Tegevuste Ülevaade
Oluliste teemade käsitlemisel on oluline, et kõik õpilased mõistaksid ühist terminoloogiat, et kõik oleksid sisuga samal lehel. See võimaldab ka klassi vestlustel sujuvamalt kulgeda, kuna õpilastel on sisu kirjeldamiseks vajalik sõnavara. Sõnade määratlemine visuaalselt koos oma terminitega aitab õpilastel oma vaatenurka paremini tutvustada ja teavet paremini säilitada. Selle tegevuse käigus loovad õpilased visuaalse sõnavara tahvli koos vastastikuse rõhu sõnavaraga . Nende eesmärk peaks olema stseenide loomine, mis näitavad valitud termini erinevaid stsenaariume. Õpilased peaksid valima oma tahvlitele vähemalt kolm allolevatest tingimustest.
Vastastikuse rõhu sõnavara
- eakaaslaste surve
- eakaaslane
- positiivne surve
- negatiivne rõhk
- agressor
- ohver
- veenv keeldumine
- kehakeel
- külm õlg
- vabandus
- purunenud rekord
- passiivne
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Tõestage oma arusaam vastastikuse rõhu terminoloogiast, luues iga termini jaoks visuaali.
- Klõpsake nuppu "Alusta määramist".
- Valige kolm kuni viis sõnavara ja tippige need pealkirjaväljadesse.
- Tule välja oma määratlus ja kirjuta see kirjeldusväljale.
- Illustreerige lahtris oleva sõna tähendust stseenide, märkide ja üksuste kombinatsiooni abil.
- Teine võimalus on kasutada Photos for Class et näidata otsinguriba abil sõnade tähendust.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Arenevad | Algus | |
|---|---|---|---|
| Näide Laused | Sõnavara kasutatakse õigesti näiteks lausete nii tähenduse ja konteksti. | Tähenduses lauseid saab aru, kuid sõnavara kasutatakse kohmakalt või vales kontekstis. | Sõnavara sõnad ei kasutata õigesti näitelausete. |
| Visualiseeringute | Süżeeskeemi rakkude illustreerivad selgelt tähendust sõnavara. | Süżeeskeemi rakud seotud tähendust sõnavara, kuid on raske aru saada. | Süżeeskeemi rakud ei ole selgelt seotud tähendust sõnavara. |
Tegevuste Ülevaade
Oluliste teemade käsitlemisel on oluline, et kõik õpilased mõistaksid ühist terminoloogiat, et kõik oleksid sisuga samal lehel. See võimaldab ka klassi vestlustel sujuvamalt kulgeda, kuna õpilastel on sisu kirjeldamiseks vajalik sõnavara. Sõnade määratlemine visuaalselt koos oma terminitega aitab õpilastel oma vaatenurka paremini tutvustada ja teavet paremini säilitada. Selle tegevuse käigus loovad õpilased visuaalse sõnavara tahvli koos vastastikuse rõhu sõnavaraga . Nende eesmärk peaks olema stseenide loomine, mis näitavad valitud termini erinevaid stsenaariume. Õpilased peaksid valima oma tahvlitele vähemalt kolm allolevatest tingimustest.
Vastastikuse rõhu sõnavara
- eakaaslaste surve
- eakaaslane
- positiivne surve
- negatiivne rõhk
- agressor
- ohver
- veenv keeldumine
- kehakeel
- külm õlg
- vabandus
- purunenud rekord
- passiivne
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Tõestage oma arusaam vastastikuse rõhu terminoloogiast, luues iga termini jaoks visuaali.
- Klõpsake nuppu "Alusta määramist".
- Valige kolm kuni viis sõnavara ja tippige need pealkirjaväljadesse.
- Tule välja oma määratlus ja kirjuta see kirjeldusväljale.
- Illustreerige lahtris oleva sõna tähendust stseenide, märkide ja üksuste kombinatsiooni abil.
