Tegevuste Ülevaade
Märgikaardid on õpilaste jaoks abivahend, mida nad saavad lugeda, kuigi neid saab kasutada ka pärast raamatu valmimist. Selles tegevuses loovad õpilased raamatu „Saatja saatjale” tegelaste tegelaskujude kaardi, pöörates suurt tähelepanu füüsiliste omaduste ning nii peamiste kui ka kõrvaltegelaste omadustele . Samuti võivad nad anda üksikasjalikku teavet väljakutsetega, millega tegelane silmitsi seisab, väljakutsetega, mida tegelane paneb, ja tegelase olulisuse kohta loo süžees.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: Looge tähemärkide kaart jaotises Tagasta saatjale .
Õpilaste juhised:
- Tuvastage saatjale tagastamise põhi- ja abitegelased ning tippige nende nimed erinevatesse tiitlikastidesse.
- Valige iga raamatutegelase esindamiseks Storyboard That
- Valige loole ja tegelase omadustele sobivad värvid ja poos.
- Valige stseen või taust, mis on tegelase jaoks mõistlik.
- Täitke tekstid "Füüsilised/karakteriomadused", "Kuidas see tegelane suhtleb teiste tegelastega?" ja "Milliste väljakutsetega see tegelane silmitsi seisab?"
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Märkide Pilt & Scene | Tegelased ja stseenid on nii asjakohane raamatu tegelased. | Paljud märke ja stseene vastavad raamatu tegelased. | Rohkem kui pool märke ja stseene ei vasta tähemärki raamat. |
| Täpsus Märkused | Enamik teavet lisades on õige. | Paljud rahatähtedega õiged andmed, kuid mõned on valed või puuduvad. | Vähem kui pooled informatsiooni märgib õigesti ja asjakohased. |
| Pingutus | Töö on lõppenud, põhjalik ja puhas. | Enamik osad iseloomu kaardil olid vähemalt üritanud ja töö on esinduslik. | Märkide kaart on lõpetamata ja / või korratu. |
Tegevuste Ülevaade
Märgikaardid on õpilaste jaoks abivahend, mida nad saavad lugeda, kuigi neid saab kasutada ka pärast raamatu valmimist. Selles tegevuses loovad õpilased raamatu „Saatja saatjale” tegelaste tegelaskujude kaardi, pöörates suurt tähelepanu füüsiliste omaduste ning nii peamiste kui ka kõrvaltegelaste omadustele . Samuti võivad nad anda üksikasjalikku teavet väljakutsetega, millega tegelane silmitsi seisab, väljakutsetega, mida tegelane paneb, ja tegelase olulisuse kohta loo süžees.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: Looge tähemärkide kaart jaotises Tagasta saatjale .
Õpilaste juhised:
- Tuvastage saatjale tagastamise põhi- ja abitegelased ning tippige nende nimed erinevatesse tiitlikastidesse.
- Valige iga raamatutegelase esindamiseks Storyboard That
- Valige loole ja tegelase omadustele sobivad värvid ja poos.
- Valige stseen või taust, mis on tegelase jaoks mõistlik.
- Täitke tekstid "Füüsilised/karakteriomadused", "Kuidas see tegelane suhtleb teiste tegelastega?" ja "Milliste väljakutsetega see tegelane silmitsi seisab?"
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Märkide Pilt & Scene | Tegelased ja stseenid on nii asjakohane raamatu tegelased. | Paljud märke ja stseene vastavad raamatu tegelased. | Rohkem kui pool märke ja stseene ei vasta tähemärki raamat. |
| Täpsus Märkused | Enamik teavet lisades on õige. | Paljud rahatähtedega õiged andmed, kuid mõned on valed või puuduvad. | Vähem kui pooled informatsiooni märgib õigesti ja asjakohased. |
| Pingutus | Töö on lõppenud, põhjalik ja puhas. | Enamik osad iseloomu kaardil olid vähemalt üritanud ja töö on esinduslik. | Märkide kaart on lõpetamata ja / või korratu. |
Kuidas illustreerida tegelasi vastuses saatjale
Korralda klassiarutelu tegelaskuju arendamise kohta
Juhtige õpilasi jagama oma tegelaskuju kaarte ja uurima, kuidas iga tegelane muutub kogu loo jooksul. Julgustage neid kasutama tõendeid tekstist, et oma tähelepanekuid toetada.
Julgustage õpilasi võrdlema ja kontrasteerima tegelasi
Paluge õpilastel tuua välja sarnasused ja erinevused kahe tegelase vahel. Kasutage Venn diagrammi või lihtsat tabelit, et visuaalselt näidata tegelase omadusi kõrval vaadates.
Soodustage peer tagasisidet tegelaskuju kaartide kohta
Laske õpilastel vahetada oma tegelaskuju kaarte partneriga. Igaüks peaks andma konstruktiivset tagasisidet ning soovitama üht viisi, kuidas teha kaart detailsem või sisukam.
Integreerige loominguline kirjutamine tegelaskujude taustaloo laiendamisega
Kutsuge õpilasi kirjutama lühikese stseeni või päevikupäeva valitud tegelase vaatenurgast. See aitab süvendada kaastunnet ja arusaamist tegelase motivatsioonidest.
Seostage tegelaskuju omadused reaalse elu olukordadega
Juhendage õpilasi seostama tegelase väljakutseid või kasvu millegi, mida nad või keegi, keda nad tunnevad, on kogenud. See edendab isiklikke sidemeid ning sisukaid arutelusid.
Korduma kippuvad küsimused tegelaste illustreerimise kohta saatjale vastamiseks
Mis on tegelaskuju kaart ja kuidas see aitab õpilastel mõista "Tagasi saatjale"?
Tegelaskuju kaart on visuaalne tööriist, mis aitab õpilastel organiseerida teavet iga tegelase kohta loos. Tagasi saatjale puhul toetab see arusaamist, jälgides omadusi, suhteid ja väljakutseid, millega tegelased kogu romaani jooksul kokku puutuvad.
Kuidas luua klassis tegelaskuju kaarti "Tagasi saatjale"?
Et luua tegelaskuju kaart, laske õpilastel määratleda peamised ja kõrvaltegelased, valida pildid või ikoonid, mis neid esindavad, ning täita jaotised füüsiliste omaduste, isiksusejoonte, suhete ja väljakutsete kohta. Seda saab teha paberil, digitaalse tööriistade või platvormide nagu Storyboard That abil.
Millised on peamised komponendid, mida tuleks lisada "Tagasi saatjale" tegelaskuju kaardile?
Peamised komponendid on tegelase nimed, füüsilised ja isiksuse omadused, suhted teistega, väljakutsed, millega iga tegelane kokku puutub, ning nende olulisus süžees.
Miks on oluline analüüsida tegelaskuju omadusi, õpetades "Tagasi saatjale"?
Tegelaskuju omaduste analüüs aitab õpilastel paremini mõista motivatsioone, konflikte ja teemasid Tagasi saatjale, süvendades nende kaasatust ja kriitilist mõtlemist looga.
Millised on mõned näpunäited õpilaste kaasamiseks tegelaskuju kaartide loomisse romaanide jaoks?
Soovitage loovust, lubades õpilastel valida pilte, värve ja taustasid, mis sobivad iga tegelasega. Kasutage juhendavaid küsimusi, töötage paarikaupa ning arutage, kuidas iga tegelase väljakutsed on seotud romaani teemadega.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Tagasta Saatjale
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
