Tegevuste Ülevaade
Mento ja koksi eksperiment on endiselt üks levinumaid ja toredamaid katsetusi, mida õpilastega keemiliste reaktsioonide uurimisel teha. Sellel katsel saab õpetajana läheneda kahel viisil. Kuna õpilased võivad reaktsiooni tulemusega juba tuttavad olla, saate tutvustada neile juhtimispulti, mentoosi ja koksi ning selgitada toimuvat reaktsiooni. Seejärel saavad õpilased valida muutujate lisamise või muutmise, et näha, kas tulemused on samad või toimub teistsugune reaktsioon. Või saavad õpilased teha nii kontroll- kui ka variandikatseid. Mõlemad viisid võimaldavad õpilastel tulemusi võrrelda ja vastandada.
See tööleht aitab õpilasi teaduslikul meetodil juhendada ja nende vaatluste põhjal ennustusi ja järeldusi luua.
Klõpsates nuppu „Kasuta seda ülesannet”, kopeeritakse tööleht teie õpetaja kontole. Kuigi see on valmis ja kohe kasutamiseks valmis, saate seda enne printimist absoluutselt redigeerida või kohandada! Meie labori töölehe mallide abil saate luua mis tahes keemiliste reaktsioonide katseteks ka muid töölehti.
Vajalikud materjalid
- See tööleht
- Dieetkoks
- Mentose rahapajad
- Kõik muutujate soodad või kommid
- Ruum õues katse tegemiseks
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Observe the chemical reaction that occurs when mixing Mentos mints and Coca Cola.
- Next, change one of the variables and make a hypothesis about the results of the changes.
- Record your findings.
- Save and Exit
Tunniplaan Viide
Tegevuste Ülevaade
Mento ja koksi eksperiment on endiselt üks levinumaid ja toredamaid katsetusi, mida õpilastega keemiliste reaktsioonide uurimisel teha. Sellel katsel saab õpetajana läheneda kahel viisil. Kuna õpilased võivad reaktsiooni tulemusega juba tuttavad olla, saate tutvustada neile juhtimispulti, mentoosi ja koksi ning selgitada toimuvat reaktsiooni. Seejärel saavad õpilased valida muutujate lisamise või muutmise, et näha, kas tulemused on samad või toimub teistsugune reaktsioon. Või saavad õpilased teha nii kontroll- kui ka variandikatseid. Mõlemad viisid võimaldavad õpilastel tulemusi võrrelda ja vastandada.
See tööleht aitab õpilasi teaduslikul meetodil juhendada ja nende vaatluste põhjal ennustusi ja järeldusi luua.
Klõpsates nuppu „Kasuta seda ülesannet”, kopeeritakse tööleht teie õpetaja kontole. Kuigi see on valmis ja kohe kasutamiseks valmis, saate seda enne printimist absoluutselt redigeerida või kohandada! Meie labori töölehe mallide abil saate luua mis tahes keemiliste reaktsioonide katseteks ka muid töölehti.
Vajalikud materjalid
- See tööleht
- Dieetkoks
- Mentose rahapajad
- Kõik muutujate soodad või kommid
- Ruum õues katse tegemiseks
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Observe the chemical reaction that occurs when mixing Mentos mints and Coca Cola.
- Next, change one of the variables and make a hypothesis about the results of the changes.
- Record your findings.
- Save and Exit
Tunniplaan Viide
Kuidas teha Mentose ja Coca-Cola eksperimendi töölehte
Juhendage õpilasi looma oma Mentos ja Kola katse variatsioone
Toetage õpilasi, laske neil välja mõelda muutusi klassikalises katses, näiteks kasutades erinevaid karastusjooke, kommipartnereid või temperatuure. See aitab neil võtta vastutuse teadusprotsessist ning arendada kriitilise mõtlemise oskusi.
Aita õpilastel koostada hüpoteese enne muutujate katsetamist
Süvendage õpilasi, laske neil kirjutada ennustusi iga muutujate kohta, mida nad plaanivad muuta. Samm muudab katse eesmärgistatumaks ning õpetab teadusliku mõtlemise olulisust.
Seadke selged ohutusjuhised õuese katsete jaoks
Vaadake üle ohutusreeglid, näiteks hoia ohutut vahemaad ja kanna kaitseprille. Õuese katsed võivad olla segased, seega tagab see, et kõik jäävad ohutuks ja keskenduvad õppimisele.
Korraldage rühma arutelusid tulemuste võrdlemiseks
Korraldage jagamisi, kus iga rühm esitleb oma järeldusi ja tähelepanekuid. See edendab teaduslikku suhtlemist ning aitab õpilastel mõista, kuidas muutujate muutmine mõjutab tulemusi.
Juhendage õpilasi vigu analüüsima ja parendusettepanekuid tegema
Küsi õpilastelt, mis läks hästi või mis neid üllatas ning soovita, kuidas saaks katset järgmisel korral parandada. See aitab arendada vastupidavust ning soodustab kasvuhinnangut teaduse õppimisel.
Korduma kippuvad küsimused Mentose ja Coca-Cola eksperimendi töölehe kohta
Mis on Mentos ja Coke katse ning kuidas see töötab?
Mentos ja Coke katse näitab kiiret süsinikdioksiidi gaasi vabanemist, kui Mentos-i kommid lastakse dieedikolale. See põhjustab energilise vahu tekkimise, mis on tingitud füüsilisest reaktsioonist kommipinna ja gaseeritud joogi vahel, muutes selle lõbusaks viisiks uurida keemilisi reaktsioone ja teaduslikku meetodit.
Kuidas ma saan kasutada töölehte, et õpetada Mentos ja Coke katset klassis?
Tööleht aitab suunata õpilasi prognoosima, muutma muutujaid, registreerima tähelepanekuid ja järeldusi Mentos ja Coke katse ajal. Lihtsalt kopeerige või redigeerige esitatud tööleht ning kasutage seda praktilise õppimise ja teadusliku mõtlemise tugevdamiseks.
Milliseid muutujaid õpilased võivad Mentos ja Coke katses muuta?
Õpilased võivad muuta muutujaid, näiteks gaseeritud joogi tüüpi (tavaline või dieet), Mentos-i arvu, kommi tüüpi või joogi temperatuuri. Muutes neid muutujaid saavad õpilased tulemusi võrrelda ning paremini mõista põhjus-tagajärg suhteid keemilistes reaktsioonides.
Milliseid materjale on vaja Mentos ja Coke klassi katseks?
Teil on vaja Dieet Cola, Mentos-i komme, töölehte tulemuste registreerimiseks ning õueala. Valikuliselt võib lisada teisi gaseeritud jooke või kommi, et katset laiendada ja edasisi uuringuid julgustada.
Kuidas toetab Mentos ja Coke katse teaduslikku meetodit?
Katsed julgustavad õpilasi muutma hüpoteese, katsetama muutujaid, jälgima tulemusi ja järeldusi tegema — see on teadusliku meetodi põhietapp. Tööleht aitab korraldada nende prognoose, andmeid ja refleksiooni, et saada sügavam arusaam.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Keemilised Reaktsioonid
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
