Aperçu de L'activité
Il est utile que les élèves se souviennent de ce qu'ils aiment et de ce dont ils sont fiers. En créant une affiche, les élèves peuvent l’imprimer et la suspendre à un endroit qu’ils verront, comme leur chambre à coucher, leur salle de bain ou leur casier. Demandez aux élèves d’utiliser un modèle ou une ardoise vierge et de créer une affiche qui met en valeur les choses dans lesquelles ils sont doués et ceux qu’ils aiment eux-mêmes. Les étudiants peuvent télécharger des images pour leurs affiches afin de les personnaliser. Ensuite, encouragez les élèves à accrocher l’affiche quelque part, ils la verront tous les jours.
Pour plus de modèles à ajouter à cette affectation, voir notre galerie de modèles d’affiche.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour les étudiants
Créez une affiche qui met en valeur ce que vous aimez chez vous et ce dont vous êtes fier !
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Tapez les choses que vous aimez chez vous dans des textables. Utilisez les déclarations « Je Suis » !
- Ajoutez tout autre art et images de storyboard à votre affiche.
- Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.
Référence au Plan de Leçon
Aperçu de L'activité
Il est utile que les élèves se souviennent de ce qu'ils aiment et de ce dont ils sont fiers. En créant une affiche, les élèves peuvent l’imprimer et la suspendre à un endroit qu’ils verront, comme leur chambre à coucher, leur salle de bain ou leur casier. Demandez aux élèves d’utiliser un modèle ou une ardoise vierge et de créer une affiche qui met en valeur les choses dans lesquelles ils sont doués et ceux qu’ils aiment eux-mêmes. Les étudiants peuvent télécharger des images pour leurs affiches afin de les personnaliser. Ensuite, encouragez les élèves à accrocher l’affiche quelque part, ils la verront tous les jours.
Pour plus de modèles à ajouter à cette affectation, voir notre galerie de modèles d’affiche.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour les étudiants
Créez une affiche qui met en valeur ce que vous aimez chez vous et ce dont vous êtes fier !
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Tapez les choses que vous aimez chez vous dans des textables. Utilisez les déclarations « Je Suis » !
- Ajoutez tout autre art et images de storyboard à votre affiche.
- Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.
Référence au Plan de Leçon
Comment faire à propos de l'affiche « Je suis... » sur l'estime de soi
Comment faciliter une discussion en classe sur l'estime de soi en utilisant des affiches d'élèves?
Encouragez les élèves à partager leurs affiches en petits groupes ou avec la classe. Discutez de la manière dont l'expression de qualités positives aide à renforcer l'estime de soi et permet aux élèves d'apprécier les forces des autres.
Établissez des règles de discussion pour un environnement de soutien
Établissez des attentes claires pour le respect et la confidentialité. Rappelez aux élèves d'écouter activement et d'éviter les commentaires négatifs, créant ainsi un espace sûr pour tous partager.
Modélisez des retours positifs avec des phrases d'ouverture
Démontrez comment donner des retours encourageants en utilisant des amorces comme, "J’admire comment tu..." ou "C’est génial que tu reconnaisses..." Montrez aux élèves que les mots de soutien comptent.
Invitez les élèves à réfléchir sur le processus
Demandez aux élèves de partager comment la création et la discussion de leurs affiches les ont fait se sentir. Guide-les pour qu’ils remarquent une augmentation de l’estime de soi ou de nouvelles façons d’apprécier eux-mêmes et les autres.
Reliez les activités d’estime de soi à la vie quotidienne en classe
Encouragez les élèves à remarquer et célébrer les traits positifs chez eux-mêmes et leurs camarades chaque jour. Renforcez que l’estime de soi se construit au fil du temps par des mots et des actions bienveillants.
Foire aux questions sur l'affiche « Je suis… » sur l'estime de soi
Qu'est-ce qu'une affiche d'estime de soi 'Je suis' pour les élèves?
Une affiche d'estime de soi 'Je suis' est une activité créative où les élèves mettent en avant leurs forces, qualités et réalisations personnelles en utilisant des déclarations positives "Je suis". Cela aide à renforcer la confiance et encourage la auto-réflexion.
Comment créer une affiche d'estime de soi avec ma classe?
Pour créer une affiche d'estime de soi avec votre classe, fournissez un modèle ou une fiche blanche, demandez aux élèves d'écrire des déclarations "Je suis" sur leurs forces, et laissez-les ajouter des images ou dessins représentant ce qu'ils aiment chez eux. Encouragez-les à personnaliser et à afficher leurs affiches.
Pourquoi les activités d'estime de soi sont-elles importantes pour les collégiens et lycéens?
Les activités d'estime de soi aident les collégiens et lycéens à développer une identité positive, la résilience et la motivation. Ces activités soutiennent la santé mentale et améliorent la participation en classe en incitant les élèves à reconnaître leurs forces uniques.
Quels sont des exemples de déclarations 'Je suis' pour les affiches d'estime de soi?
Des exemples de déclarations 'Je suis' incluent: "Je suis créatif", "Je suis un bon ami", "Je suis fier de mon art" et "Je suis utile aux autres". Encouragez les élèves à utiliser des déclarations qui reflètent leurs véritables forces et intérêts.
Où puis-je trouver des modèles pour les devoirs d'affiches d'estime de soi?
Vous pouvez trouver des modèles d'affiches d'estime de soi dans les galeries en ligne de modèles d'affiches, sur des sites de ressources éducatives, ou en utilisant des modèles personnalisables fournis avec vos supports de cours. Ces modèles facilitent le démarrage rapide des projets des élèves.
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