Toiminnan Yleiskatsaus
Juoni-kaavion luominen ei vain auta oppilaita oppimaan juoni-osia, vaan se vahvistaa tärkeimpiä tapahtumia ja auttaa oppilaita ymmärtämään paremmin kirjallisia rakenteita. Opiskelijat voivat luoda kertomuksen kaaren sieppaavan kuvakäsikirjoituksen kuuden solun kuvakäsikirjoituksella, joka sisältää pääpiirteet juoni-kaaviosta. Tässä aktiviteetissa opiskelijat luovat visuaalisen kaaviokuvan tärkeimmistä tapahtumista Palaa lähettäjälle . Opiskelijoiden tulisi tunnistaa romaanin tärkeimmät käännekohdat, kuten esittely, nouseva toiminta, huipentuma, putoava toiminta ja päätöslauselma.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo visuaalinen kaaviokuva Paluu lähettäjälle .
Opiskelijan ohjeet:
- Erota tarina otsikko, esittely, nouseva toiminta, huipentuma, putoava toiminta ja päätöslauselma.
- Luo kuva, joka edustaa tärkeätä hetkeä tai tapahtumasarjaa jokaiselle tarinan komponentille käyttämällä sopivia kohtauksia, merkkejä ja kohteita.
- Kirjoita kuvaus kaavion jokaisesta vaiheesta.
- Säästä usein!
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava | Syntyy | Alku | |
|---|---|---|---|
| Design | Solut sisältävät kuvia, jotka auttavat kertomaan tarinan eivätkä estä ymmärtämistä. Kuvaukset vastaavat kuvia. | Kuvaukset eivät aina vastaa kuvia. | Kuvaukset puuttuvat tai eivät vastaa kuvia. |
| Juoni | Jokainen kuudesta solusta edustaa tarinan eri osaa. Solut ovat järjestyksessä alusta loppuun. | Kaksi tai vähemmän solua on epäkunnossa, tai kuvakäsikirjoituksesta puuttuu tärkeitä tietoja. | Tärkeää tietoa puuttuu ja/tai kolme tai useampi solu on epäkunnossa. |
| Oikeinkirjoitus ja Kielioppi | Oikeinkirjoitus ja kielioppi ovat pääosin tarkkoja. Virheet eivät estä ymmärtämistä. | Oikeinkirjoitus on erittäin epätarkka ja estää täydellistä ymmärtämistä. | Tekstiä on vaikea ymmärtää. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Juoni-kaavion luominen ei vain auta oppilaita oppimaan juoni-osia, vaan se vahvistaa tärkeimpiä tapahtumia ja auttaa oppilaita ymmärtämään paremmin kirjallisia rakenteita. Opiskelijat voivat luoda kertomuksen kaaren sieppaavan kuvakäsikirjoituksen kuuden solun kuvakäsikirjoituksella, joka sisältää pääpiirteet juoni-kaaviosta. Tässä aktiviteetissa opiskelijat luovat visuaalisen kaaviokuvan tärkeimmistä tapahtumista Palaa lähettäjälle . Opiskelijoiden tulisi tunnistaa romaanin tärkeimmät käännekohdat, kuten esittely, nouseva toiminta, huipentuma, putoava toiminta ja päätöslauselma.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo visuaalinen kaaviokuva Paluu lähettäjälle .
Opiskelijan ohjeet:
- Erota tarina otsikko, esittely, nouseva toiminta, huipentuma, putoava toiminta ja päätöslauselma.
- Luo kuva, joka edustaa tärkeätä hetkeä tai tapahtumasarjaa jokaiselle tarinan komponentille käyttämällä sopivia kohtauksia, merkkejä ja kohteita.
- Kirjoita kuvaus kaavion jokaisesta vaiheesta.
- Säästä usein!
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava | Syntyy | Alku | |
|---|---|---|---|
| Design | Solut sisältävät kuvia, jotka auttavat kertomaan tarinan eivätkä estä ymmärtämistä. Kuvaukset vastaavat kuvia. | Kuvaukset eivät aina vastaa kuvia. | Kuvaukset puuttuvat tai eivät vastaa kuvia. |
| Juoni | Jokainen kuudesta solusta edustaa tarinan eri osaa. Solut ovat järjestyksessä alusta loppuun. | Kaksi tai vähemmän solua on epäkunnossa, tai kuvakäsikirjoituksesta puuttuu tärkeitä tietoja. | Tärkeää tietoa puuttuu ja/tai kolme tai useampi solu on epäkunnossa. |
| Oikeinkirjoitus ja Kielioppi | Oikeinkirjoitus ja kielioppi ovat pääosin tarkkoja. Virheet eivät estä ymmärtämistä. | Oikeinkirjoitus on erittäin epätarkka ja estää täydellistä ymmärtämistä. | Tekstiä on vaikea ymmärtää. |
Miten tehdä palautus lähettäjälle -ohjelman yhteenveto
Kuinka helpottaa luokkakeskustelua käyttämällä Return to Sender -juonikaaviota?
