Toiminnan Yleiskatsaus
Kolmetoista Syitä sisältää yksityiskohtaiset tiedot kiusaamisen ja väärinkäytösten jotka edistävät Hannahin itsemurhan ja muiden vahinkojen varalta koko tarina. Vaikka kuvitteellinen, nämä tapaukset ovat hyvin realistisia ja tehdä erinomainen materiaali keskusteluja kiusaamisen ehkäisyyn. Käytä kuvakäsikirjoituksia auttaa opiskelijoita tekemään yhteyksiä kirja ja reaalimaailman.
Käyttämällä T-Chart, pyydä oppilaita etsimään tapoja, joilla merkkejä kirjan mahdollisti kiusaamisen ja väärinkäytösten. Opiskelijoiden pitäisi kuvata ja kuvata näitä esimerkkejä yhdessä sarakkeessa. Muissa sarakkeessa on opiskelijoiden kuvata ja selittää, miten kääntää jokainen mahdollistaa tilanteen sellaiseksi, joka toimii lopettaa kiusaaminen.
Kolmetoista Syitä Kiusaaminen ehkäisy
Toimet, että Ota Kiusaaminen |
Toimet, joilla torjutaan Kiusaaminen |
|---|---|
| Huhut ja Gossip | Itsehillinnän ja myönteisiä sanoja |
| Alusta Hannahin aikaa Crestmont korkea, huhut lentävät hänen ja Justin. Tämä johtaa hänen negatiivinen maine ja monia muita valheellisia huhuja. Jopa ihmiset, jotka ovat ystävällisiä Hannah kuulla ja välittää nämä huhut. | Eivät harjoita juorut ja leviää huhuja. Monet huhut ovat perättömiä, mutta vaikka totta ne voivat olla erittäin haitallisia ihmisen itsetuntoa. Pysäyttäminen huhu ketju voi olla niinkin yksinkertaisia kuin suuntaamalla keskustelun. Se voi myös olla hyödyllistä sanoa jotain positiivista henkilön auttaa rakentamaan niitä sen sijaan repiä ne alas. Muista, että jos et voi sanoa mitään hyvää, älä sano yhtään mitään. |
| Pre-Päätellen Muut | Tuntea joku |
| Savea putoaa ansaan päätellen Hannah perustuu huhuihin hän kuulee häntä. Uskovansa, että hänellä on paljon seksuaalista kokemusta poikien tekee hänestä epäröi ystävystyä hänen. Oli hän ystävystyi häntä aiemmin, hän ei ehkä olisi tuntenut niin yksin. | Meidän pitäisi saada tietää jonkun ennen kuin johtopäätöksiä niistä. Joskus löydät ne ovat juuri sinä luulivat, mutta muina aikoina Yllätyt mitä löydät. Olemme epätodennäköisemmin ajatella joku niin erilaisia, outoa tai arvottomaksi, kun saamme tietää niistä. |
| Katsomassa Kiusaaminen tai Assault puuttumatta | Seisomaan niille tulemista |
| Kun Marcus alkaa vaivata Hannah vuonna Rosie ruokalassa hänen toimintansa näkyvät useimmat ihmiset ruokailija. On selvää, että hän tekee Hannah epämiellyttävä, mutta kukaan ruokailija tee mitään puuttua. Zach tulee ja puhuu Hannah vasta Marcus on poistunut. | Kun joku on loukkaantunut, sinun pitäisi tehdä jotain sen pysäyttämiseksi. Joskus tämä tarkoittaa tehostamalla ja pysäyttämään käyttäytymistä itse. Toisinaan se tarkoittaa kutsua apua tai tapauksesta ilmoittamisen luotettavalle aikuiselle. |
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In the column headings, write "Actions that Enable Bullying" and "Actions that Combat Bullying"
- In the left column, find examples from the book of actions that enable bullying. Write them in the header, and describe the part of the story in the description.
- In the right column, explain how to turn each situation into one that prevents the bullying from happening.
- Create illustrations for all examples, using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Tuntisuunnitelma Viite
Toiminnan Yleiskatsaus
Kolmetoista Syitä sisältää yksityiskohtaiset tiedot kiusaamisen ja väärinkäytösten jotka edistävät Hannahin itsemurhan ja muiden vahinkojen varalta koko tarina. Vaikka kuvitteellinen, nämä tapaukset ovat hyvin realistisia ja tehdä erinomainen materiaali keskusteluja kiusaamisen ehkäisyyn. Käytä kuvakäsikirjoituksia auttaa opiskelijoita tekemään yhteyksiä kirja ja reaalimaailman.
Käyttämällä T-Chart, pyydä oppilaita etsimään tapoja, joilla merkkejä kirjan mahdollisti kiusaamisen ja väärinkäytösten. Opiskelijoiden pitäisi kuvata ja kuvata näitä esimerkkejä yhdessä sarakkeessa. Muissa sarakkeessa on opiskelijoiden kuvata ja selittää, miten kääntää jokainen mahdollistaa tilanteen sellaiseksi, joka toimii lopettaa kiusaaminen.
Kolmetoista Syitä Kiusaaminen ehkäisy
Toimet, että Ota Kiusaaminen |
Toimet, joilla torjutaan Kiusaaminen |
|---|---|
| Huhut ja Gossip | Itsehillinnän ja myönteisiä sanoja |
| Alusta Hannahin aikaa Crestmont korkea, huhut lentävät hänen ja Justin. Tämä johtaa hänen negatiivinen maine ja monia muita valheellisia huhuja. Jopa ihmiset, jotka ovat ystävällisiä Hannah kuulla ja välittää nämä huhut. | Eivät harjoita juorut ja leviää huhuja. Monet huhut ovat perättömiä, mutta vaikka totta ne voivat olla erittäin haitallisia ihmisen itsetuntoa. Pysäyttäminen huhu ketju voi olla niinkin yksinkertaisia kuin suuntaamalla keskustelun. Se voi myös olla hyödyllistä sanoa jotain positiivista henkilön auttaa rakentamaan niitä sen sijaan repiä ne alas. Muista, että jos et voi sanoa mitään hyvää, älä sano yhtään mitään. |
| Pre-Päätellen Muut | Tuntea joku |
| Savea putoaa ansaan päätellen Hannah perustuu huhuihin hän kuulee häntä. Uskovansa, että hänellä on paljon seksuaalista kokemusta poikien tekee hänestä epäröi ystävystyä hänen. Oli hän ystävystyi häntä aiemmin, hän ei ehkä olisi tuntenut niin yksin. | Meidän pitäisi saada tietää jonkun ennen kuin johtopäätöksiä niistä. Joskus löydät ne ovat juuri sinä luulivat, mutta muina aikoina Yllätyt mitä löydät. Olemme epätodennäköisemmin ajatella joku niin erilaisia, outoa tai arvottomaksi, kun saamme tietää niistä. |
| Katsomassa Kiusaaminen tai Assault puuttumatta | Seisomaan niille tulemista |
| Kun Marcus alkaa vaivata Hannah vuonna Rosie ruokalassa hänen toimintansa näkyvät useimmat ihmiset ruokailija. On selvää, että hän tekee Hannah epämiellyttävä, mutta kukaan ruokailija tee mitään puuttua. Zach tulee ja puhuu Hannah vasta Marcus on poistunut. | Kun joku on loukkaantunut, sinun pitäisi tehdä jotain sen pysäyttämiseksi. Joskus tämä tarkoittaa tehostamalla ja pysäyttämään käyttäytymistä itse. Toisinaan se tarkoittaa kutsua apua tai tapauksesta ilmoittamisen luotettavalle aikuiselle. |
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In the column headings, write "Actions that Enable Bullying" and "Actions that Combat Bullying"
- In the left column, find examples from the book of actions that enable bullying. Write them in the header, and describe the part of the story in the description.
- In the right column, explain how to turn each situation into one that prevents the bullying from happening.
- Create illustrations for all examples, using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Tuntisuunnitelma Viite
Ohjeita Kolmetoista syytä kiusaamisen ehkäisyyn
Miten luoda turvallinen luokkaympäristö kiusaamisen ehkäisemiseksi
Laadi selkeät luokkasäännöt ja odotukset kunnioituksesta ja ystävällisyydestä päivästä alkaen. Toista näitä sääntöjä johdonmukaisesti, jotta kaikki oppilaat tuntevat olonsa turvalliseksi ja arvostetuksi.
