Toiminnan Yleiskatsaus
Miksi juutalaiset eivät poistuneet Saksasta, kun natsit tulivat valtaan?
Tässä aktiviteetissa opiskelijat laativat hämähäkkikartan, joka vastaa kysymykseen: "Miksi juutalaiset eivät poistuneet natsi-Saksasta?" Tähän usein kysyttyyn kysymykseen on vähemmän vaikea vastata, kuin monet luulevat ensi silmäyksellä. Oli hyvin käytännöllisiä syitä sille, miksi juutalaiset eivät voineet poistua natsien hallitsemasta Euroopasta. Näiden syiden ymmärtäminen ei ole vain hyödyllistä ajanjakson ymmärtämiselle, se voi myös auttaa analysoimaan muita, samanlaisia tilanteita historiassa.
Opiskelijoiden on suoritettava joitain tutkimuksia ennen hämähäkkikarttojen luomista. Hyvä paikka aloittaa tämän toiminnan tutkimus on Yhdysvaltojen holokaustin muistomuseo.
Miksi juutalaiset eivät lähteneet natsi-Saksasta?
- Vaikea maastamuutto-byrokratia
- Toivoa
- Vaikea löytää turvasatamia
- Isänmaallisuus
- Taloudellisesti mahdotonta
Laajennettu toiminta
Laajennettua toimintaa varten opiskelijat luovat kuvakäsikirjoituksen, joka keskittyy tiettyyn henkilöön tai perheeseen, joka yritti lähteä Saksasta. Lisäksi opiskelijat voisivat luoda kuvakäsikirjoituksen, joka keskittyy St. Louis -alukseen . Tämä alus lähti Saksasta vuonna 1939 täynnä juutalaisia pakolaisia. Sen oli lopulta palattava Eurooppaan, koska yksikään Amerikan kansakunta ei ota pakolaisia. USHMM on hyvä paikka aloittaa St. Louisin tutkimus.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijoiden ohjeet
Luo kuvakäsikirjoitus, jossa analysoidaan syitä, miksi juutalaiset eivät poistuneet Natsi-Saksasta.
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Määritä otsikkokenttiin eri syyt, joiden vuoksi juutalaiset eivät poistuneet Saksasta.
- Selitä kuvausruuduissa syy.
- Luo kuva käyttämällä sopivia kohtauksia, merkkejä ja kohteita.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Tuntisuunnitelma Viite
Toiminnan Yleiskatsaus
Miksi juutalaiset eivät poistuneet Saksasta, kun natsit tulivat valtaan?
Tässä aktiviteetissa opiskelijat laativat hämähäkkikartan, joka vastaa kysymykseen: "Miksi juutalaiset eivät poistuneet natsi-Saksasta?" Tähän usein kysyttyyn kysymykseen on vähemmän vaikea vastata, kuin monet luulevat ensi silmäyksellä. Oli hyvin käytännöllisiä syitä sille, miksi juutalaiset eivät voineet poistua natsien hallitsemasta Euroopasta. Näiden syiden ymmärtäminen ei ole vain hyödyllistä ajanjakson ymmärtämiselle, se voi myös auttaa analysoimaan muita, samanlaisia tilanteita historiassa.
Opiskelijoiden on suoritettava joitain tutkimuksia ennen hämähäkkikarttojen luomista. Hyvä paikka aloittaa tämän toiminnan tutkimus on Yhdysvaltojen holokaustin muistomuseo.
Miksi juutalaiset eivät lähteneet natsi-Saksasta?
- Vaikea maastamuutto-byrokratia
- Toivoa
- Vaikea löytää turvasatamia
- Isänmaallisuus
- Taloudellisesti mahdotonta
Laajennettu toiminta
Laajennettua toimintaa varten opiskelijat luovat kuvakäsikirjoituksen, joka keskittyy tiettyyn henkilöön tai perheeseen, joka yritti lähteä Saksasta. Lisäksi opiskelijat voisivat luoda kuvakäsikirjoituksen, joka keskittyy St. Louis -alukseen . Tämä alus lähti Saksasta vuonna 1939 täynnä juutalaisia pakolaisia. Sen oli lopulta palattava Eurooppaan, koska yksikään Amerikan kansakunta ei ota pakolaisia. USHMM on hyvä paikka aloittaa St. Louisin tutkimus.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijoiden ohjeet
Luo kuvakäsikirjoitus, jossa analysoidaan syitä, miksi juutalaiset eivät poistuneet Natsi-Saksasta.
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Määritä otsikkokenttiin eri syyt, joiden vuoksi juutalaiset eivät poistuneet Saksasta.
- Selitä kuvausruuduissa syy.
- Luo kuva käyttämällä sopivia kohtauksia, merkkejä ja kohteita.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Tuntisuunnitelma Viite
Mitä sanottavaa saksalaisjuutalaisesta näkökulmasta on?
