Aperçu de L'activité
Le conte de fées original de Cendrillon a été raconté de différentes manières à travers le monde. Il existe de nombreux points de vue différents, ainsi que de nombreuses adaptations du conte original. Deux de ces récits sont Ella Enchanted , écrit par Gail Carson Levine, et Cinder , écrit par Marissa Meyer. Cette activité peut se faire de plusieurs manières. Les élèves peuvent comparer les trois histoires, Ella Enchanted , Cinder et Cendrillon , ou deux histoires de leur choix . Les élèves complèteront le tableau fourni comme modèle, mais les enseignants peuvent modifier les catégories à des fins de comparaison à leur guise, ou les laisser vides pour que les élèves les remplissent eux-mêmes !
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Compléter un tableau de comparaison pour les histoires Cendrillon , Ella Enchantée et Cinder .
Instructions pour les étudiants :
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Incluez 2-3 phrases dans chaque boîte de description pour chaque catégorie que vous comparez.
- Créez des images qui représentent chaque description en utilisant des scènes, des personnages et des éléments appropriés.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergent | Début | |
|---|---|---|---|
| Analyse de Comparaison | Le texte et les images incluent une explication claire des similitudes et / ou des différences entre les catégories ou les sujets. Ces comparaisons vont au-delà des éléments superficiels et démontrent une forte compréhension des éléments de l'histoire. | Le texte et les images incluent une explication des similitudes et / ou des différences entre les catégories ou les sujets, mais l'explication peut manquer de clarté ou ne montrer que la compréhension superficielle de certaines cases. | Le texte et les images peuvent ne comporter aucune explication des similitudes et / ou différences, ou ne faire que des comparaisons superficielles ou inexactes. |
| Explication Textuelle | Le texte décrit clairement et avec précision toutes les scènes et les concepts décrits. | Le texte décrit clairement et avec précision la plupart des scènes et des concepts décrits. | Le texte ne décrit pas la plupart des scènes de manière claire et précise. |
| Storyboard Image et Effort | L'élève montre clairement son effort pour décrire le cadre, les personnages et la scène spécifique du livre. La scène est clairement identifiable à partir de la représentation graphique. | L'élève tente de décrire le cadre, les personnages et une scène spécifique en utilisant des graphiques, mais la description peut être déroutante, désordonnée ou manquer de détails. | L'élève ne communique pas clairement le cadre, les personnages et la scène. |
| Épellation et Grammaire | L'élève utilise une orthographe et une grammaire exemplaires. Il n'y a pas d'erreur. | L'élève commet une ou deux erreurs mineures d'orthographe et de grammaire. | L'élève fait de multiples erreurs d'orthographe et de grammaire. |
Aperçu de L'activité
Le conte de fées original de Cendrillon a été raconté de différentes manières à travers le monde. Il existe de nombreux points de vue différents, ainsi que de nombreuses adaptations du conte original. Deux de ces récits sont Ella Enchanted , écrit par Gail Carson Levine, et Cinder , écrit par Marissa Meyer. Cette activité peut se faire de plusieurs manières. Les élèves peuvent comparer les trois histoires, Ella Enchanted , Cinder et Cendrillon , ou deux histoires de leur choix . Les élèves complèteront le tableau fourni comme modèle, mais les enseignants peuvent modifier les catégories à des fins de comparaison à leur guise, ou les laisser vides pour que les élèves les remplissent eux-mêmes !
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Compléter un tableau de comparaison pour les histoires Cendrillon , Ella Enchantée et Cinder .
Instructions pour les étudiants :
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Incluez 2-3 phrases dans chaque boîte de description pour chaque catégorie que vous comparez.
