Toiminnan Yleiskatsaus
Kun oppilaat lukevat, tarinanäkymä voi toimia hyödyllisenä hahmon referenssilokina. Tämä loki (kutsutaan myös merkkikartalta) antaa opiskelijoille mahdollisuuden muistaa tärkeitä tietoja tärkeistä merkkeistä. Kun luetaan uutta, pienet attribuutit ja yksityiskohdat tulevat usein tärkeiksi, kun tontti etenee. Merkkikartoituksen avulla opiskelijat tallentavat nämä tiedot, auttavat heitä seuraamaan pitkin ja saamaan hienot yksityiskohdat, jotka tekevät lukemasta miellyttävämpää!
Kolmetoista syytä miksi hahmot
- Hannah Baker
- Clay Jensen
- Justin Foley
- Alex Standall
- Jessica Davis
- Tyler Down
- Courtney Crimson
- Marcus Cooley
- Zach Dempsey
- Ryan Shaver
- Jenny Kurtz
- Bryce Walker
- Herra Porter
- Skye Walker
- tony
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijan ohjeet
Luo merkkikartta tärkeimpiä merkkejä varten 13 syystä .
- Tunnista tärkeimmät merkit kolmetoista syystä Miksi ja kirjoita heidän nimensä eri otsikkoruutuihin.
- Valitse merkki, joka edustaa kutakin kirjallista merkkiä.
- Valitse värit ja aihe, joka sopii tarinan ja luonteenpiirteisiin.
- Valitse kohtaus tai tausta, jolla on merkitystä.
- Täytä tekstimerkit hahmojen ominaisuuksiin, miksi tämä merkki on Hannahin luettelossa ja miten tämä merkki muuttuu kirjan kurssin aikana .
- Tallenna ja lähetä tehtävä.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 33 Points | Kehittyvät 25 Points | Alku 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Merkki Kuva & Scene | Hahmot ja kohtaukset ovat sopivia kirjan merkkiä. | Monet hahmot ja kohtaukset vastaavat kirjan merkkiä. | Yli puolet hahmot ja kohtaukset eivät vastaa merkkiä kirjan. |
| Tarkkuus Huomautuksia | Suurin osa tiedoista liitetietojen on oikea. | Monet huomautuksilla on oikeat tiedot, mutta jotkut ovat virheellisiä tai puuttuvat. | Alle puolet tiedot liitetietojen on oikea ja relevantti. |
| Ponnistus | Työ on valmis, perusteellinen ja siisti. | Useimmat osat merkin kartan oli ainakin yrittänyt ja työ on mallikas. | Merkistö on keskeneräinen ja / tai sekavaa. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Kun oppilaat lukevat, tarinanäkymä voi toimia hyödyllisenä hahmon referenssilokina. Tämä loki (kutsutaan myös merkkikartalta) antaa opiskelijoille mahdollisuuden muistaa tärkeitä tietoja tärkeistä merkkeistä. Kun luetaan uutta, pienet attribuutit ja yksityiskohdat tulevat usein tärkeiksi, kun tontti etenee. Merkkikartoituksen avulla opiskelijat tallentavat nämä tiedot, auttavat heitä seuraamaan pitkin ja saamaan hienot yksityiskohdat, jotka tekevät lukemasta miellyttävämpää!
Kolmetoista syytä miksi hahmot
- Hannah Baker
- Clay Jensen
- Justin Foley
- Alex Standall
- Jessica Davis
- Tyler Down
- Courtney Crimson
- Marcus Cooley
- Zach Dempsey
- Ryan Shaver
- Jenny Kurtz
- Bryce Walker
- Herra Porter
- Skye Walker
- tony
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijan ohjeet
Luo merkkikartta tärkeimpiä merkkejä varten 13 syystä .
- Tunnista tärkeimmät merkit kolmetoista syystä Miksi ja kirjoita heidän nimensä eri otsikkoruutuihin.
- Valitse merkki, joka edustaa kutakin kirjallista merkkiä.
- Valitse värit ja aihe, joka sopii tarinan ja luonteenpiirteisiin.
- Valitse kohtaus tai tausta, jolla on merkitystä.
- Täytä tekstimerkit hahmojen ominaisuuksiin, miksi tämä merkki on Hannahin luettelossa ja miten tämä merkki muuttuu kirjan kurssin aikana .
