Aperçu de L'activité
Les cartes de caractères sont un outil utile que les élèves peuvent utiliser pendant qu'ils lisent, bien qu'elles puissent également être utilisées après avoir terminé un livre. Dans cette activité, les élèves créeront une carte des personnages de Cinder , en accordant une attention particulière aux attributs physiques et aux traits des personnages majeurs et mineurs. Les élèves peuvent également fournir des informations détaillées sur les défis auxquels le personnage est confronté, les défis que le personnage impose et l'importance du personnage dans l'intrigue de l'histoire.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer une carte des personnages pour les personnages principaux de Cinder .
Instructions pour les étudiants :
- Cliquez sur « Démarrer l'affectation ».
- Choisissez un Storyboard That personnage pour représenter chacun des personnages du livre. Remarque : assurez-vous de sélectionner des couleurs et une pose appropriées à l'histoire et aux traits de caractère.
- Remplissez Textables pour « Traits physiques/de caractère », « Comment ce personnage change-t-il tout au long du roman ? » et « À quels défis ce personnage est-il confronté ? »
- Économisez souvent !
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 33 Points | Émergents 25 Points | Début 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personnage Picture & Scene | Les personnages et les scènes sont tous deux appropriés pour les personnages du livre. | Beaucoup de personnages et de scènes correspondent aux personnages du livre. | Plus de la moitié des personnages et des scènes ne correspondent pas aux personnages du livre. |
| Précision des Notes | La plupart des informations contenues dans les notes sont correctes. | Beaucoup de notes ont des informations correctes, mais certaines sont incorrectes ou manquantes. | Moins de la moitié des informations contenues dans les notes sont correctes et pertinentes. |
| Effort | Le travail est complet, minutieux et soigné. | La plupart des sections de la carte de caractères ont au moins été tentées et le travail est présentable. | La carte de caractères est inachevée et / ou désorganisée. |
Aperçu de L'activité
Les cartes de caractères sont un outil utile que les élèves peuvent utiliser pendant qu'ils lisent, bien qu'elles puissent également être utilisées après avoir terminé un livre. Dans cette activité, les élèves créeront une carte des personnages de Cinder , en accordant une attention particulière aux attributs physiques et aux traits des personnages majeurs et mineurs. Les élèves peuvent également fournir des informations détaillées sur les défis auxquels le personnage est confronté, les défis que le personnage impose et l'importance du personnage dans l'intrigue de l'histoire.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer une carte des personnages pour les personnages principaux de Cinder .
Instructions pour les étudiants :
- Cliquez sur « Démarrer l'affectation ».
- Choisissez un Storyboard That personnage pour représenter chacun des personnages du livre. Remarque : assurez-vous de sélectionner des couleurs et une pose appropriées à l'histoire et aux traits de caractère.
- Remplissez Textables pour « Traits physiques/de caractère », « Comment ce personnage change-t-il tout au long du roman ? » et « À quels défis ce personnage est-il confronté ? »
- Économisez souvent !
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 33 Points | Émergents 25 Points | Début 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personnage Picture & Scene | Les personnages et les scènes sont tous deux appropriés pour les personnages du livre. | Beaucoup de personnages et de scènes correspondent aux personnages du livre. | Plus de la moitié des personnages et des scènes ne correspondent pas aux personnages du livre. |
| Précision des Notes | La plupart des informations contenues dans les notes sont correctes. | Beaucoup de notes ont des informations correctes, mais certaines sont incorrectes ou manquantes. | Moins de la moitié des informations contenues dans les notes sont correctes et pertinentes. |
| Effort | Le travail est complet, minutieux et soigné. | La plupart des sections de la carte de caractères ont au moins été tentées et le travail est présentable. | La carte de caractères est inachevée et / ou désorganisée. |
Conseils sur les personnages de Cinder
Organisez une activité collaborative de cartographie des personnages pour votre classe
Engagez vos élèves en leur assignant de petits groupes pour se concentrer sur différents personnages de Cinder. Chaque groupe crée une section de la carte, puis combine leur travail pour former une ressource complète pour la classe. Cette approche encourage le travail d'équipe et une analyse plus approfondie des personnages.
Attribuez des rôles au sein des groupes pour une discussion ciblée
Augmentez la participation en donnant à chaque élève un rôle spécifique, comme ‘suiveur de traits’, ‘identificateur de défis’ ou ‘connecteur d’intrigue’. Des responsabilités claires aident les élèves à rester engagés et garantissent que tous les aspects du personnage sont couverts.
Facilitez une visite de la galerie pour des retours entre pairs sur les cartes de personnages
Encouragez la réflexion en demandant aux groupes d’afficher leurs cartes de personnages autour de la classe. Les élèves se déplacent, observent et laissent des notes autocollantes avec des compliments ou des questions. Cela favorise la pensée critique et aide les élèves à apprendre des perspectives des autres.
Guide les élèves pour qu’ils révisent les cartes en fonction des retours de leurs pairs
Incitez à l’amélioration en demandant aux groupes de lire les commentaires et de mettre à jour leurs cartes de personnages. Réviser le travail apprend aux élèves comment intégrer de nouvelles idées et renforce leur compréhension des personnages.
Questions fréquemment posées sur les personnages de Cinder
What is a character map in literature?
A character map is a graphic organizer that helps students track physical attributes, personality traits, and the development of characters throughout a story. It can also highlight their relationships, motivations, and the challenges they face.
How can I create a character map for Cinder by Marissa Meyer?
To create a character map for Cinder, select major and minor characters, describe their physical and character traits, note how they change during the novel, and detail the challenges they encounter. Tools like Storyboard That make this process interactive and visual.
Why are character maps useful for middle school students?
Character maps support middle school students by helping them organize information, improve reading comprehension, and analyze character development, making complex stories easier to understand.
What are some tips for teaching character traits using Cinder?
Encourage students to find textual evidence for each trait, discuss how characters evolve, and compare different characters’ responses to challenges. Use visual aids and interactive activities to reinforce learning.
What should be included in a character map assignment for Cinder?
Include each character’s physical and personality traits, the challenges they face, how they change over the story, and their importance to the plot. Visual representation and clear labels enhance understanding.
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Cendre
Témoignages
« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée
« Avec Storyboard That les élèves peuvent exprimer leur créativité et choisir parmi une multitude de visuels… Cela le rend vraiment accessible à tous les élèves de la classe. »–Enseignant de troisième année
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