Suunnittele luokkakeskustelu tutkiaksesi oppilaiden tunnepitoisia reaktioita siihen, miksi juutalaiset jäivät natsi- Saksan alueelle
Kannusta luokkaasi jakamaan rehellisiä tunteita ja henkilökohtaisia pohdintoja juutalaisten kohtaamista vaikeista valinnoista natsi- aikana. Tämä auttaa rakentamaan empatiaa ja syventämään historiallista ymmärrystä yhdistämällä faktat tunteisiin ja arvoihin.
Aseta selkeät odotukset kunnioittavalle dialogille
Muistuta oppilaita kuuntelemaan aktiivisesti, välttämään tuomitsemista ja kunnioittamaan erilaisia näkökulmia. Peruskäsitteiden asettaminen etukäteen varmistaa turvallisen ja tukevan oppimisympäristön keskustella herkistä aiheista.
Käytä ohjaavia kysymyksiä ajatuksia herättävien keskustelujen edistämiseksi
Valmistele avoimia kysymyksiä kuten, “Miltä sinusta tuntuisi, jos olisit vastaavassa tilanteessa?” tai “Mitkä tekijät tekisivät kotisi jättämisestä vaikeaa?” Ohjaavat kysymykset auttavat oppilaita yhdistämään historian omaan elämäänsä ja syventämään kriittistä ajattelua.
Kannusta oppilaita liittämään historiallisia dilemmoja nykyisiin tapahtumiin
Pyydä oppilaita pohtimaan nykyaikaisia esimerkkejä pakotetusta muuttoliikkeestä tai pakolaiskriiseistä. Yhteyksien luominen nykymaailmaan lisää relevanssia ja sitouttaa oppilaita laajempiin keskusteluihin ihmisoikeuksista ja päätöksenteosta paineen alla.
Lopeta yhteenvetoon keskeiset oivallukset ja vahvista empatia
Päätä keskustelu lyhyeen yhteenvetoon pääkohdista. Korosta empatiaa historiallisen ymmärryksen tärkeänä osana ja kannusta oppilaita soveltamaan näitä opetuksia tulevassa oppimisessa ja omissa yhteisöissään.
Usein kysytyt kysymykset saksalaisjuutalaisesta näkökulmasta
Miksi juutalaiset eivät jättäneet natsi-Saksaa, kun natsit tulivat valtaan?
Juutalaiset eivät usein voineet lähteä natsi-Saksasta tiukkojen maahanmuuttolakien, taloudellisten esteiden, rajallisten turvallisten kohteiden, toivon parantuvista olosuhteista ja isänmaallisuuden tai kiintymyksen vuoksi kotimaahansa. Monet kohtasivat ylittämättömiä esteitä, jotka tekivät pakomatkasta lähes mahdotonta.
Mitkä olivat tärkeimmät syyt siihen, miksi juutalaiset eivät voineet muuttaa pois natsi-Saksan alueelta?
Pääsyyt olivat monimutkainen maahanmuuttobureaukratia, rajoitetut taloudelliset resurssit, vaikeudet löytää maita, jotka olisivat hyväksyneet pakolaisia, toivo paremmista ajoista ja vahvat siteet yhteisöihinsä tai maahansa.
Kuinka oppilaat voivat tutkia, miksi juutalaiset jäivät natsi-Saksan alueelle?
Oppilaat voivat aloittaa tutkimalla lähteitä kuten United States Holocaust Memorial Museum historiallisia dokumentteja, selviytyjien todistuksia ja tapaustutkimuksia, jotka selittävät monimutkaisia tekijöitä juutalaisten maastamuutossa holokaustin aikana.
Mikä on spidermap-toiminta, jonka avulla voidaan ymmärtää juutalaisten maastamuuttoa holokaustin aikana?
Spidermap-toiminta sisältää visuaalisen kaavion laatimisen, jossa keskimmäinen kysymys (esim. 'Miksi juutalaiset eivät lähteneet natsi-Saksasta?') yhdistyy eri syitä kuvaaviin haaroihin, mikä auttaa oppilaita järjestämään ja analysoimaan tietoa.
Mikä on St. Louis -laivan tarina ja sen merkitys?
St. Louis-laiva oli vuonna 1939 Saksasta lähtenyt juutalaisten pakolaislaiva. Ei päästetty maahan, ja se joutui palaamaan Eurooppaan, symboloiden epätoivon ja rajoitettuja mahdollisuuksia juutalaisille paeta natsien vainoa.
Lisää Storyboard That
Historia Holokaustin
- Bank of Japan • Guwashi999 • Lisenssi Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Soldier's comrades watching him as he sleeps, Thievpal, France, during World War I • National Library of Scotland • Lisenssi No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