Näytä positiivista käyttäytymistä päivittäin
Osoita kunnioittavaa viestintää ja empatiaa vuorovaikutuksessa oppilaiden kanssa. Näytä oppilaille, miten ratkaista riitoja rauhallisesti ja kuunnella toistensa tunteita.
Kannusta avointa viestintää
Kutsu oppilaat jakamaan huoliaan yksityisesti tai luokkakokouksissa. Kerrot heille, että on turvallista puhua kiusaamisesta ja että heidän äänensä merkitsee.
Opeta sivullisten väliintulotaitoja
Roolkaa tilanteita, joissa oppilaat harjoittelevat puolustamaan kavereita tai hakemaan aikuisten apua. Vahvista jokaisen oppilaan mahdollisuus toimia turvallisesti kiusaamista vastaan.
Tunnista ja juhli positiivisia tekoja
Tunnusta oppilaat, jotka osoittavat ystävällisyyttä ja inklusiota. Korosta näitä hetkiä, mikä rakentaa tukevan luokkakulttuurin ja vähentää kiusaamista.
Usein kysyttyjä kysymyksiä aiheesta Kolmetoista syytä kiusaamisen ehkäisyyn
Mikä on kiusaamisen ehkäisytoiminta 'Thirteen Reasons Why' -kirjassa?
Yksi kiusaamisen ehkäisytoiminta 'Thirteen Reasons Why' -kirjassa on käyttää T-taulukkoa auttaakseen oppilaita tunnistamaan kirjan tapahtumia, jotka mahdollistivat kiusaamisen, ja ehdottamaan tapoja vastustaa näitä käytöksiä. Oppilaat voivat esittää esimerkkejä tarinasta ja ideoida positiivisia vaihtoehtoja kiusaamisen pysäyttämiseksi.
Miten voin käyttää tarinatauluja opettaakseni kiusaamisen ehkäisyä 'Thirteen Reasons Why' -kirjan avulla?
Opettaaksesi kiusaamisen ehkäisyä 'Thirteen Reasons Why' -kirjan avulla, oppilaat voivat luoda tarinatauluja, jotka yhdistävät kirjan kohtauksia todellisiin tilanteisiin. Pyydä heitä kuvailemaan ja selittämään sekä toimia, jotka mahdollistivat kiusaamisen että keinoja estää tai lopettaa sitä, edistäen pohdintaa ja empatiaa.
Mitkä ovat esimerkkejä toimista, jotka mahdollistavat kiusaamisen 'Thirteen Reasons Why' -kirjassa?
Esimerkkejä ovat juorujen levittäminen, ennakkoluulojen muodostaminen muita kohtaan ja kiusaamisen todistaminen ilman puuttumista. Kirja korostaa, kuinka nämä teot vaikuttivat Hannahin negatiivisiin kokemuksiin, mikä tekee niistä tärkeitä keskustelunaiheita ehkäisyopetuksessa.
Miten oppilaat voivat muuttaa mahdollistavia toimia kiusaamisen ehkäisyn strategioiksi?
Oppilaat voivat korvata mahdollistavat teot positiivisilla käyttäytymismalleilla, kuten älä osallistuminen juoruihin, tuntemaan ihmisiä ennen kuin tuomitsevat ja seistä niiden puolella, joita satutetaan. Näiden strategioiden keskustelu auttaa oppilaita luomaan turvallisempaa ympäristöä.
Mikä on paras tapa rakentaa luokkatoimintaa kiusaamisesta 'Thirteen Reasons Why' -kirjan avulla?
Paras rakenne on käyttää T-taulukkoa, jossa on sarakkeet Toimet, jotka mahdollistavat kiusaamisen ja Toimet, jotka ehkäisevät kiusaamista. Anna oppilaiden löytää esimerkkejä kirjasta, selittää jokainen tilanne ja ehdottaa ratkaisuja, ja piirtää kuvauksia syvemmän ymmärryksen saavuttamiseksi.
Lisää Storyboard That
Kolmetoista Syitä
Tämä Toiminta on osa Monia Opettajien Oppaita
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
