Õpilaste tegevused saidil Kasvuhooneefekt ja Globaalne Soojenemine
Globaalne soojenemine ja kliimamuutused
Süsinikdioksiidi hulk meie atmosfääris on pärast tööstusrevolutsiooni kasvanud. Alates 18. sajandi lõpust tõi fossiilkütustega põletavate masinate esiletõusmine hämmastava kasvu tootmises. Nendel masinatel oli enamasti võimsus söe põletamisel. Kivisüsi koosneb peamiselt süsinikust ja põlemisel tekitab see süsinikdioksiidi. Põlemisel kasutatav sõnavõrrand on kütus + hapnik → süsinikdioksiid + vesi.
Ehkki praegu töötavad veskid ja tehased peamiselt elektrienergia abil, toetuvad inimesed kogu maailmas endiselt fossiilkütustele, nagu toornafta ja kivisüsi, mis on meie peamised energiaallikad. Tegelikult hõlmavad mõned elektrienergia tootmisviisid fossiilsete kütuste põletamist. Metsade hävitamine mõjutab ka süsinikdioksiidi hulka. Raadamine on puude piirkonnast eemaldamine ja mitte uute puude asendamine. Fotosüntees on protsess, mis eemaldab atmosfäärist süsiniku. See on keemiline reaktsioon, mida taimed kasutavad oma toidu valmistamiseks. Kui paljud puud hävitatakse ja neid ei asendata, on süsiniku õhust eemaldamiseks vähem taimi. Lisateavet selle kohta, kuidas süsinik atmosfääri ja elusolenditest liigub, uurige meie süsinikuringluse tunniplaanidest.
Teadlased on märkinud, et Maa keskmised temperatuurid on aja jooksul tõusnud. Nende arvates on üheks soodustavaks teguriks kasvuhooneefekt . Selle efekti põhjustavad kasvuhoonegaasid nagu metaan, veeaur ja süsinikdioksiid. Metaan võib pärineda orgaaniliste ainete lagunemisest; inimese põhjustatud metaani allikas on põllumajandus. Süsinikdioksiid võib tuleneda põlemisest, nagu ka auto mootoris. Atmosfääri veeaur võib pärineda merede ja järvede aurustumisest, aga ka põlemisproduktina. Maa neelab Päikeselt kõigi lainepikkuste kiirgust ja osa sellest kiirgusest põhjustab Maa soojenemist. Seda soojust kiirgatakse Maast infrapunakiirguse kaudu. Kasvuhoonegaasid neelavad ja püüavad seda energiat kinni, põhjustades atmosfääri soojenemise. Samamoodi töötab kasvuhoone. Klaas laseb radiatsiooni läbi kasvuhoone, kuid see ei lase kuumusel lahkuda.
Ehkki seos kasvuhoonegaaside taseme tõusu ja globaalse temperatuuri tõusu vahel on teadusringkondades hästi kokku lepitud, ei ole kasvuhoonegaaside suurenemise põhjus selles. