Tegevuste Ülevaade
Kui õpilased mõistavad, kuidas tunnustada positiivset ja negatiivset vastastikust survet ning otsustada, kas anda või mitte, on kasulik, kui nad kaaluvad stsenaariumi riske ja eeliseid enne, kui see isegi juhtub. See tööleht palub õpilastel kaaluda tulevast stsenaariumi, mis võib juhtuda. Kui neil on probleeme stsenaariumide leidmisega, saate neid näidetega tutvustada.
Selle töölehe täitmisega saavad õpilased sügavamalt kaevandada mõningaid juba tehtud töövõtumeetmeid ja luua oma sisemise tööriistakasti. Vastastikuse surve riskide ja kasu hindamine on oluline selleks, et mõista, kas see on positiivne või negatiivne, ning teeb õpilastele mõtteid nende valikute tagajärgede kohta enne nende tegemist. Nagu iga otsus, on oluline teada nii head kui halba.
Klõpsates nupul „Kasuta seda ülesannet” kopeeritakse tööleht oma õpetajakontole. Kuigi saate valida, et see antakse Storyboard That õpilastele, on see tööleht väljatrükitud! Võite vabalt muuta mõnda seda soovi korral lisaküsimuste esitamiseks või erinevate juhiste esitamiseks. Kui olete lõpetanud, salvestage ja printige!
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Think of a scenario in which a person might face peer pressure.
- Follow the prompts on the worksheet to assess the risks and the benefits of saying yes versus saying now.
- Fill in the boxes and answer the questions.
- Save and Exit
Tunniplaan Viide
Tegevuste Ülevaade
Kui õpilased mõistavad, kuidas tunnustada positiivset ja negatiivset vastastikust survet ning otsustada, kas anda või mitte, on kasulik, kui nad kaaluvad stsenaariumi riske ja eeliseid enne, kui see isegi juhtub. See tööleht palub õpilastel kaaluda tulevast stsenaariumi, mis võib juhtuda. Kui neil on probleeme stsenaariumide leidmisega, saate neid näidetega tutvustada.
Selle töölehe täitmisega saavad õpilased sügavamalt kaevandada mõningaid juba tehtud töövõtumeetmeid ja luua oma sisemise tööriistakasti. Vastastikuse surve riskide ja kasu hindamine on oluline selleks, et mõista, kas see on positiivne või negatiivne, ning teeb õpilastele mõtteid nende valikute tagajärgede kohta enne nende tegemist. Nagu iga otsus, on oluline teada nii head kui halba.
Klõpsates nupul „Kasuta seda ülesannet” kopeeritakse tööleht oma õpetajakontole. Kuigi saate valida, et see antakse Storyboard That õpilastele, on see tööleht väljatrükitud! Võite vabalt muuta mõnda seda soovi korral lisaküsimuste esitamiseks või erinevate juhiste esitamiseks. Kui olete lõpetanud, salvestage ja printige!
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Think of a scenario in which a person might face peer pressure.
- Follow the prompts on the worksheet to assess the risks and the benefits of saying yes versus saying now.
- Fill in the boxes and answer the questions.
- Save and Exit
Tunniplaan Viide
Kuidas suhtuda eakaaslaste survesse: riskide ja eeliste kaalumine
Julgustada avatud arutelusid peer pressure'ist teie klassis
Loo turvaline ruum, kus õpilased saavad jagada oma mõtteid ja kogemusi peer pressure kohta. Avatud väljendamine aitab neil mõista nii positiivseid kui ka negatiivseid mõjusid ning tugevdada usaldust klassikaaslaste vahel.
Mudel ja harjuta enesekindlaid vastuseid rollimängudega
Korralda lühikesi rollimänge, kus õpilased harjutavad öelda „ei“ negatiivsetele peer pressure olukordadele. Mudelkäitumise ja keha keele näited esimesena ning siis laske õpilastel seda paarides või väikeses grupis proovida.
Õpeta õpilasi tuvastama usaldusväärseid täiskasvanuid toetuseks
Juhendage õpilasi, mõtlema, kelle poole nad saavad abi saamiseks pöörduda, kui nad tunnevad survet. Koostage koos nimekiri ning arutage, miks on oluline otsida toetust usaldusväärsetelt täiskasvanutelt.
Võimendage positiivset peer pressure mõju rühma tegevuste kaudu
Planeerige koostööprojekte, kus õpilased toetavad üksteist positiivsete valikute tegemisel. Tõstke esile positiivseid peer pressure näiteid ning tähistage, kui õpilased aitavad oma kaasõpilasi teha õige otsuse.
Jagage ressursse ja tööriistu jätkuvaks peer pressure hariduseks
Pakkuge õpilastele jagamiseks ja abiks brošüüre, veebilehti või abinumbrite numbreid. Julgustage õpilasi neid tööriistu kasutama, kui neil on juhendamise või kindlustunde vajadus väljaspool klassi.
Korduma kippuvad küsimused eakaaslaste surve kohta: riskide ja eeliste kaalumine
Mis on lihtne viis õpilastel hinnata riskide ja kasu suhet sõpruskonna survega?
Lihtne viis on kasutada riskide ja kasude töölehte, kus õpilased loetlevad võimalikke tulemusi enne otsuse tegemist. See aitab neil tuvastada positiivset ja negatiivset sõpruskonna survet ning eelnevalt mõelda läbi tagajärgi.
Kuidas saavad õpetajad aidata õpilastel ära tunda positiivse ja negatiivse sõpruskonna survet?
Õpetajad saavad juhendada õpilasi analüüsima reaalseid stsenaariume ning kasutada struktureeritud töölehti. Võrreldes tulemusi õpivad õpilased tuvastama positiivseid ja negatiivseid sõpruskonna survet ning tegema teadlikke otsuseid.
Millised on mõned näited sõpruskonna surve stsenaariumidest keskkooli ja gümnaasiumi õpilaste jaoks?
Levinud stsenaariumid hõlmavad julgustust proovida uusi tegevusi, survet vahele jätta tund või otsust liituda rühmatööga. Need näited aitavad õpilastel praktiseerida sõpruskonna mõju hindamist.
Miks on oluline, et õpilased hindaksid riske ja kasu enne sõpruskonna survetesse reageerimist?
Riskide ja kasu hindamine õpetab õpilasi kriitiliselt mõtlema tagajärgede üle. See annab neile võimaluse teha otsuseid, mis vastavad nende väärtustele, ning vältida negatiivseid tulemusi.
Kuidas ma saan kasutada sõpruskonna survetöölehte oma klassis?
Lihtsalt klõpsake "Kasuta seda ülesannet", et lisada tööleht oma kontole. Seda saab jagada digitaalselt või välja trükkida. Redigeeri küsimusi või juhiseid vastavalt oma õpilastele.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Peer Pressure Keeldumine Oskused
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
