Tegevuste Ülevaade
Kui õpilased on õppinud tundma eri tüüpi kohandusi ja nende funktsioone, on õpilastele kasulik kogu see teave kokku panna, tuues välja ka kohanemiskoha elupaigad ja muud loomad, kes võivad seda jagada. See tööleht palub õpilastel just seda teha, kuigi teavet, mida neile võidakse paluda täita, saab kohandada!
Klõpsates nupul „Kasuta seda ülesannet” kopeeritakse tööleht oma õpetajakontole. Seda töölehte on võimalik tellida ja kohandada vastavalt oma õpilastele. Julgelt lisage kohanemisse ja laske õpilastel tuvastada ainult funktsioon või muuta loomad üles! Kui olete redigeerimise lõpetanud, siis lihtsalt salvestage ja printige see, et õpilased seda täita.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Beside each picture, label the function of the adaptation that the arrow is pointing to.
- Write the function of that adaptation.
- Write the habitat that the adaptation would work best in, and any animals that may share that adaptation.
- Save and Exit
Tunniplaan Viide
Tegevuste Ülevaade
Kui õpilased on õppinud tundma eri tüüpi kohandusi ja nende funktsioone, on õpilastele kasulik kogu see teave kokku panna, tuues välja ka kohanemiskoha elupaigad ja muud loomad, kes võivad seda jagada. See tööleht palub õpilastel just seda teha, kuigi teavet, mida neile võidakse paluda täita, saab kohandada!
Klõpsates nupul „Kasuta seda ülesannet” kopeeritakse tööleht oma õpetajakontole. Seda töölehte on võimalik tellida ja kohandada vastavalt oma õpilastele. Julgelt lisage kohanemisse ja laske õpilastel tuvastada ainult funktsioon või muuta loomad üles! Kui olete redigeerimise lõpetanud, siis lihtsalt salvestage ja printige see, et õpilased seda täita.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Beside each picture, label the function of the adaptation that the arrow is pointing to.
- Write the function of that adaptation.
- Write the habitat that the adaptation would work best in, and any animals that may share that adaptation.
- Save and Exit
Tunniplaan Viide
Kuidas teha loomade kohanemisfunktsioonide töölehte
Sea selged õppimiseesmärgid kohanduste õppetundidele
Määrake spetsiifilised eesmärgid oma õpilastele enne töölehe alustamist. Selgete õppimiseesmärkide seadmine aitab õpilastel mõista millele nad peaksid keskenduma ja võimaldab teil nende edusamme tõhusamalt mõõta.
Jagage enne töölehe määramist reaalse elu näiteid
Jagage fotod või lood loomade kohanemistest erinevates elupaikades, et äratada uudishimu. Reaalse elu näited aitavad õpilastel seoseid luua ja paremini meelde jätta olulisi kontseptsioone.
Mudelige, kuidas analüüsida kohastumist mõtlemisega häälega
Tehke läbi üks kohastumine töölehel ja selgitage oma mõtlemisprotsessi häälega. Mudelanalüüs aitab õpilastel näha, kuidas jagada iga kohastumist ning seostada seda funktsiooni ja elupaigaga.
Julgustage eakaaslaste arutelusid sügavamaks mõistmiseks
Paari või väikeste gruppidena arutage oma vastuseid enne töölehe esitamist. Eakaaslaste vestlused võimaldavad õpilastel võrrelda ideid ning selgitada arusaamatusi.
Kasutage jälgivate tegevuste tugevdamiseks õppimist
Planeerige kiire ülevaatusmäng või paluge õpilastel esitada kõige huvitavam kohastumine. Jälgivad tegevused aitavad kontseptsioone kinnistada ja hoida õpilasi teemas osalusel.
Loomade kohanemisfunktsioonide töölehe kohta korduma kippuvad küsimused
Mis on loomade kohanemiste funktsioonide tööleht?
Loomade kohanemiste funktsioonide tööleht on õppevahend, mis aitab õpilastel tuvastada erinevaid loomade kohanemisi, nende spetsiifilisi funktsioone, sobivaid elupaiku ja näiteid teistest loomadest, kellel on sarnased omadused.
Kuidas ma saan kohandada loomade kohanemiste töölehte oma õpilaste jaoks?
Sa saad kohandada loomade kohanemiste töölehte, redigeerides loomi, kohanemisi või küsimusi, et need vastaksid sinu õppetöö eesmärkidele. Kohanda keerukust, keskendu konkreetsetele elupaikadele või palu õpilastel uurida ainult funktsioone või võrrelda mitu looma vastavalt vajadusele.
Millised on mõned näited loomade kohanemistest ja nende funktsioonidest?
Näited hõlmavad võrgusilma jalgu ujumiseks, kamuflaažkarva varjamiseks kiskjatelt või
Miks on oluline, et õpilased õpiksid koos loomade kohanemistest ja elupaikadest?
Õppides nii kohanemisi kui ka elupaiku, saavad õpilased näha, kuidas loomad elavad ja õitsevad konkreetsetes keskkondades, muutes loodusteaduste tunnid tähenduslikumaks ning seotud reaalse maailmaga ning bioloogilise mitmekesisusega.
Mis on parim viis kohanduste töölehe ülesehitamiseks 4.–6. klassi õpilastele?
Parim viis töölehte üles ehitamiseks on pakkuda selgeid juhiseid, alustada lihtsatest näidetest ning järk-järgult suurendada keerukust. Lase õpilastel märkida, sobitada või selgitada kohanemisi enne, kui liigute avatud küsimustele funktsioonide ja elupaikade kohta.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Kohandused
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