Osallista oppilaat käyttämällä juonikuvaketta visuaalisena ankkurina keskustelun aikana. Kehota oppilaita viittaamaan tiettyihin tapahtumiin ja rohkaise heitä yhdistämään juonenkohdat hahmojen päätöksiin syvempää analyysiä varten.
Pyydä oppilaita tunnistamaan käännekohtia yhdessä
Esitä juonikuvake ja kutsu oppilaita ehdottaamaan, mitkä tapahtumat merkitsevät suuria muutoksia tarinassa. Tämä edistää yhteistyöanalyysiä ja varmistaa, että kaikki ymmärtävät kertomusrakenteen.
Kannusta oppilaita liittymään juonentapahtumia teemoihin
Ohjaa oppilaita keskustelemaan siitä, miten keskeiset tapahtumat juonikuvakkeessa kuvaavat keskeisiä teemoja, kuten perhettä, maahanmuuttoa tai ystävyyttä. Tämä yhdistää juonen ymmärtämisen
Käytä ajattelua-paria-jakoa sitoutumisen lisäämiseksi
Anna oppilaiden ajatella yksilöllisesti juonentapahtumaa, keskustella parin kanssa, ja jakaa sitten näkemyksiä luokan kanssa. Tämä rakenne rakentaa itseluottamusta ja varmistaa, että kaikki mielipiteet tulevat kuulluiksi.
Lopeta pohdintakysymyksiin
Lopeta keskustelu pyytämällä oppilaita reflektoimaan, kuinka juonikuvake auttoi heitä ymmärtämään tarinaa. Kannusta heitä jakamaan henkilökohtaisia oivalluksia tai mahdollisia kysymyksiä.
Usein kysytyt kysymykset lähettäjälle palauttamisen yhteenvedosta
Mikä on juonikaavio Return to Sender -kirjalle?
Juonikaavio Return to Senderille hahmottaa visuaalisesti Julia Alvarezin romaanin pääkohdat osioiden kuten Johdanto, Kiihtyminen, Korkeapiste, Lasku ja Ratkaisu avulla. Se auttaa oppilaita seuraamaan tärkeitä käännekohtia ja ymmärtämään tarinan rakennetta.
Miten oppilaat voivat luoda visuaalisen juonikaavion Return to Sender -kirjalle?
Oppilaat voivat luoda visuaalisen juonikaavion jakamalla tarinan kuuteen osaan—Otsikko, Johdanto, Kiihtyminen, Korkeapiste, Lasku ja Ratkaisu—ja sitten piirtämällä tai valitsemalla kuvia, jotka kuvaavat kutakin tärkeää tapahtumaa, sekä kirjoittamalla lyhyitä kuvauksia jokaisesta osasta.
Mitkä ovat tärkeimmät vaiheet juonikaavion aktiviteetissa yläasteella?
Tärkeimmät vaiheet ovat: 1) Jakaa tarina juonen osiin, 2) Tunnistaa kunkin osan avaintapahtumat, 3) Luoda kuvia näistä hetkistä, ja 4) Kirjoittaa kuvaukset, jotka selittävät niiden merkityksen. Tämä aktiviteetti kehittää ymmärrystä ja analyyttisiä taitoja.
Miksi juonikaavio auttaa ymmärtämään Return to Sender -tarinaa?
Juonikaavion tekeminen auttaa oppilaita tunnistamaan tarinan kaaren, muistamaan tärkeitä tapahtumia ja näkemään, miten hahmot ja konfliktit kehittyvät ajan myötä, mikä syventää heidän ymmärrystään sekä tarinasta että kirjallisesta rakenteesta.
Mitä vinkkejä on juonikaavioiden opettamiseen luokissa 6–8?
Käytä selkeitä esimerkkejä, kannusta oppilaita käyttämään visuaalisia elementtejä ja lyhyitä tekstejä, keskity tunnistamaan käännekohtia ja keskustele jokaisen juoniosan roolista tarinassa. Vuorovaikutteiset aktiviteetit kuten storyboardit voivat lisätä sitoutumista ja ymmärrystä.
Lisää Storyboard That
Palauta Lähettäjälle
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
