Hae
https://www.test.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/lasinen-eläintarha/merkkiä
Toiminnan Yleiskatsaus
Malli ja Luokan Ohjeet
Rubriikki
Toiminnan Yleiskatsaus Accordion Arrow

Toiminnan Yleiskatsaus


Kun oppilaat lukea, kuvakäsikirjoitus voi toimia hyödyllisenä merkkiviite loki. Tämä loki (kutsutaan myös Merkistö) avulla opiskelijat voivat muistaa olennaiset tiedot tärkeitä merkkiä. Kun luet pelata, pieni ominaisuudet ja yksityiskohdat usein tullut tärkeä kuin juoni etenee. Kanssa hahmo kartoitus , opiskelijat tallentaa nämä tiedot, auttaa heitä seurata pitkin ja saalis hienouksia jotka tekevät lukeminen miellyttävämpää!


Lasinen eläintarha Pääosissa

  • Amanda Wingfield
  • Laura Wingfield
  • Tom Wingfield
  • Jim O'Connor


Malli ja Luokan Ohjeet Accordion Arrow

Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)



Student Ohjeet

Luoda hahmon kartan suurten merkkien.


  1. Klikkaa "käytät tätä mallia" alkaen tehtävän.
  2. Tunnistamaan tärkeimmät merkit Lasinen eläintarha ja kirjoittamalla heidän nimensä tulee eri otsikko laatikot. Lisätä soluja tarvittaessa.
  3. Valitse Storyboard That hahmo edustamaan kutakin kirjallisuuden merkkiä.
    • Valitse värit ja aiheuttaa asianmukaista tarina ja luonteenpiirteitä.
  4. Valitse kohtauksen tai tausta, jossa on järkeä merkin.
  5. Vaihda rohkeita sanoja tekstiruutuihin seuraavan tyyppisiä kunkin merkin: fyysiset ominaisuudet, luonteenpiirteitä, ja tarjous. Kirjoita lauseita tai bullet pistettä antaa tietoja kunkin luokan.
  6. Tallenna ja lähetä tehtävän. Muista käyttää avattavasta valikosta tallentaa sen tehtävän otsikko.

Tuntisuunnitelma Viite


Rubriikki Accordion Arrow

Ohje

(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)


Merkistö Malli
Luoda hahmon kartta Tarinan. Laita hahmon nimi otsikossa laatikot ja valita merkin ja kohtaus edustamaan jokainen. Lukiessasi, tehdä muistiinpanoja merkkejä vastaamalla kysymyksiin.
Etevä
33 Points
Kehittyvät
25 Points
Alku
17 Points
Merkki Kuva & Scene
Hahmot ja kohtaukset ovat sopivia kirjan merkkiä.
Monet hahmot ja kohtaukset vastaavat kirjan merkkiä.
Yli puolet hahmot ja kohtaukset eivät vastaa merkkiä kirjan.
Tarkkuus Huomautuksia
Suurin osa tiedoista liitetietojen on oikea.
Monet huomautuksilla on oikeat tiedot, mutta jotkut ovat virheellisiä tai puuttuvat.
Alle puolet tiedot liitetietojen on oikea ja relevantti.
Ponnistus
Työ on valmis, perusteellinen ja siisti.
Useimmat osat merkin kartan oli ainakin yrittänyt ja työ on mallikas.
Merkistö on keskeneräinen ja / tai sekavaa.


Toiminnan Yleiskatsaus


Kun oppilaat lukea, kuvakäsikirjoitus voi toimia hyödyllisenä merkkiviite loki. Tämä loki (kutsutaan myös Merkistö) avulla opiskelijat voivat muistaa olennaiset tiedot tärkeitä merkkiä. Kun luet pelata, pieni ominaisuudet ja yksityiskohdat usein tullut tärkeä kuin juoni etenee. Kanssa hahmo kartoitus , opiskelijat tallentaa nämä tiedot, auttaa heitä seurata pitkin ja saalis hienouksia jotka tekevät lukeminen miellyttävämpää!


Lasinen eläintarha Pääosissa

  • Amanda Wingfield
  • Laura Wingfield
  • Tom Wingfield
  • Jim O'Connor


Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)



Student Ohjeet

Luoda hahmon kartan suurten merkkien.


  1. Klikkaa "käytät tätä mallia" alkaen tehtävän.
  2. Tunnistamaan tärkeimmät merkit Lasinen eläintarha ja kirjoittamalla heidän nimensä tulee eri otsikko laatikot. Lisätä soluja tarvittaessa.
  3. Valitse Storyboard That hahmo edustamaan kutakin kirjallisuuden merkkiä.
    • Valitse värit ja aiheuttaa asianmukaista tarina ja luonteenpiirteitä.
  4. Valitse kohtauksen tai tausta, jossa on järkeä merkin.
  5. Vaihda rohkeita sanoja tekstiruutuihin seuraavan tyyppisiä kunkin merkin: fyysiset ominaisuudet, luonteenpiirteitä, ja tarjous. Kirjoita lauseita tai bullet pistettä antaa tietoja kunkin luokan.
  6. Tallenna ja lähetä tehtävän. Muista käyttää avattavasta valikosta tallentaa sen tehtävän otsikko.

