Tegevuste Ülevaade
Märgikaardid on õpilaste jaoks abivahend, mida nad saavad lugeda, kuigi neid saab kasutada ka pärast raamatu valmimist. Selles tegevuses loovad õpilased kõndimiskuude tegelaste tegelaskujude kaardi, pöörates suurt tähelepanu nii füüsiliste omaduste kui ka suuremate ja väiksemate tegelaste omadustele . Samuti võivad nad anda üksikasjalikku teavet väljakutsetega, millega tegelane silmitsi seisab, väljakutsetega, mida tegelane paneb, ja tegelase olulisuse kohta loo süžees.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: Looge kõndimise kahe kuu tegelaste jaoks märkide kaart.
Õpilase juhised:
- Tehke kindlaks Walk Two Moonsi põhi- ja kõrvaltegelased ning tippige nende nimed erinevatesse tiitliväljadesse.
- Valige Storyboard That tähistab kõiki raamatutegelasi.
- Valige värvid ja loosile ning tegelase tunnustele vastav poos.
- Valige stseen või taust, mis on tegelase jaoks mõistlik.
- Täitke tekstifailid tekstide "Füüsilised / iseloomujooned", "Kuidas see tegelane teiste tegelastega suhtleb?" Ja "Milliste väljakutsetega see tegelane silmitsi seisab?"
- Salvestage ja esitage ülesanne.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Märkide Pilt & Scene | Tegelased ja stseenid on nii asjakohane raamatu tegelased. | Paljud märke ja stseene vastavad raamatu tegelased. | Rohkem kui pool märke ja stseene ei vasta tähemärki raamat. |
| Täpsus Märkused | Enamik teavet lisades on õige. | Paljud rahatähtedega õiged andmed, kuid mõned on valed või puuduvad. | Vähem kui pooled informatsiooni märgib õigesti ja asjakohased. |
| Pingutus | Töö on lõppenud, põhjalik ja puhas. | Enamik osad iseloomu kaardil olid vähemalt üritanud ja töö on esinduslik. | Märkide kaart on lõpetamata ja / või korratu. |
Tegevuste Ülevaade
Märgikaardid on õpilaste jaoks abivahend, mida nad saavad lugeda, kuigi neid saab kasutada ka pärast raamatu valmimist. Selles tegevuses loovad õpilased kõndimiskuude tegelaste tegelaskujude kaardi, pöörates suurt tähelepanu nii füüsiliste omaduste kui ka suuremate ja väiksemate tegelaste omadustele . Samuti võivad nad anda üksikasjalikku teavet väljakutsetega, millega tegelane silmitsi seisab, väljakutsetega, mida tegelane paneb, ja tegelase olulisuse kohta loo süžees.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: Looge kõndimise kahe kuu tegelaste jaoks märkide kaart.
Õpilase juhised:
- Tehke kindlaks Walk Two Moonsi põhi- ja kõrvaltegelased ning tippige nende nimed erinevatesse tiitliväljadesse.
- Valige Storyboard That tähistab kõiki raamatutegelasi.
- Valige värvid ja loosile ning tegelase tunnustele vastav poos.
- Valige stseen või taust, mis on tegelase jaoks mõistlik.
- Täitke tekstifailid tekstide "Füüsilised / iseloomujooned", "Kuidas see tegelane teiste tegelastega suhtleb?" Ja "Milliste väljakutsetega see tegelane silmitsi seisab?"
- Salvestage ja esitage ülesanne.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Märkide Pilt & Scene | Tegelased ja stseenid on nii asjakohane raamatu tegelased. | Paljud märke ja stseene vastavad raamatu tegelased. | Rohkem kui pool märke ja stseene ei vasta tähemärki raamat. |
| Täpsus Märkused | Enamik teavet lisades on õige. | Paljud rahatähtedega õiged andmed, kuid mõned on valed või puuduvad. | Vähem kui pooled informatsiooni märgib õigesti ja asjakohased. |
| Pingutus | Töö on lõppenud, põhjalik ja puhas. | Enamik osad iseloomu kaardil olid vähemalt üritanud ja töö on esinduslik. | Märkide kaart on lõpetamata ja / või korratu. |
Kuidas kaardistada tegelasi mängus Walk Two Moons
Kuidas hõlbustada tegelaskarte arutelu teie klassis
Julgustage õpilasi jagama ja võrdlema oma tegelaskarti väikestes rühmades või klassi ees. Avatud arutelu toob välja sügavamad teadmised ja tugevdab arusaamist.
Määrake õpilastele ülesandeks vahetada tegelaskarte sõbraga
Laske õpilastel vaadata klassikaaslase tegelaskarti ja anda tagasisidet detailide või vaadete kohta, mida nad võivad olla jätnud märkamata. See soodustab koostööd ning aitab õppida üksteise tõlgendustest.
Esitage juhendavaid küsimusi, et innustada mõttekaid vestlusi
Küsi küsimusi nagu „Miks arvate, et see tegelane käitus nii?“ või „Kuidas muutuks lugu, kui see tegelane teeks teistsuguse valiku?“ Kriitilise mõtlemise stimuleerimine aitab õpilastel sügavamalt analüüsida ja ühenduda materjaliga.
Kokkuvõtke peamised järeldused klassiga
Koguge õpilaste vastused ja rõhutage olulisi tegelaskuju omadusi, väljakutseid ja süžee seoseid. Kokkuvõte rühmana tagab, et kõik õpilased mõistavad olulisi tegelaskuju analüüsi elemente.
Korduma kippuvad küsimused tegelaste kaardistamise kohta mängus Walk Two Moons
Mis on tegelaskuju kaart raamatus Walk Two Moons?
Tegelaskuju kaart Walk Two Moons on visuaalne korraldaja, mis aitab õpilastel jälgida iga tegelase füüsilisi omadusi, iseloomujooni, suhteid ja väljakutseid kogu loo jooksul.
Kuidas luua tegelaskuju kaart raamatule Walk Two Moons?
Tegelaskuju kaardi loomisel raamatule Walk Two Moons määratlege peamised ja toetavad tegelased, valige igaühele visuaalsed sümbolid või ikoonid ning täitke detailid nagu füüsilised omadused, tegelaskujuvahelisted suhted ja väljakutsed.
Miks on tegelaskuju kaardid kasulikud, kui loed raamatut Walk Two Moons?
Tegelaskuju kaardid aitavad õpilastel mõista suhteid, motivatsioone ja tegelaskuju arengut, muutes loo ja teemade jälgimise lihtsamaks Walk Two Moons-raamatus.
Millised on mõned näpunäited, kuidas valida iga tegelase omadusi raamatus Walk Two Moons?
Valige omadused, keskendudes iga tegelase tegevustele, dialoogidele ja väljakutsetele. Kasutage konkreetseid näiteid raamatust Walk Two Moons, et toetada oma valikuid ning teha tegelaskuju kaart põhjalikuks.
Kas tegelaskuju kaarte saab kasutada pärast raamatu Walk Two Moons lõpetamist või ainult lugemise ajal?
Tegelaskuju kaardid saab kasutada nii lugemise ajal kui ka pärast Walk Two Moons. Need aitavad mõista teksti lugemise ajal ning toimivad ülevaatese tööriistana, kui raamat on lõpetatud.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Kõndige Kaks Kuud
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
