Aperçu de L'activité
À mesure que les élèves lisent, un story-board peut servir de journal de référence utile. Ce journal ( également appelé carte de caractères ) permet aux élèves de rappeler des informations pertinentes sur des personnages importants. Lors de la lecture d'un roman, de petits attributs et des détails deviennent souvent importantes que l'intrigue progresse. Avec la cartographie des personnages, les élèves enregistreront ces informations, les aidant à suivre et à saisir les subtilités qui rendent la lecture plus agréable!
Utilisez une carte de caractères pour aider à repérer les différents personnages qui sont discutés dans The Grapes of Wrath .
Tommy Joad
Traits physiques
Portez des vêtements neufs et mal ajustés de la prison; Récemment mis en liberté conditionnelle pour un bon comportement; Cheveux bruns foncés et yeux brun foncé; pommettes saillantes; Lourdes callouses sur ses mains
Traits de caractère
Bien respecté par sa famille; Ne prend aucun non-sens des autres; Veut aider sa famille; Voit enfin la sagesse dans les enseignements de Casy et veut aider les travailleurs migrants à lutter contre l'injustice; Vit dans le moment
Citation
"Mais regardez, quand vous avez été en agitation un peu de temps, vous pouvez sentir une question venant de l'enfer au petit déjeuner. Vous avez télégraphié la vôtre la première fois que vous avez ouvert votre piège.
Les autres personnages figurant sur cette carte sont: Pa 'Ol' Tom 'Joad, Jim Casy, Ma Joad, Rose de Sharon et Al Joad.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions aux étudiants
Créez une carte de caractères pour les personnages principaux.
- Identifiez les personnages principaux dans The Grapes of Wrath et saisissez leur nom dans les différentes zones de titre.
- Choisissez un personnage pour représenter chacun des personnages littéraires.
- Choisissez des couleurs et une pose appropriée aux traits de l'histoire et du personnage.
- Choisissez une scène ou un fond qui a du sens pour le personnage.
- Remplissez les Textables pour Traits physiques, Traits de caractères et Devis .
- Enregistrez et soumettez le travail.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 33 Points | Émergents 25 Points | Début 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personnage Picture & Scene | Les personnages et les scènes sont tous deux appropriés pour les personnages du livre. | Beaucoup de personnages et de scènes correspondent aux personnages du livre. | Plus de la moitié des personnages et des scènes ne correspondent pas aux personnages du livre. |
| Précision des Notes | La plupart des informations contenues dans les notes sont correctes. | Beaucoup de notes ont des informations correctes, mais certaines sont incorrectes ou manquantes. | Moins de la moitié des informations contenues dans les notes sont correctes et pertinentes. |
| Effort | Le travail est complet, minutieux et soigné. | La plupart des sections de la carte de caractères ont au moins été tentées et le travail est présentable. | La carte de caractères est inachevée et / ou désorganisée. |
Aperçu de L'activité
À mesure que les élèves lisent, un story-board peut servir de journal de référence utile. Ce journal ( également appelé carte de caractères ) permet aux élèves de rappeler des informations pertinentes sur des personnages importants. Lors de la lecture d'un roman, de petits attributs et des détails deviennent souvent importantes que l'intrigue progresse. Avec la cartographie des personnages, les élèves enregistreront ces informations, les aidant à suivre et à saisir les subtilités qui rendent la lecture plus agréable!
Utilisez une carte de caractères pour aider à repérer les différents personnages qui sont discutés dans The Grapes of Wrath .
Tommy Joad
Traits physiques
Portez des vêtements neufs et mal ajustés de la prison; Récemment mis en liberté conditionnelle pour un bon comportement; Cheveux bruns foncés et yeux brun foncé; pommettes saillantes; Lourdes callouses sur ses mains
Traits de caractère
Bien respecté par sa famille; Ne prend aucun non-sens des autres; Veut aider sa famille; Voit enfin la sagesse dans les enseignements de Casy et veut aider les travailleurs migrants à lutter contre l'injustice; Vit dans le moment
Citation
"Mais regardez, quand vous avez été en agitation un peu de temps, vous pouvez sentir une question venant de l'enfer au petit déjeuner. Vous avez télégraphié la vôtre la première fois que vous avez ouvert votre piège.
Les autres personnages figurant sur cette carte sont: Pa 'Ol' Tom 'Joad, Jim Casy, Ma Joad, Rose de Sharon et Al Joad.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions aux étudiants
Créez une carte de caractères pour les personnages principaux.