Tuntisuunnitelma Viite


Ohje

(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)


Merkistö Malli
Luoda hahmon kartta Tarinan. Laita hahmon nimi otsikossa laatikot ja valita merkin ja kohtaus edustamaan jokainen. Lukiessasi, tehdä muistiinpanoja merkkejä vastaamalla kysymyksiin.
Etevä
33 Points
Kehittyvät
25 Points
Alku
17 Points
Merkki Kuva & Scene
Hahmot ja kohtaukset ovat sopivia kirjan merkkiä.
Monet hahmot ja kohtaukset vastaavat kirjan merkkiä.
Yli puolet hahmot ja kohtaukset eivät vastaa merkkiä kirjan.
Tarkkuus Huomautuksia
Suurin osa tiedoista liitetietojen on oikea.
Monet huomautuksilla on oikeat tiedot, mutta jotkut ovat virheellisiä tai puuttuvat.
Alle puolet tiedot liitetietojen on oikea ja relevantti.
Ponnistus
Työ on valmis, perusteellinen ja siisti.
Useimmat osat merkin kartan oli ainakin yrittänyt ja työ on mallikas.
Merkistö on keskeneräinen ja / tai sekavaa.


Ohjeita hahmojen kartoittamiseen lasieläintarhassa

1

Järjestä oppilaat pienryhmiin yhteistyöhön perustuvaa hahmokartoitusta varten

Kannusta tiimityöhön jakamalla oppilaat pieniin, monimuotoisiin ryhmiin, joissa jokainen jäsen osallistuu eri hahmon analysointiin. Tämä edistää vertaisoppimista ja varmistaa syvemmän tekstin ymmärtämisen.

2

Vaihda jokaiselle ryhmän jäsenelle tietty hahmo tutkittavaksi

Jaottele vastuut siten, että jokainen oppilas tulee "asiantuntijaksi" yhdestä hahmosta. Tämä lähestymistapa lisää sitoutumista ja auttaa oppilaita ottamaan omistajuutta oppimisestaan.

3

Ohjaa ryhmiä täyttämään yhteisen hahmokartan digitaalisella tai fyysisellä mallilla

Tarjoa mallipohja (digitaalinen tai tulostettu), jonka avulla ryhmät voivat kerätä ja järjestää tärkeät tiedot jokaisesta hahmosta, kuten piirteet, motivaatiot ja lainaukset näytelmästä.

4

Ohjaa ryhmiä esittämään löytönsä luokalle

Kutsu ryhmiä jakamaan hahmokarttansa luokan kanssa. Tämä auttaa oppilaita vertailtamaan tulkintoja ja syventämään ymmärrystään keskustelun avulla.

5

Reflektoi luokkana, kuinka hahmotyypit vaikuttavat näytelmän tapahtumiin

Johtaa pohdintaan, jossa oppilaat yhdistävät hahmopiirteet ja teot tärkeisiin juonenkäänteisiin, vahvistaen kriittistä ajattelua ja ymmärrystaitoja.

Usein kysytyt kysymykset hahmojen kartoituksesta lasieläintarhassa

Mikä on hahmokaavio kirjallisuudessa ja miten sitä käytetään Äblege Glass Menagerie -näytelmässä?

Hahmokaavio on visuaalinen työkalu, joka auttaa oppilaita seuraamaan ja analysoimaan päähenkilöiden avaintyyppejä, suhteita ja lainauksia. Äblege Glass Menagerie -näytelmässä se mahdollistaa lukijoiden järjestää tietoja Amanda, Laura, Tom ja Jim -hahmoista, mikä helpottaa hahmojen kehittymisen ja juonen yhteyksien ymmärtämistä.

Kuinka voin luoda hahmokaavion Äblege Glass Menagerie -näytelmään luokkahuoneessani?

Luodaksesi hahmokaavion, listaa jokainen päähenkilö kirjassa Äblege Glass Menagerie -näytelmässä ja lisää osioita heidän fyysisistä ominaisuuksistaan, persoonallisuudestaan ja merkittävistä lainauksista. Käytä visuaalisia elementtejä, värejä ja taustoja edustamaan kutakin hahmoa ja päivitä kaaviota lukemisen edetessä.

Mitkä ovat päähenkilöt, jotka oppilaiden tulisi sisällyttää hahmokaavioon Äblege Glass Menagerie -näytelmässä?

Päähenkilöt, jotka tulisi sisällyttää, ovat Amanda Wingfield, Laura Wingfield, Tom Wingfield ja Jim O’Connor. Jokainen heistä näyttelee merkittävää roolia näytelmän teemoissa ja juonessa.

Miksi hahmokaaviot ovat hyödyllisiä näytelmien, kuten Äblege Glass Menagerie, ymmärtämisessä?

Hahmokaaviot auttavat oppilaita seuraamaan hienovaraisia yksityiskohtia ja suhteita, mikä tekee monimutkaisten juonien seuraamisesta ja hahmojen motiivien ymmärtämisestä helpompaa näytelmissä kuten Glass Menagerie. Ne lisäävät ymmärrystä ja sitoutumista.

Mitkä ovat vinkkejä kiinnostavan hahmokaaviotehtävän tekemiseen lukion oppilaille?

Anna oppilaiden valita visuaalisia elementtejä tai värejä jokaiselle hahmolle, rohkaise heitä löytämään merkityksellisiä lainauksia ja käymään keskusteluja hahmojen piirteistä. Aktiviteetin luova ja vuorovaikutteinen tekeminen lisää oppilaiden sitoutumista ja ymmärrystä.




Mielipiteitä

"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."
–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."
-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."
– Kolmannen luokan opettaja
*(Tämä aloittaa 2 viikon ilmainen kokeiluversio - ei tarvita luottokorttia)
https://www.test.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/lasinen-eläintarha/merkkiä
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.