Otsing
https://www.test.storyboardthat.com/et/lesson-plans/kõndima-kaks-kuud-by-sharon-creech/teemad-sümbolid-motiivid
Tegevuse Ülevaade
Malli ja Klassi Juhised
Rubriik
Tegevuse Ülevaade Accordion Arrow

Tegevuste Ülevaade


Romaanis „ Kõnni kaks kuud” on palju teemasid, sümboleid ja motiive. Selles tegevuses tuvastavad õpilased teekonna „Kaks jalutuskäiku” teemad, sümbolid ja motiivid ning illustreerivad näiteid tekstist. Õpilased saavad uurida, tuvastades need elemendid ise või toimides ümbrikus , kus neile antakse kogu lugemise vältel üks või mitu jälgimiseks. Seejärel loovad nad ämblikukaardi, mis illustreerib leitud!

Teemad, sümbolid ja motiivid kõnnivad kaks kuud

  • Kodu
  • Empaatiavõime
  • Perekond
  • Täisealiseks saamine
  • Sõprus
  • Hirm
  • Armastus
  • Lootus
  • Emadus
  • Indiaanlaste pärand
  • Depressioon
  • Mälu ja minevik
  • Identiteet
  • Rännakud
  • Jutuvestmine
  • Murakad
  • Laulupuu
  • Tervislik toit
  • Vana ustav
  • rushmore'i Mägi
  • USA kross
  • Juuksed
  • Anonüümsed vanasõnade või aforismide märkused


Malli ja Klassi Juhised Accordion Arrow

Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)



Tähtaeg:

Eesmärk: looge süžeeskeem, mis tuvastab korduvad teemad, sümbolid või motiivid, mis on leitud teekonnast Kaks kuud . Illustreerige igaüks ja kirjutage iga lahtri alla lühike kirjeldus.

Õpilase juhised:

  1. Klõpsake nuppu "Alusta määramist".
  2. Tehke kindlaks teemad, sümbolid või motiivid rakendusest Walk Two Moons, mille soovite lisada, ja tippige need ülaosas olevasse tiitlikasti.
  3. Looge pilt iga sümbolit esindavate näidete jaoks, kasutades sobivaid stseene, märke ja üksusi.
  4. Kirjutage kõigi näidete kirjeldus mustasse tekstikasti.
  5. Säästa sageli!

Tunniplaan Viide


Rubriik Accordion Arrow

Rubriik

(Oma saate luua ka Quick Rubric.)


Sümbolism
Looge süžeeskeemi, mis tuvastab loo sümboolika. Illustreerige iga näidet ja kirjutage lühike kirjeldus, mis selgitab näite olulisust.
Vilunud Tekkiv Algus
Tuvastage Sümbol(id)
Kõik sümbolid on õigesti identifitseeritud kui objektid, mis kujutavad loos midagi muud kõrgemal tasemel.
Enamik sümboleid on õigesti identifitseeritud, kuid mõned objektid puuduvad või on valesti tähistatud oluliste sümbolitena.
Ühtegi sümbolit ei tuvastata õigesti.
Näited
Kõik näited toetavad tuvastatud sümboleid. Kirjeldused ütlevad selgelt, miks näited on olulised.
Enamik näiteid sobivad tuvastatud sümbolitega. Kirjeldused ütlevad, miks näited on olulised.
Enamik näiteid ei sobi tuvastatud sümbolitega. Kirjeldused on ebaselged.
Kujutamine
Süžeeskeemi lahtrid näitavad selgelt seost sümbolitega ja aitavad mõista.
Enamik süžeeskeemi lahtreid aitavad sümboleid kuvada, kuid mõnda süžeeskeemi lahtrit on raske mõista.
Süžeeskeemi lahtrid ei aita sümboleid mõista.


Tegevuste Ülevaade


Romaanis „ Kõnni kaks kuud” on palju teemasid, sümboleid ja motiive. Selles tegevuses tuvastavad õpilased teekonna „Kaks jalutuskäiku” teemad, sümbolid ja motiivid ning illustreerivad näiteid tekstist. Õpilased saavad uurida, tuvastades need elemendid ise või toimides ümbrikus , kus neile antakse kogu lugemise vältel üks või mitu jälgimiseks. Seejärel loovad nad ämblikukaardi, mis illustreerib leitud!

Teemad, sümbolid ja motiivid kõnnivad kaks kuud

  • Kodu
  • Empaatiavõime
  • Perekond
  • Täisealiseks saamine
  • Sõprus
  • Hirm
  • Armastus
  • Lootus
  • Emadus
  • Indiaanlaste pärand
  • Depressioon
  • Mälu ja minevik
  • Identiteet
  • Rännakud
  • Jutuvestmine
  • Murakad
  • Laulupuu
  • Tervislik toit
  • Vana ustav
  • rushmore'i Mägi
  • USA kross
  • Juuksed
  • Anonüümsed vanasõnade või aforismide märkused


Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)



Tähtaeg:

Eesmärk: looge süžeeskeem, mis tuvastab korduvad teemad, sümbolid või motiivid, mis on leitud teekonnast Kaks kuud . Illustreerige igaüks ja kirjutage iga lahtri alla lühike kirjeldus.

