Tegevuste Ülevaade
Seedesüsteemi ühiku alguses on oluline, et õpilastel oleks vundament, millised organid on kaasatud ja nende funktsioonid. Selles tegevuses märgivad õpilased seedesüsteemi mudeli. Need peaksid sisaldama kirjeldust protsessis igal etapil toimuva kohta koos sildiga. Selle tegevuse tellimiseks kaaluge elundite loendi esitamist ja laske õpilastel asetada nooled õige organi poole.
Seedesüsteemi diagrammi näide
| Lava | Kirjeldus |
|---|---|
| Suu | Toit siseneb seedekultuuri suu kaudu. Seda närivad hambad, mis lõhustavad toidu väiksemateks tükkideks. Toit segatakse ensüüme sisaldava süljega. |
| Söögitoru | Suu maoga ühendavat fibromuskulaarset toru nimetatakse söögitoruks. Toit surutakse alla, kasutades lainekujulist lihaste liigutust, mida nimetatakse peristaltikaks. |
| Magu | Magu on lihaseline organ, kus toit segatakse maomahladega. Maomahla pH on madal, mis tähendab, et see on happeline, ning seda kasutatakse toidu seedimiseks ja potentsiaalselt kahjulike bakterite hävitamiseks. |
| Maks | Seedesüsteemis toodab maks sappi, mis aitab rasvade ja õlide seedimisel. |
| Sapipõis | Sapipõis on koht, kus sapi hoitakse ja kontsentreeritakse. |
| Kõhunääre | Pankreas toodetakse bioloogilisi katalüsaatoreid, mida nimetatakse ensüümideks. Seedeensüümid kiirendavad suurte toitainemolekulide lagunemist. |
| Väikesed sooled | Peensooled koosnevad kolmest osast: kaksteistsõrmiksool, jejunum ja iileum. Siin segatakse toit seedeensüümide ja sapiga. Ensüümid kiirendavad seedimisprotsessi. Seejärel imenduvad toitained vereringesse. |
| Suured sooled | Jämesool koosneb kahest osast: käärsoolest ja pärasoolest. Käärsooles imendub vesi toidust uuesti. Väljaheiteid hoitakse pärasooles, kuni need on valmis läbimiseks. |
| Pärak | Fekaalid väljuvad seedekanalist päraku kaudu. |
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Koostage seedesüsteemi märgistatud mudel. Tehke kindlaks peamised osad ja kirjeldage nende funktsiooni.
- Klõpsake nuppu "Alusta määramist".
- Otsi "seedesüsteem". Tõmmake diagramm lahtrisse alla.
- Märgistage seedesüsteemi osad Textablesi ja nooltega.
- Kirjeldage seedesüsteemi erinevate osade funktsiooni.
- Salvestage ja saatke tööülesanne.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Arenevad | Algus | |
|---|---|---|---|
| Labels | Kõik sildid on õiged. | Enamik sildid on õige. | Mõned sildid on õige. |
| Funktsioonid | Kõik funktsioonid on õiged ilma grammatika või õigekirja vigu. | Enamik ülesandeid on õiged mõned grammatika ja õigekirjavigu. | Mõned funktsioonid on õiged paljude grammatika ja õigekirjavigu. |
| Tõendid Koormus | Töö on hästi kirjutatud ja läbimõeldud. | Töö näitab mõningaid tõendeid pingutusi. | Töö näitab vähe tõendeid mis tahes jõupingutusi. |
Tegevuste Ülevaade
Seedesüsteemi ühiku alguses on oluline, et õpilastel oleks vundament, millised organid on kaasatud ja nende funktsioonid. Selles tegevuses märgivad õpilased seedesüsteemi mudeli. Need peaksid sisaldama kirjeldust protsessis igal etapil toimuva kohta koos sildiga. Selle tegevuse tellimiseks kaaluge elundite loendi esitamist ja laske õpilastel asetada nooled õige organi poole.
Seedesüsteemi diagrammi näide
| Lava | Kirjeldus |
|---|---|
| Suu | Toit siseneb seedekultuuri suu kaudu. Seda närivad hambad, mis lõhustavad toidu väiksemateks tükkideks. Toit segatakse ensüüme sisaldava süljega. |
| Söögitoru | Suu maoga ühendavat fibromuskulaarset toru nimetatakse söögitoruks. Toit surutakse alla, kasutades lainekujulist lihaste liigutust, mida nimetatakse peristaltikaks. |
| Magu | Magu on lihaseline organ, kus toit segatakse maomahladega. Maomahla pH on madal, mis tähendab, et see on happeline, ning seda kasutatakse toidu seedimiseks ja potentsiaalselt kahjulike bakterite hävitamiseks. |
| Maks | Seedesüsteemis toodab maks sappi, mis aitab rasvade ja õlide seedimisel. |
| Sapipõis | Sapipõis on koht, kus sapi hoitakse ja kontsentreeritakse. |
| Kõhunääre | Pankreas toodetakse bioloogilisi katalüsaatoreid, mida nimetatakse ensüümideks. Seedeensüümid kiirendavad suurte toitainemolekulide lagunemist. |
| Väikesed sooled | Peensooled koosnevad kolmest osast: kaksteistsõrmiksool, jejunum ja iileum. Siin segatakse toit seedeensüümide ja sapiga. Ensüümid kiirendavad seedimisprotsessi. Seejärel imenduvad toitained vereringesse. |
| Suured sooled | Jämesool koosneb kahest osast: käärsoolest ja pärasoolest. Käärsooles imendub vesi toidust uuesti. Väljaheiteid hoitakse pärasooles, kuni need on valmis läbimiseks. |
| Pärak | Fekaalid väljuvad seedekanalist päraku kaudu. |
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Koostage seedesüsteemi märgistatud mudel. Tehke kindlaks peamised osad ja kirjeldage nende funktsiooni.