- Teine võimalus on kasutada Photos for Class et näidata otsinguriba abil sõnade tähendust.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Arenevad | Algus | |
|---|---|---|---|
| Näide Laused | Sõnavara kasutatakse õigesti näiteks lausete nii tähenduse ja konteksti. | Tähenduses lauseid saab aru, kuid sõnavara kasutatakse kohmakalt või vales kontekstis. | Sõnavara sõnad ei kasutata õigesti näitelausete. |
| Visualiseeringute | Süżeeskeemi rakkude illustreerivad selgelt tähendust sõnavara. | Süżeeskeemi rakud seotud tähendust sõnavara, kuid on raske aru saada. | Süżeeskeemi rakud ei ole selgelt seotud tähendust sõnavara. |
Kuidas toime tulla eakaaslaste survega: oluline sõnavara
Kaasake õpilasi rollimängude stsenaariumitesse, et tugevdada peer pressure sõnavara
Too sõnavara ellu, korraldades rollimänge, kus õpilased mängivad erinevaid peer pressure olukordi. See aitab õpilastel omandada terminid ja harjutada tõelisi olukordi.
Määrake rollid ja esitage selged stsenaariumide juhised
Jagage õpilased väikestesse gruppidesse ja määrake igale grupile peer pressure mõiste. Andke konkreetseid juhiseid, mis kirjeldavad realistlikke olukordi, et õpilased teaksid, kuidas sõnavara täpselt kasutada rollimängus.
Juhendage õpilasi kasutama sõnavara dialoogis
Julgustage õpilasi loomulikult kasutama sihtmärgilisandit sõnavara oma vestlustes sketši ajal. See tugevdab mõistmist ja enesekindlat kasutamist autentsetes kontekstides.
Lihtsustage klassi refleksiooni pärast iga esitust
Juhtige lühike arutelu iga rühma esituse järel. Küsi klassilt, millist sõnavara nad kasutasid ja arutlege, millised strateegiad olid tõhusad scenaaris.
Seostage õppeprotsess reaalse eluga
Julgustage õpilasi jagama isiklikke kogemusi või tähelepanekuid, mis on seotud sõnavaraga. See aitab neil mõista õppe olulisust ning arendada empaatiat.
Korduma kippuvad küsimused eakaaslaste surve kohta: oluline sõnavara
Mis on sõbralik surve lihtsate sõnadega õpilastele?
Sõbralik surve on olukord, kus sinu vanuserühma inimesed püüavad mõjutada sinu otsuseid, käitumist või tegevusi, olgu see positiivne või negatiivne.
Kuidas ma saan õpetada sõbralikku survet sõnavara keskkooli õpilastele?
Kaasake õpilasi visuaalsete sõnastike tahvlite kasutamisse, kus nad määratlevad ja illustreerivad sõbralikku survet käsitletavaid mõisteid oma sõnadega ja loominguliste stseenidega, et paremini mõista.
Millised on näited positiivsest ja negatiivsest sõbralikust survest?
Positiivne sõbralik surve võib julgustada õpilast õppima või klubiga liituma, samas kui negatiivne sõbralik surve võib hõlmata survet reegleid rikkuda või teha ebaturvalisi otsuseid.
Milliseid sõnavara sõnu peaksin sõbralikku survet käsitlevas tunnis kaasama?
Olulised sõnad on: sõbralik surve, positiivne surve, negatiivne surve, agressor, ohver, enesekindel keeld, kehakeel, külm õlaliigutus, vabandus, katki plaat ja passiivne.
Mis on visuaalne sõnavara tahvel ja kuidas see aitab õpilastel õppida?
Visuaalne sõnavara tahvel on õppevahend, kus õpilased määratlevad mõisteid oma sõnadega ja illustreerivad neid, aidates neil meelde jätta tähendusi ning rakendada sõnavara reaalses elus olukordades.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Peer Pressure Keeldumine Oskused
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