- Créez des images qui représentent chaque description en utilisant des scènes, des personnages et des éléments appropriés.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergent | Début | |
|---|---|---|---|
| Analyse de Comparaison | Le texte et les images incluent une explication claire des similitudes et / ou des différences entre les catégories ou les sujets. Ces comparaisons vont au-delà des éléments superficiels et démontrent une forte compréhension des éléments de l'histoire. | Le texte et les images incluent une explication des similitudes et / ou des différences entre les catégories ou les sujets, mais l'explication peut manquer de clarté ou ne montrer que la compréhension superficielle de certaines cases. | Le texte et les images peuvent ne comporter aucune explication des similitudes et / ou différences, ou ne faire que des comparaisons superficielles ou inexactes. |
| Explication Textuelle | Le texte décrit clairement et avec précision toutes les scènes et les concepts décrits. | Le texte décrit clairement et avec précision la plupart des scènes et des concepts décrits. | Le texte ne décrit pas la plupart des scènes de manière claire et précise. |
| Storyboard Image et Effort | L'élève montre clairement son effort pour décrire le cadre, les personnages et la scène spécifique du livre. La scène est clairement identifiable à partir de la représentation graphique. | L'élève tente de décrire le cadre, les personnages et une scène spécifique en utilisant des graphiques, mais la description peut être déroutante, désordonnée ou manquer de détails. | L'élève ne communique pas clairement le cadre, les personnages et la scène. |
| Épellation et Grammaire | L'élève utilise une orthographe et une grammaire exemplaires. Il n'y a pas d'erreur. | L'élève commet une ou deux erreurs mineures d'orthographe et de grammaire. | L'élève fait de multiples erreurs d'orthographe et de grammaire. |
Comment comparer Cinder et Ella dans Enchanted
Comment faciliter une discussion animée en classe après la comparaison des contes de fées ?
Encouragez la participation active en posant des questions ouvertes qui incitent les élèves à partager leurs pensées et leurs connexions entre les histoires. Utilisez des prompts comme “Quel personnage aimeriez-vous avoir comme ami et pourquoi ?” pour susciter une réflexion plus approfondie.
Préparer des questions de discussion à l'avance
Listez des questions stimulantes liées aux choix de personnages, aux différences dans l'intrigue et aux thèmes. Cela aide à guider la conversation et à assurer la contribution de tous les élèves.
Fixer des attentes claires pour un dialogue respectueux
Expliquez les normes de discussion comme écouter attentivement, prendre la parole à tour de rôle et respecter toutes les opinions. Cela maintient la conversation sûre et productive pour tous.
Attribuer des rôles pour soutenir la participation
Attribuez aux élèves des rôles comme leader de discussion, résumeur ou questionneur. Les rôles aident les élèves timides à participer et à garder la discussion organisée.
Conclure par une activité de réflexion
Terminez en demandant aux élèves de écrire ou partager une brève réflexion sur ce qu'ils ont appris ou ce qui les a surpris. Cela renforce la compréhension et donne une voix à chaque élève.
Questions fréquemment posées sur la comparaison entre Cinder et Ella Enchanted
Quelle est la différence entre Cendrillon et EllaEnchantée?
Cendrillon de Marissa Meyer est une réadaptation de science-fiction située dans un monde futuriste avec des cyborgs, alors que Ella Enchantée de Gail Carson Levine est une histoire fantastique mettant en vedette magie et malédictions. Les deux réimaginent le conte de Cendrillon mais avec des personnages, des décors et des thèmes úniques.
Comment puis-je aider les étudiants à comparer Cendrillon, Ella Enchantée et Cendrillon?
Utilisez un tableau de comparaison où les étudiants écrivent 2-3 phrases dans chaque catégorie pour chaque histoire. Laissez-les ajouter des images de scènes, de personnages ou d’objets, et permettez une flexibilité pour choisir ou modifier les catégories pour une analyse plus approfondie.
Quelles catégories fonctionnent le mieux pour comparer des réadaptations de contes en classe?
Les catégories de comparaison efficaces incluent le contexte, les traits principaux du personnage, le conflit, la résolution et les thèmes. Les enseignants peuvent personnaliser ou laisser les catégories vides pour une exploration dirigée par les étudiants.
Pourquoi utiliser des activités de comparer et contraster pour les adaptations de contes?
Les activités de comparer et contraster aident les étudiants à développer leur esprit critique en analysant les similitudes et les différences dans l’intrigue, les personnages et les thèmes. Ces activités rendent aussi les leçons plus engageantes et favorisent une compréhension plus profonde de l’histoire.
Quelle est une leçon simple de comparer et contraster pour les classes de 4–6?
Demandez aux étudiants de remplir un tableau de comparaison pour deux ou trois versions de Cendrillon, en écrivant des descriptions pour chaque histoire et en illustrant leurs réponses. Cette activité est facile à adapter et aide à renforcer les compétences de compréhension.
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Témoignages
« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée
« Avec Storyboard That les élèves peuvent exprimer leur créativité et choisir parmi une multitude de visuels… Cela le rend vraiment accessible à tous les élèves de la classe. »–Enseignant de troisième année
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