- Klõpsake nuppu "Alusta määramist".
- Otsi "seedesüsteem". Tõmmake diagramm lahtrisse alla.
- Märgistage seedesüsteemi osad Textablesi ja nooltega.
- Kirjeldage seedesüsteemi erinevate osade funktsiooni.
- Salvestage ja saatke tööülesanne.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Arenevad | Algus | |
|---|---|---|---|
| Labels | Kõik sildid on õiged. | Enamik sildid on õige. | Mõned sildid on õige. |
| Funktsioonid | Kõik funktsioonid on õiged ilma grammatika või õigekirja vigu. | Enamik ülesandeid on õiged mõned grammatika ja õigekirjavigu. | Mõned funktsioonid on õiged paljude grammatika ja õigekirjavigu. |
| Tõendid Koormus | Töö on hästi kirjutatud ja läbimõeldud. | Töö näitab mõningaid tõendeid pingutusi. | Töö näitab vähe tõendeid mis tahes jõupingutusi. |
Kuidas seedesüsteemi struktuuri kohta teada
Loo praktiline seedesüsteemi simulatsioon oma klassis
Kaasa õpilasi, kasutades koduseid esemeid (näiteks võileivakotte, krekerid ja karastusjoogid), et näidata, kuidas iga organ töötleb toitu. See visuaalne ja interaktiivne lähenemine aitab õpilastel paremini mõista funktsiooni iga seedesüsteemi osa puhul.
Koguge lihtsaid materjale oma simulatsiooni jaoks
Korraldage esemed nagu lukukotid kõhu jaoks, kreekerid või leib toiduks, vesi või läbipaistev sooda sülje ja maohapete jaoks ning nailonkarvad soolestike jaoks. Need igapäevased esemed muudavad protsessi seotud ja lihtsasti visualiseeritavaks õpilaste jaoks.
Korraldage õpilased väikestesse gruppidesse ja määrake rollid
Jagage klass gruppe ja laske igal õpilasel esindada või juhtida erinevat organit (nt suu, kõht, peensoole). See julgustab aktiivset osalemist ning aitab iga õpilast õppimisse kaasata.
Juhendage õpilasi seedetrakti samm-sammult
Liikuge klassiga, kuidas toit "liikub" läbi iga organi. Näiteks laske õpilastel purustada kreekerid, et jäljendada närimist, segada veega, et näidata sülge, ja kasutada kotti magu. Selgitage, mida iga samm tegelikus seedimisprotsessis esindab.
Korraldage arutelu õpilaste tähelepanekutest
Küsi õpilastelt, mida neid üllatas või mis oli keeruline seedimise simulatsioonil. Seostage nende tähelepanekud iga organi funktsiooniga, tugevdades peamisi kontseptsioone teie seedesüsteemi osas.
Korduma kippuvad küsimused seedesüsteemi struktuuri kohta
Millised on seedetrakti peamised organid?
Seedetrakti peamised organid hõlmavad suu, söögitoru, kõhtu, maksa, sapp, kõhunääre, peensoole, jämesoole (käärsool ja pärasool) ning anust. Iga organ täidab spetsiifilist rolli toidu lagundamisel ja toitainete imendumisel.
Kuidas ma saan õpetada õpilastele seedesüsteemi lihtsasti märgistama?
Et aidata õpilastel märgistada seedesüsteemi, pakkuda selget diagrammi ja organite nimede nimekirja. Laske õpilastel kasutada nooli ja tekstimärke, et näidata iga organi ning kirjutada lühike selle funktsiooni kirjeldus. Toetage õppimist pakkudes vihjeid või osaliselt täidetud diagramme.
Mida toiduga iga etapi jooksul juhtub?
Toit on näritud ja segatud sülge suus, liigub söögitoru kaudu peristaltika abil, lagundatakse maos hapete abil, töödeldakse ensüümide ja sapi abil peensoole, ning vesi imendub jämesooles. Vält jääb läbi anusa.
Miks on oluline, et õpilased mõistaksid seedesüsteemi struktuuri?
Seedesüsteemi struktuuri mõistmine aitab õpilastel aru saada, kuidas toitained töödeldakse ja imenduvad, toetab tervislikke eluviise ning loob aluse tulevastele bioloogiateemadele.
Mis on lihtne tegevus keskastme õpilastele seedesüsteemi õpetamiseks?
Lihtne tegevus on lasta õpilastel looda märgistatud seedesüsteemi mudel, kasutades diagrammi, mis tuvastab ja kirjeldab iga organi funktsiooni. See praktiline lähenemine tugevdab õpitu ja aitab meelde jätta.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Seedetrakt
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