Õpilase juhised:

  1. Klõpsake nuppu "Alusta määramist".
  2. Tehke kindlaks teemad, sümbolid või motiivid rakendusest Walk Two Moons, mille soovite lisada, ja tippige need ülaosas olevasse tiitlikasti.
  3. Looge pilt iga sümbolit esindavate näidete jaoks, kasutades sobivaid stseene, märke ja üksusi.
  4. Kirjutage kõigi näidete kirjeldus mustasse tekstikasti.
  5. Säästa sageli!

Tunniplaan Viide


Rubriik

(Oma saate luua ka Quick Rubric.)


Sümbolism
Looge süžeeskeemi, mis tuvastab loo sümboolika. Illustreerige iga näidet ja kirjutage lühike kirjeldus, mis selgitab näite olulisust.
Vilunud Tekkiv Algus
Tuvastage Sümbol(id)
Kõik sümbolid on õigesti identifitseeritud kui objektid, mis kujutavad loos midagi muud kõrgemal tasemel.
Enamik sümboleid on õigesti identifitseeritud, kuid mõned objektid puuduvad või on valesti tähistatud oluliste sümbolitena.
Ühtegi sümbolit ei tuvastata õigesti.
Näited
Kõik näited toetavad tuvastatud sümboleid. Kirjeldused ütlevad selgelt, miks näited on olulised.
Enamik näiteid sobivad tuvastatud sümbolitega. Kirjeldused ütlevad, miks näited on olulised.
Enamik näiteid ei sobi tuvastatud sümbolitega. Kirjeldused on ebaselged.
Kujutamine
Süžeeskeemi lahtrid näitavad selgelt seost sümbolitega ja aitavad mõista.
Enamik süžeeskeemi lahtreid aitavad sümboleid kuvada, kuid mõnda süžeeskeemi lahtrit on raske mõista.
Süžeeskeemi lahtrid ei aita sümboleid mõista.


Kuidas Tos umbes Walk Two Moons teemad, sümbolid ja motiivid

1

Plaani klassiarutelu, kasutades Walk Two Moons teemasid

Soosige kaalutud klassiarutelu, valides 2–3 peamist teemat, näiteks kaastunne või tuvastuskõne, ning valmistage ette avatud küsimusi. Kutsuge õpilasi seostama neid teemasid oma kogemustega ning julgustage aktiivset osalemist ning sügavamat arusaamist.

2

Seadke selged arutelu eesmärgid

Kirjeldage, mida soovite, et õpilased saavutaksid, näiteks isiklikud seosed või tekstipõhise tõendusmaterjali leidmine. Selsed eesmärgid aitavad juhtida vestlust ning hoida õpilasi keskendunud.

3

Valmistage ette avatud küsimusi

Koostage küsimusi, mis algavad sõnadest kuidas või miks, näiteks: “Kuidas muudab Salamanca teekond tema vaateid?” Need soodustavad kriitilist mõtlemist ning ergutavad elavat arutelu.

4

Julgustage iga õpilast panustama

Kasutage strateegiaid nagu või kutsuge vabatahtlikke, et tagada kõigi hääl kuulduks. Kaasaaitav osalemine suurendab enesekindlust ning kogukonnatunnet.

5

Seostage teemad õpilaste eluga

Paluge õpilastel jagada reaalse elu näiteid või tundeid, mis on seotud raamatu teemadega. See isiklik õppimine muudab kirjanduse tähenduslikumaks.

Korduma kippuvad küsimused kahe kuu jalutuskäigu teemade, sümbolite ja motiivide kohta

Millised on peamised teemad raamatus Mine kahel kuul?

Mine kahel kuul uurib teemas nagu perekond, empaatia, kasvu, identiteet, armastus, kaotus ning Põhja-Ameerika põlisrahvaste pärand. Need teemad on läbi põimunud tegelaste teekondades ja kogetud sündmustes.

Kuidas ma saan õpetada sümboleid ja motiive raamatus Mine kahel kuul keskkoolis?

Kaasake õpilasi, paludes neil tuvastada ja joonistada sümboleid ja motiive, näiteks mustikaid, laulupuu ja anonüümseid märkmeid. Kasutage tegevusi, nagu ämblikukaardid või ümbrise tegevused, et aidata neil ühendada need elemendid romaani teemadega.

Mis on hea klassi tegevus, mis aitab õpilastel mõista Mine kahel kuul teemasid?

Proovige loo tahvlit või ämblikukaarti, kus õpilased jälgivad teemasid, sümboleid või motiive kogu romaanis ning joonistavad näiteid. See interaktiivne lähenemine süvendab arusaamist ja julgustab teksti sidumist.

Miks on empaatia oluline teema raamatus Mine kahel kuul?

Empaatia on võtmetähtsusega raamatus Mine kahel kuul, kuna tegelased õpivad nägema olukordi teiste vaatenurgast, eriti vanasõna "Ära hinda meest enne, kui oled kahe kuu jooksul tema mokassiinides käinud." See aitab õpilastel arutada mõistmise ja kaastunde tähtsust.

What symbols are used in Walk Two Moons and what do they represent?

Important symbols include blackberries, the singing tree, Old Faithful, Mount Rushmore, and anonymous notes. Each symbol represents deeper meanings, such as memory, hope, family, and the journey of self-discovery.




Iseloomustused

"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."
–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."
– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”
- kolmanda klassi õpetaja
*(Algab 2-nädalane tasuta prooviversioon - krediitkaarti pole vaja)
https://www.test.storyboardthat.com/et/lesson-plans/kõndima-kaks-kuud-by-sharon-creech/teemad-sümbolid-motiivid
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis