Toiminnan Yleiskatsaus
Opiskeltuaan konjugaatiot preterite- jännityksistä, sekä säännöllisistä että epäsäännöllisistä, opiskelijoiden on tottuttava sen käyttöihin. Yksi preterite-jännityksen käyttö on näyttää suoritettu toiminto . Valmiit toimenpiteet voitaisiin määritellä tietyllä aikataululla tai itse jännitys voisi antaa kuvan juonen etenemisestä. Verbit preterite-jännityksessä antavat käsityksen sanoa tapahtuneen ja siirtyä eteenpäin.
Tässä toiminnassa opiskelijat kirjoittavat kertomuksen, jossa käytetään vain preterite-jännitystä, osoittaen tämän juonen etenemisen tunteen. Opiskelijoita tulisi rohkaista käyttämään useita erilaisia kohtauksia ja verbejä harjoittamaan kutakin erilaista konjugointia.
Ohjeiden antamiseksi voit antaa opiskelijoille ensimmäisen solun, joka herättää heidän mielikuvituksensa, tai antaa heidän aloittaa tyhjästä. Kun opiskelijat ovat valmiit kuvakäsikirjoituksensa, harkitse heidän lukemista ne ääneen luokalle käyttämällä diaesitystoimintoa näyttääksesi jokaisen solun luettaessaan.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijan ohjeet
Luo kertomus, jossa käytetään vain esimuotoa.
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Kirjoita kuvausruutuihin kertomus käyttämällä preteriittiaikaa kuvaamaan suoritettuja toimintoja.
- Luo jokaiselle solulle kuva käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita.
- Tallenna ja poistu, kun olet valmis.
Tuntisuunnitelma Viite
Toiminnan Yleiskatsaus
Opiskeltuaan konjugaatiot preterite- jännityksistä, sekä säännöllisistä että epäsäännöllisistä, opiskelijoiden on tottuttava sen käyttöihin. Yksi preterite-jännityksen käyttö on näyttää suoritettu toiminto . Valmiit toimenpiteet voitaisiin määritellä tietyllä aikataululla tai itse jännitys voisi antaa kuvan juonen etenemisestä. Verbit preterite-jännityksessä antavat käsityksen sanoa tapahtuneen ja siirtyä eteenpäin.
Tässä toiminnassa opiskelijat kirjoittavat kertomuksen, jossa käytetään vain preterite-jännitystä, osoittaen tämän juonen etenemisen tunteen. Opiskelijoita tulisi rohkaista käyttämään useita erilaisia kohtauksia ja verbejä harjoittamaan kutakin erilaista konjugointia.
Ohjeiden antamiseksi voit antaa opiskelijoille ensimmäisen solun, joka herättää heidän mielikuvituksensa, tai antaa heidän aloittaa tyhjästä. Kun opiskelijat ovat valmiit kuvakäsikirjoituksensa, harkitse heidän lukemista ne ääneen luokalle käyttämällä diaesitystoimintoa näyttääksesi jokaisen solun luettaessaan.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijan ohjeet
Luo kertomus, jossa käytetään vain esimuotoa.
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Kirjoita kuvausruutuihin kertomus käyttämällä preteriittiaikaa kuvaamaan suoritettuja toimintoja.
- Luo jokaiselle solulle kuva käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita.
- Tallenna ja poistu, kun olet valmis.
Tuntisuunnitelma Viite
Lisää Storyboard That
Preteriti vs. Imperfect
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
Koulujen Esittelytarjous
VAIN 500 dollaria
- 1 Koulu
- 5 opettajaa vuodeksi
- 1 tunti virtuaalista PD:tä
30 päivän rahat takaisin -takuu • Vain uudet asiakkaat • Täysi hinta tutustumistarjouksen jälkeen • Pääsy on 1 kalenterivuodeksi
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