- Identifiez les personnages principaux dans The Grapes of Wrath et saisissez leur nom dans les différentes zones de titre.
- Choisissez un personnage pour représenter chacun des personnages littéraires.
- Choisissez des couleurs et une pose appropriée aux traits de l'histoire et du personnage.
- Choisissez une scène ou un fond qui a du sens pour le personnage.
- Remplissez les Textables pour Traits physiques, Traits de caractères et Devis .
- Enregistrez et soumettez le travail.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 33 Points | Émergents 25 Points | Début 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personnage Picture & Scene | Les personnages et les scènes sont tous deux appropriés pour les personnages du livre. | Beaucoup de personnages et de scènes correspondent aux personnages du livre. | Plus de la moitié des personnages et des scènes ne correspondent pas aux personnages du livre. |
| Précision des Notes | La plupart des informations contenues dans les notes sont correctes. | Beaucoup de notes ont des informations correctes, mais certaines sont incorrectes ou manquantes. | Moins de la moitié des informations contenues dans les notes sont correctes et pertinentes. |
| Effort | Le travail est complet, minutieux et soigné. | La plupart des sections de la carte de caractères ont au moins été tentées et le travail est présentable. | La carte de caractères est inachevée et / ou désorganisée. |
Comment faire à propos de la carte des personnages des Raisins de la colère
Organisez une discussion en classe en utilisant vos cartes de personnages
Encouragez les élèves à partager leurs cartes de personnages en petits groupes ou en classe entière. Cela aide les élèves à approfondir leur compréhension des personnages en comparant des observations et en discutant des interprétations.
Incitez les élèves à soutenir leurs idées avec des preuves textuelles
Poussez les élèves à référencer des citations spécifiques ou des numéros de page du roman lors de la discussion sur les traits des personnages. Cette pratique développe des compétences en lecture critique et en analyse tout en maintenant les discussions ancrées dans le texte.
Facilitez les connexions entre les traits des personnages et les thèmes
Guide les élèves pour qu’ils relient les attributs de chaque personnage aux grands thèmes du roman, tels que la persévérance ou la famille. Cette approche aide les élèves à voir la vue d’ensemble et à comprendre les dispositifs littéraires dans leur contexte.
Affichez des cartes de personnages pour référence continue
Affichez les cartes de personnages complètes sur un mur de la classe ou une plateforme numérique tout au long de l’étude du roman. Cela permet aux élèves de revoir et de mettre à jour les détails à mesure qu’ils apprennent davantage, renforçant la rétention et l’engagement.
Questions fréquemment posées sur la carte des personnages de Les Raisins de la colère
Qu'est-ce qu'une carte de personnages pour Les Raisins de la colère?
Une carte de personnages pour Les Raisins de la colère est un outil visuel qui aide les étudiants à suivre les personnages principaux, leurs traits, descriptions physiques et citations clés, facilitant la compréhension des relations et du développement de l'intrigue lors de leur lecture.
Comment créer une carte de personnages pour Les Raisins de la colère dans ma classe?
Pour créer une carte de personnages, énumérez les personnages principaux dans des boîtes de titre, choisissez une image du personnage, ajoutez un fond pertinent et remplissez les sections pour traits physiques, traits de caractère et une citation mémorable. Cela peut être fait individuellement ou avec un partenaire.
Pourquoi la cartographie des personnages est-elle importante lorsqu'on enseigne Les Raisins de la colère?
La cartographie des personnages aide les étudiants à se souvenir des détails clés, à comprendre le développement du personnage et à remarquer des points subtils de l'intrigue. Elle améliore la compréhension et l'engagement avec le roman.
Quels sont quelques conseils pour engager les élèves de 9e ou 10e année avec une activité de carte de personnages?
Encouragez les étudiants à utiliser des couleurs et des poses reflétant la personnalité de chaque personnage, choisissez des arrière-plans significatifs et sélectionnez des citations impactantes. Laissez libre cours à leur créativité pour qu'ils se connectent plus profondément au matériel.
Les cartes de personnages peuvent-elles être utilisées pour l'apprentissage collaboratif en cours de littérature?
Oui, les cartes de personnages peuvent être complétées par deux ou en petits groupes, favorisant la discussion et le travail d'équipe tout en analysant les personnages de Les Raisins de la colère.
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Les Raisins de la Colère
Témoignages
« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée
« Avec Storyboard That les élèves peuvent exprimer leur créativité et choisir parmi une multitude de visuels… Cela le rend vraiment accessible à tous les élèves de la classe. »–Enseignant de troisième année
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