Hae
https://www.test.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/liisan-seikkailut-ihmemaassa-lewis-carroll/merkkiä
Toiminnan Yleiskatsaus
Malli ja Luokan Ohjeet
Rubriikki
Toiminnan Yleiskatsaus Accordion Arrow

Toiminnan Yleiskatsaus


Tässä tehtävässä opiskelijat täydentävät hahmokartan, jossa he kuvaavat ja kuvailevat Liisa Ihmemaassa -hahmoja kiinnittäen erityistä huomiota sekä pää- että sivuhahmojen ominaisuuksiin ja piirteisiin. Opiskelijoiden tulee antaa yksityiskohtaista tietoa siitä, kuinka hahmot ovat vuorovaikutuksessa toistensa kanssa, sekä kunkin kohtaamista haasteista.


Hahmokarttaan sisältyvät hahmot ovat:

  • Alice
  • valkoinen jänis
  • Hiiri
  • toukka
  • Cheshire Cat
  • Hatuntekijä
  • March Hare
  • herttakuningatar
  • Sydänten kuningas
  • Liisa sisko

Malli ja Luokan Ohjeet Accordion Arrow

Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)



Opiskelijan ohjeet

Luo hahmokartta tärkeimmille hahmoille.


Tavoite: Tee Liisa Ihmemaassa -hahmoluettelo kuvilla.

  1. Tunnista Liisa Adventures in Wonderlandin tärkeimmät hahmot ja kirjoita heidän nimensä eri otsikkoruutuihin.
  2. Valitse hahmo edustamaan jokaista kirjallista hahmoa.
  3. Valitse tarinan ja hahmon ominaisuuksien mukaan sopivat värit ja asento.
  4. Valitse kohtaus tai tausta, joka sopii hahmolle.
  5. Täytä tekstikentät Fyysiset/luonteenpiirteet, Miten tämä hahmo muuttuu ajan myötä ja Mitä haasteita tämä hahmo kohtaa .
  6. Varmista, että sinulla on täydellinen luettelo Liisa Ihmemaassa -hahmojen nimistä ja kuvista, ennen kuin tallennat ja poistut!

Tuntisuunnitelma Viite


Rubriikki Accordion Arrow

Ohje

(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)


Merkistö Malli
Luoda hahmon kartta Tarinan. Laita hahmon nimi otsikossa laatikot ja valita merkin ja kohtaus edustamaan jokainen. Lukiessasi, tehdä muistiinpanoja merkkejä vastaamalla kysymyksiin.
Etevä
33 Points
Kehittyvät
25 Points
Alku
17 Points
Merkki Kuva & Scene
Hahmot ja kohtaukset ovat sopivia kirjan merkkiä.
Monet hahmot ja kohtaukset vastaavat kirjan merkkiä.
Yli puolet hahmot ja kohtaukset eivät vastaa merkkiä kirjan.
Tarkkuus Huomautuksia
Suurin osa tiedoista liitetietojen on oikea.
Monet huomautuksilla on oikeat tiedot, mutta jotkut ovat virheellisiä tai puuttuvat.
Alle puolet tiedot liitetietojen on oikea ja relevantti.
Ponnistus
Työ on valmis, perusteellinen ja siisti.
Useimmat osat merkin kartan oli ainakin yrittänyt ja työ on mallikas.
Merkistö on keskeneräinen ja / tai sekavaa.


Toiminnan Yleiskatsaus


Tässä tehtävässä opiskelijat täydentävät hahmokartan, jossa he kuvaavat ja kuvailevat Liisa Ihmemaassa -hahmoja kiinnittäen erityistä huomiota sekä pää- että sivuhahmojen ominaisuuksiin ja piirteisiin. Opiskelijoiden tulee antaa yksityiskohtaista tietoa siitä, kuinka hahmot ovat vuorovaikutuksessa toistensa kanssa, sekä kunkin kohtaamista haasteista.


Hahmokarttaan sisältyvät hahmot ovat:

  • Alice
  • valkoinen jänis
  • Hiiri
  • toukka
  • Cheshire Cat
  • Hatuntekijä
  • March Hare
  • herttakuningatar
  • Sydänten kuningas
  • Liisa sisko

Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)



Opiskelijan ohjeet

Luo hahmokartta tärkeimmille hahmoille.


Tavoite: Tee Liisa Ihmemaassa -hahmoluettelo kuvilla.

  1. Tunnista Liisa Adventures in Wonderlandin tärkeimmät hahmot ja kirjoita heidän nimensä eri otsikkoruutuihin.
  2. Valitse hahmo edustamaan jokaista kirjallista hahmoa.
  3. Valitse tarinan ja hahmon ominaisuuksien mukaan sopivat värit ja asento.
  4. Valitse kohtaus tai tausta, joka sopii hahmolle.
  5. Täytä tekstikentät Fyysiset/luonteenpiirteet, Miten tämä hahmo muuttuu ajan myötä ja Mitä haasteita tämä hahmo kohtaa .
  6. Varmista, että sinulla on täydellinen luettelo Liisa Ihmemaassa -hahmojen nimistä ja kuvista, ennen kuin tallennat ja poistut!

Tuntisuunnitelma Viite


Ohje

(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)


Merkistö Malli
Luoda hahmon kartta Tarinan. Laita hahmon nimi otsikossa laatikot ja valita merkin ja kohtaus edustamaan jokainen. Lukiessasi, tehdä muistiinpanoja merkkejä vastaamalla kysymyksiin.
Etevä
33 Points
Kehittyvät
25 Points
Alku
17 Points
Merkki Kuva & Scene
Hahmot ja kohtaukset ovat sopivia kirjan merkkiä.
Monet hahmot ja kohtaukset vastaavat kirjan merkkiä.
Yli puolet hahmot ja kohtaukset eivät vastaa merkkiä kirjan.
Tarkkuus Huomautuksia
Suurin osa tiedoista liitetietojen on oikea.
Monet huomautuksilla on oikeat tiedot, mutta jotkut ovat virheellisiä tai puuttuvat.
Alle puolet tiedot liitetietojen on oikea ja relevantti.
Ponnistus
Työ on valmis, perusteellinen ja siisti.
Useimmat osat merkin kartan oli ainakin yrittänyt ja työ on mallikas.
Merkistö on keskeneräinen ja / tai sekavaa.


Miten Tos noin Liisa Ihmemaassa Merkistökartta

1

Osallista oppilaat hahmointikarttojen keskusteluihin syventääksesi ymmärrystä

Edistä aktiivista osallistumista järjestämällä pieniä ryhmä- tai luokkakeskusteluja, joissa oppilaat jakavat ja vertailevat Alice in Wonderland -hahmointikarttojaan. Kannusta oppilaita selittämään valintojaan ja kuuntelemaan vertaisarvioita ymmärryksen ja sosiaalisten taitojen rakentamiseksi.

2

Näytä, miten analysoidaan hahmodesuuksia esimerkkien avulla

Demosta kuinka tutkia hahmojen vuorovaikutuksia käymällä läpi esimerkki luokan kanssa (esim. kuinka Alice ja Valkoinen jänis vuorovaikuttavat). Korosta dialogia ja toimintoja näyttääksesi oppilaille, kuinka löytää todisteita tekstistä.

3

Ohjaa oppilaita käyttämään lainauksia kirjasta hahmokuvauksissa

Kannusta oppilaita löytämään suoria lainauksia tarinasta, jotka kuvaavat kunkin hahmon piirteitä tai haasteita. Näytä, kuinka lainata ja selittää lainausta osana hahmointikarttaa tekstipohjaista tukea varten.

4

Kannusta luovuuteen visuaalisten elementtien avulla hahmointikartoissa

Kannusta oppilaita personoimaan hahmointikarttojaan valitsemalla uniikkeja värejä, symboleja tai taustoja, jotka heijastavat kunkin hahmon persoonallisuutta ja roolia. Tämä lisää sitoutumista ja auttaa oppilaita tekemään yhteyksiä tarinaan.

5

Arvioi ymmärrystä nopealla reflektointitehtävällä

Päätä pyytämällä oppilaita kirjoittamaan lyhyen reflektion siitä, mitä he ovat oppineet yhden hahmon kehityksestä tai haasteesta. Tämä auttaa vahvistamaan oppimista ja antaa näkemyksen oppilaan ymmärryksestä.

Usein kysytyt kysymykset Liisa Ihmemaassa -merkkikartasta

Mikä on Alice in Wonderland -hahmaskaavio?

Alice in Wonderland -hahmaskaavio on visuaalinen järjestäjä, joka auttaa oppilaita tunnistamaan, kuvaamaan ja yhdistämään Lewis Carrollin tarinan pää- ja sivuhahmoja. Se sisältää tyypillisesti hahmon nimiä, kuvia, piirteitä, suhteita ja haasteita, joita kukin hahmo kohtaa.

Kuinka luon hahmokaavion Alice in Wonderlandille?

Luodaksesi Alice in Wonderland-hahmokaavion, listaa päähenkilöt, valitse jokaiselle kuvia tai ikoneita ja täytä tiedot kuten heidän piirteensä, kuinka he muuttuvat ajan myötä ja millaisia haasteita he kohtaavat. Lisää relevanteja taustoja tai kohtauksia syventääksesi ymmärrystä kunkin hahmon roolista.

Mitkä hahmot tulisi sisällyttää Alice in Wonderland -hahmokaavioon oppilaille?

Keskeisiä hahmoja ovat Alice, Valkoinen jänis, Hiiri, Koi, Cheshire-kissa, Hattu, Marsuhyrrä, Herttuan kuningatar, Herttuan kuningas ja Alice:n sisko. Sekä pää- että sivuhahmot lisäävät syvyyttä hahmokaavioon.

Mitä yksityiskohtia oppilaiden tulisi sisällyttää kunkin Alice in Wonderland -hahmon osalta?

Oppilaiden tulisi listata fyysiset ja hahmopiirteet, kuvata kuinka kukin hahmo muuttuu ajan myötä ja tunnistaa haasteet, joita kukin hahmo kohtaa. Visuaalisten elementtien ja taustakohtauksien lisääminen tekee kartasta mielenkiintoisemman.

Miksi hahmokaavio on hyödyllinen Alice in Wonderlandin opettamisessa?

Hahmokaavio auttaa oppilaita järjestämään tietoa, ymmärtämään hahmojen kehittymistä ja visualisoimaan suhteita Alice in Wonderland-teoksessa. Se tukee ymmärrystä ja kriittistä ajattelua, tehden kirjallisuudesta helpommin lähestyttävää 4.–5. luokille.




Mielipiteitä

"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."
–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."
-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."
– Kolmannen luokan opettaja
*(Tämä aloittaa 2 viikon ilmainen kokeiluversio - ei tarvita luottokorttia)
https://www.test.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/liisan-seikkailut-ihmemaassa-lewis-carroll/merkkiä
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.