- Tallenna ja lähetä tehtävä.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 33 Points | Kehittyvät 25 Points | Alku 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Merkki Kuva & Scene | Hahmot ja kohtaukset ovat sopivia kirjan merkkiä. | Monet hahmot ja kohtaukset vastaavat kirjan merkkiä. | Yli puolet hahmot ja kohtaukset eivät vastaa merkkiä kirjan. |
| Tarkkuus Huomautuksia | Suurin osa tiedoista liitetietojen on oikea. | Monet huomautuksilla on oikeat tiedot, mutta jotkut ovat virheellisiä tai puuttuvat. | Alle puolet tiedot liitetietojen on oikea ja relevantti. |
| Ponnistus | Työ on valmis, perusteellinen ja siisti. | Useimmat osat merkin kartan oli ainakin yrittänyt ja työ on mallikas. | Merkistö on keskeneräinen ja / tai sekavaa. |
Ohjeita Kolmetoista syytä miksi -kirjan hahmoihin
Miten edistää harkitsevia luokkakeskusteluja hahmonmotivaatiosta
Kannusta oppilaita jakamaan näkemyksiään siitä, miksi hahmot tekevät tiettyjä valintoja. Käytä avoin kysymyksiä, jotka herättävät syvempää ajattelua ja ohjaavat keskustelua takaisin tekstiin todisteiden löytämiseksi. Tämä auttaa oppilaita kehittämään analyysitaitoja ja yhdistämään henkilökohtaisesti tarinaan.
Mallinna hahmon päätösten analysointi tekstin todisteita käyttäen
Näytä oppilaille, kuinka he löytävät ja lainaavat kappaleita, jotka paljastavat hahmon motivaation. Ajattele ääneen yhdistäessäsi hahmon toimia tiettyihin tapahtumiin tai dialogiin kirjassa. Tämä tekee prosessista läpinäkyvän ja helppokäyttöisen.
Ohjaa oppilaita esittämään selventäviä kysymyksiä hahmoista
Kannusta oppilaita generoimaan kysymyksiä, kuten “Miksi tämä hahmo toimi näin?” tai “Miltä hän saattaa tuntua tässä?” Uteliaisuutta herättämällä oppilaat lukevat aktiivisemmin ja ymmärtävät monimutkaisia hahmojen dynamiikkoja.
Luo pieniä ryhmiä keskittynyttä hahmoanalyysiä varten
Jaa luokka pieniin ryhmiin ja anna jokaiselle ryhmälle hahmo keskusteltavaksi. Anna ohjaavat kysymykset ja pyydä ryhmiä jakamaan näkemyksiään luokan kanssa. Tämä edistää yhteistyötä ja syvempää ymmärrystä.
Päätä reflektiivisellä kirjoitustehtävällä
Pyydä oppilaita kirjoittamaan lyhyt pohdinta siitä, kuinka heidän ymmärryksensä hahmosta muuttui keskustelun jälkeen. Henkilökohtainen pohdinta vahvistaa oppimista ja kannustaa oppilaita pohtimaan eri näkökulmia.
Usein kysyttyjä kysymyksiä Kolmetoista syytä -hahmoista
Mikä on hahmotaulukko "Thirteen Reasons Why" -teokselle?
Hahmotaulukko "Thirteen Reasons Why" -kirjalle on graafinen järjestäjä, joka auttaa oppilaita seuraamaan tärkeimpiä yksityiskohtia, piirteitä ja kehityksiä jokaisesta päähenkilöstä romaanin aikana.
Miten voin luoda hahmotaulukon "Thirteen Reasons Why" -teokselle?
Luodaksesi hahmotaulukon, listaa päähenkilöt, valitse visuaalisia esityksiä ja täytä osiot piirteistä, heidän roolistaan Hannahin listalla ja kuinka he muuttuvat tarinan aikana.
Miksi hahmotaulukko on hyödyllinen "Thirteen Reasons Why" -opetuksessa?
Hahmotaulukko auttaa oppilaita muistamaan keskeisiä yksityiskohtia, ymmärtämään hahmojen motiiveja ja huomaamaan juonen vivahteita, mikä helpottaa sitoutumista monimutkaisiin romaaneihin kuten Thirteen Reasons Why.
Ketkä ovat päähenkilöt, jotka minun tulisi sisällyttää hahmotaulukkoon "Thirteen Reasons Why"?
Päähenkilöitä, jotka tulisi sisällyttää, ovat Hannah Baker, Clay Jensen, Justin Foley, Alex Standall, Jessica Davis ja muut tarinan tapahtumiin keskeisesti liittyvät henkilöt.
Mitä minun tulisi sisällyttää kuhunkin osioon tämän romaanin hahmotaulukossa?
Jokaisen osion tulisi kattaa hahmopiirteet, syyt, miksi he ovat Hannahin listalla ja kuinka he muuttuvat romaanin aikana.
Lisää Storyboard That
Kolmetoista Syitä
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
