de motivation des personnages
Expliquez aux élèves que la motivation est ce qui motive les actions d'un personnage. Discutez de la façon dont chaque choix d'un personnage est influencé par ses désirs, ses peurs ou ses valeurs.
Modélisez l'analyse de la motivation d'un personnage
Choisissez un personnage, comme Matthew Harrison Brady, et pensez à haute voix en identifiant ce qu'il veut et pourquoi. Soulignez des lignes ou actions spécifiques révélant ses motivations sous-jacentes.
Guide les élèves pour trouver des indices de motivation dans le texte
Demandez aux élèves de surligner des mots, actions et citations suggérant la motivation d'un personnage. Encouragez-les à utiliser des notes autocollantes ou un organisateur graphique pour leurs découvertes.
Facilitez une discussion de groupe sur les décisions des personnages
Invitez les élèves à partager leurs idées sur pourquoi les personnages ont fait certains choix. Soulignez un débat respectueux et le soutien des opinions par des preuves de la pièce.
Connect character motivation to real-life situations
Encourage students to relate the motivations of characters to their own experiences or current events. This makes the lesson more meaningful and memorable for students.
Questions fréquemment posées sur les personnages clés d'Inherit the Wind
What is a character map and how can it help students understand 'Inherit the Wind'?
A character map is a visual tool that helps students track key traits, actions, and quotes for each major character in Inherit the Wind. It makes it easier to follow the plot, recognize character development, and understand how each character contributes to the story.
Who are the main characters in 'Inherit the Wind' that students should include in a character map?
The main characters to include in a character map for Inherit the Wind are Matthew Harrison Brady, Henry Drummond, Bertrand Cates, Rachel Brown, Reverend Jeremiah Brown, and E.K. Hornbeck.
How do you create a character map for a play like 'Inherit the Wind'?
To create a character map, list each major character, add their physical and personality traits, and include a memorable quote. Use colors, poses, and backgrounds that match their role in the story to help visualize their characteristics and relationships.
Why is character mapping recommended for students reading complex plays?
Character mapping helps students keep track of details, understand character motivations, and notice subtle changes as the story unfolds. It supports deeper comprehension, especially in plays with multiple important characters.
What are some tips for choosing quotes and traits for characters in 'Inherit the Wind'?
Choose quotes that reveal a character's beliefs or pivotal moments. Select traits that influence the plot or show how the character changes. Focus on details that help distinguish each character's unique role in Inherit the Wind.
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Témoignages
« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée
« Avec Storyboard That les élèves peuvent exprimer leur créativité et choisir parmi une multitude de visuels… Cela le rend vraiment accessible à tous les élèves de la classe. »–Enseignant de troisième année
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