Tegevuste Ülevaade
Eesmärkide seadmisel või nende kasvu üle peegeldamisel on kasulik, kui õpilastel oleks midagi, millele tagasi pöörduda. See tööleht on mõeldud selleks, et anda üliõpilastele ruumi, et kirjutada mõningaid andmeid, mida nad on tuvastanud muudes õppetundide plaanides (kuigi seda saab kasutada iseseisvalt) ja seada endale eesmärgid. Eraldage aega, et õpilased saaksid sisse logida, kuidas nad teevad seda kolme või kuue kuu pärast, ja vaata, kas nad peavad midagi muud tegema. Vajadusel korrigeerige oma üksuse plaanide või õppeaasta pikkust, kuid õpilased peaksid oma eesmärkidega vähemalt aasta jooksul sisse logima.
Klõpsates nupul „Kasuta seda ülesannet”, kopeeritakse tööleht oma õpetajakontole. Võite vabalt kohandada oma klassi juhiseid, küsimusi või pilte ning printida tööleht levitamiseks!
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Identify the top 3 areas of wellness that you would like to boost.
- In the first box in each row, describe these 3 areas and what changes you will make to improve and maintain them.
- Check in and write notes after three months, and again after six months.
- Save and Exit
Tunniplaan Viide
Tegevuste Ülevaade
Eesmärkide seadmisel või nende kasvu üle peegeldamisel on kasulik, kui õpilastel oleks midagi, millele tagasi pöörduda. See tööleht on mõeldud selleks, et anda üliõpilastele ruumi, et kirjutada mõningaid andmeid, mida nad on tuvastanud muudes õppetundide plaanides (kuigi seda saab kasutada iseseisvalt) ja seada endale eesmärgid. Eraldage aega, et õpilased saaksid sisse logida, kuidas nad teevad seda kolme või kuue kuu pärast, ja vaata, kas nad peavad midagi muud tegema. Vajadusel korrigeerige oma üksuse plaanide või õppeaasta pikkust, kuid õpilased peaksid oma eesmärkidega vähemalt aasta jooksul sisse logima.
Klõpsates nupul „Kasuta seda ülesannet”, kopeeritakse tööleht oma õpetajakontole. Võite vabalt kohandada oma klassi juhiseid, küsimusi või pilte ning printida tööleht levitamiseks!
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Identify the top 3 areas of wellness that you would like to boost.
- In the first box in each row, describe these 3 areas and what changes you will make to improve and maintain them.
- Check in and write notes after three months, and again after six months.
- Save and Exit
Tunniplaan Viide
Kuidas teha heaolu valdkondade töölehe tegevust
Kuidas soodustada tähenduslikke eakaaslaste arutelusid heaolu eesmärkide kohta
Julgustage õpilasi jagama oma heaolu eesmärke ja edenemist väikestes rühmades või paarides. Eakaaslaste arutelud aitavad õpilastel peegeldada, saada tuge ning genereerida uusi ideid parendamiseks.
Seadke selged arutelureeglid klassiga.
Selgitage ootusi austavaks kuulamiseks, konfidentsiaalsust ja positiivset tagasisidet, et kõik õpilased tunneksid end turvaliselt jagades oma eesmärke ja väljakutseid.
Määrake õpilastele paarid või väikesed rühmad.
Segage õpilasi eesmärgipäraselt, et edendada mitmekesiseid vaateid ja kaasavat osalemist heaolu vestlustes.
Pakkuge arutelupõhiseid küsimusi või juhiseid.
Pakkuda spetsiifilisi küsimusi, näiteks „Millise väikese sammu te astusite selle nädala jooksul oma eesmärgi poole?“ või „Millist väljakutset te ületate?“, et hoida vestlused fokuseeritud ja tähenduslikud.
Jälgige ja toetage gruppe arutelude ajal.
Liikuge klassi ümber, pakkudes julgustust, selgitades ootusi ja aidates gruppe teemasse püsida. Positiivne õpetaja kohalolek suurendab osalust.
Lõpetage kogu klassi refleksiooniga.
Kutsuge vabatahtlikke jagama arvamusi või strateegiaid oma aruteludest. Õnnitlege edusamme ning julgustage õpilasi jätkama üksteise toetamist heaolu teekonnal.
Heaolu valdkondade töölehe tegevuse kohta korduma kippuvad küsimused
Mis on heaolu valdkonna tööleht ja kuidas saavad õpetajad seda kasutada?
Heaolu valdkonna tööleht on tööriist, mis aitab õpilastel tuvastada ja seada eesmärke oma heaolu põhivaldkondades, nagu füüsiline, emotsionaalne ja sotsiaalne tervis. Õpetajad saavad seda kasutada mõtiskluse, eesmärkide seadmise ja isikliku kasvu edendamiseks, seda saab kasutada iseseisva tegevusena või osana laiemast heaolu õppekavast.
Kuidas integreerida heaolu valdkonna tööleht oma klassi õppekavasse?
Et integreerida heaolu valdkonna tööleht, tutvustage seda pärast klassi arutelu heaoluteemadel. Juhtige õpilasi valima kolm valdkonda, millele keskenduda, kirjeldada oma eesmärke ning planeerida järelkontrollid. Kohandage töölehte vajaduse järgi ja planeerige regulaarsed refleksioonid kogu õppeaasta jooksul.
Millised on parimad viisid, kuidas õpilased saavad jälgida edenemist heaolu eesmärkide saavutamisel selle töölehe abil?
Parim viis on, et õpilased kirjutavad üles algsed eesmärgid ning seejärel kolme ja kuue kuu pärast läbivad töölehe, et hinnata edusamme. Julgustage ausaid märkmeid edusammude ja väljakutsete kohta ning andke õpilastele võimalus eesmärke vajadusel kohandada, et jätkata arengut.
Kas ma saan kohandada heaolu valdkonna töölehte erinevate klasside või ainete jaoks?
Jah, saate kohandada töölehe juhiseid, küsimusi või pilte, et need sobiksid erinevate klassitasemete või ainevaldkondadega. See paindlikkus võimaldab seda kasutada 6.–12. klassi õpilastele ning kohandada vastavalt oma klassi unikaalsetele vajadustele.
Miks on oluline, et õpilased seaksid ja vaataksid regulaarselt heaolu eesmärke kogu õppeaasta jooksul?
Eesmärkide seadmine ja korduv vaatamine aitab õpilastel arendada eneseteadvust, vastupidavust ja vastutust oma heaolu eest. Regulaarne kontroll võimaldab hinnata arengut, teha kohandusi ning kujundada elukestvaid harjumusi, mis toetavad üldist edu.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Heaolu Alad
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
