Opiskelijan aktiviteetit kohteelle Liisan Seikkailut Ihmemaassa
Tärkeitä kysymyksiä Liisa seikkailuille ihmemaassa
- Miten mielikuvituksesi on voimakas asia?
- Miksi arvelet, että Alicella on vaikeuksia identiteettinsä kanssa?
- Mitä haasteita Alice kohtaa ja miten hän voittaa ne?
Liisan seikkailut ihmemaassa yhteenveto
Alice on tylsistynyt ja istuu laiskasti siskonsa kanssa joen rannalla, kun yhtäkkiä ohitse ryntää valkoinen kani liiveissä. Alice seuraa valkoista kania alas kaninkoloon ja tuntee putoavansa melko pitkään. Lopulta laskeutuessaan hän huomaa Valkoisen Kanin jälleen, mutta kääntyessään nurkkaan Alice huomaa olevansa loukussa pimeässä käytävässä. Hän kaipaa päästä ulos puutarhaan, mutta on aivan liian iso. Varovaisesti Alice alkaa juoda pullosta, jossa on merkintä DRINK ME, ja hän alkaa kutistua pienen oven kokoiseksi. Itkien epätoivoisesti hän tajuaa, ettei hänellä ole avainta ja hän on aivan liian pieni noutaakseen sen pöydältä. Pian hän huomaa toisen laatikon, jossa lukee "SYÖ MINU". Hän viimeistelee kakun ja kasvaa yhdeksän jalkaa pitkäksi. Alice on kyllästynyt jäämään loukkuun yksin, ja hän purskahtaa itkuun jättäen neljän tuuman vesialtaan juoksevan käytävän puoliväliin.
Kani juoksee jälleen ohi pudottamalla tuulettimen ja hanskat. Alice poimii ne ja alkaa tuulettaa itseään, iloisena tajuten, että hän on taas kutistumassa ja ui omissa kyyneleissään. Alice kelluu rantaan Hiiren, Loryn, Ankan ja Dodon kanssa, jotka yrittävät keksiä tavan kuivua. he ajavat Caucus-kilpailun, kilpailun, jolla ei ole selkeää alkua eikä selkeää loppua, jossa kaikki voittavat.
White Rabbit raviaa porukkaa kohti innokkaasti etsiessään viuhkaansa ja käsineitä. Alice etsii aiemmin löytämäänsä paria, mutta he ovat poissa käytävän, pöydän ja oven mukana. Kani hämmentää Alicen kotiapuansa ja lähettää tämän hakemaan tavarat, ja epäröimättä Alice juoksee hänen osoittamaansa suuntaan. Alice löytää helposti hänen talonsa ja makuuhuoneensa ylimääräisellä tuulettimella ja hanskoilla, mutta uteliaisuus saa hänet maistamaan toista mystistä juomaa. Hän kasvaa ja kasvaa, kunnes toinen käsi työntyy ulos ikkunasta ja toinen jalka työntyy piipun läpi.
White Rabbit saapuu taloon Patin, Billin ja joidenkin muiden eläinten kanssa. He työskentelevät saadakseen Alicen pois talosta; he lähettävät Billin savupiippua pitkin, he uhkaavat polttaa talon ja heittävät kiviä ikkunoista sisään. Kivet muuttuvat pieniksi kakkuiksi ja Alice syö yhden saadakseen hänet kutistumaan. Heti kun Alice on tarpeeksi pieni, hän ryntää ulos ovesta ja kaikki eläimet jahtaavat häntä paksuun metsään. Alice aikoo muuttaa normaalikokonsa ja löytää kauniin puutarhan, mutta hän on epävarma kummankaan tehtävän suorittamisesta.
Pieni Alice tutkii aluetta etsiessään jotain, mikä saa hänet kasvamaan. Kurkistaessaan sienen huipulle hän tapaa Toukkin. Toukka kertoo Alicelle, että sienen toinen puoli saa hänet kasvamaan ja toinen kutistumaan. Koska sieni on täydellisen pyöreä, Alice on hämmentynyt. Hän testaa yhden pureman ja kutistuu entisestään. Hän yrittää hetken, ja hänen kaulansa kasvaa korkeammalle kuin puita. Hän saa vihdoin oikean määrän kutakin ja on normaalipituinen. Alice on nyt valmis etsimään puutarhaa, kun hän näkee pienen, noin neljä metriä korkean talon. Hän päättää, että hän on liian pitkä tähän taloon, joten hän kutistuu jälleen yhdeksän tuuman pituiseksi.
Tässä talossa Alice tapaa Cheshire Catin. Hän puhuu hänelle siitä, minne hän menee seuraavaksi, joko vasemmalle Hatuntekijälle tai oikealle maaliskuun jäniselle - molemmat ovat yhtä hulluja. Alice saapuu suureen taloon ja on niin kiihtynyt teejuhlista Jäniksen ja Hatuntekijän kanssa, että hän vain kävelee pois.
Alice astuu lopulta kauniiseen puutarhaan ja tapaa useita sotilaita, jotka maalaavat valkoisia ruusuja punaisella maalilla. Kun hän ihmettelee, miksi he tekevät tämän, kuninkaan ja kuningattaren kulkue lähestyy. Kuningatar kutsuu Alicen pelaamaan krokettia, joka on hyvin hämmentävä peli, jossa elävillä siileillä on palloja ja flamingoilla. Alice ei koskaan tiedä, milloin on hänen vuoronsa, ja kuningatar huutaa jatkuvasti: "Pois päällään" kaikista virheistä.
Liisen viimeiset hetket Ihmemaassa ovat kuninkaan ja kuningattaren oikeussalissa. Aivan kuten kaikki kortit iskevät hänen päälleen ja Alice taistelee niitä vastaan, hän herää sisarensa luo, joka makaa edelleen pankilla. Alicen sisko ihailee Alicen mielikuvitusta ja jopa sulkee silmänsä uneksiakseen itse upeista seikkailuista.
Osta Alice's Adventures in Wonderland Amazonista
Mitä sanottavaa Lewis Carrollin kirjasta Liisan seikkailut ihmemaassa?
Osallista oppilaat luovalla hahmokilpailukaaviolla
Kannusta oppilaita analysoimaan ja vertailemaan Alicea muiden Wonderlandin avainhahmojen kanssa luomalla visuaalisen kaavion. Näytä piirteitä, haasteita ja reaktioita Wonderlandin omituisuuksiin, mikä syventää oppilaiden ymmärrystä hahmojen kehittymisestä.
Valitse kaksi hahmoa vertailtavaksi
Valitse Alice ja yksi tukihahmo, kuten Valkoinen Jänis, Hauras Kissa tai Sydänten Kuningatar. Keskittyminen erilaisiin persoonallisuuksiin tekee aktiviteetista mielenkiintoisen ja merkityksellisen oppilaille.
Listaa tärkeimmät hahmopiirteet ja teot
Kirjoita avainpiirteitä, käyttäytymistä ja valintoja jokaiselle hahmolle. Harkitse, miten he reagoivat Wonderlandin haasteisiin ja ovat vuorovaikutuksessa muiden kanssa.
Järjestä löydökset rinnakkain olevaan kaavioon
Käytä yksinkertaista T-kaaviota, Venn-kaaviota tai storyboardia visualisoimaan samankaltaisuuksia ja eroja. Visuaaliset muodot auttavat oppilaita vertailemaan ja kontrastoimaan helposti hahmojen ominaisuuksia.
Johda luokakeskustelu, joka yhdistää oivallukset tarinan teemoihin
Kutsu oppilaita jakamaan oppimiaan asioita hahmoista ja yhdistämään nämä oivallukset Wonderlandin suurempiin ideoihin, kuten identiteettiin, mielikuvitukseen ja ongelmanratkaisuun.
Usein kysytyt kysymykset Lewis Carrollin teoksesta Liisan seikkailut ihmemaassa
Mitkä ovat nopeita oppituntiehdotuksia Alice's seikkailuista Ihmemaassa -kirjan opettamiseen?
Joistakin nopeista oppituntiehdotuksista ovat visuaalinen tarinankerronta tärkeistä kohtauksista, hahmoanalyysi graafisten järjestäjien avulla, kuvitella ja identiteettiteemoja tutkimalla, ja luoda kutsukilpailu toiminnan, jossa keskustellaan tiimityöstä ja oikeudenmukaisuudesta.
Kuinka voin auttaa oppilaita analysoimaan Alice'n hahmoa Ihmemaassa?
Kannusta oppilaita seuraamaan Alice'n haasteita ja päätöksiä tarinan aikana, keskustelemaan hänen identiteetistään ja käyttämään roolipeliä tai päiväkirjoja yhteyden löytämiseksi hänen kokemuksiinsa Ihmemaassa.
Mitkä ovat Alice'n seikkailujen pääteemat luokkakeskusteluun?
Pääteemoihin kuuluvat kuvitteleminen, identiteetti, haasteiden voittaminen, muutoksiin sopeutuminen ja sääntöjen sekä auktoriteetin kyseenalaistaminen. Näistä voi syntyä merkityksellisiä keskusteluja ja aktiviteetteja luokassa.
Miten Alice’n kokemukset Ihmemaassa liittyvät todellisiin oppilaiden haasteisiin?
Alice kohtaa epävarmuutta, identiteettikysymyksiä ja muuttuvia tilanteita—täsmälleen kuten oppilaat uusissa ympäristöissä. Hänen matkansa vertaaminen voi auttaa oppilaita pohtimaan omaa kasvuaan ja ongelmanratkaisutaitojaan.
Mitkä ovat sitouttavia aktiviteetteja Alice'n seikkailujen kuvittelema-aiheen opettamiseen?
Kokeile luovaa kirjoittamista, vaihtoehtoisten loppujen suunnittelua, Ihmemaasta piirtämistä tai näyttelemistä maagisista tapahtumista. Nämä aktiviteetit kannustavat oppilaita käyttämään omaa mielikuvitustaan, mikä heijastaa Alice'n seikkailuja.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.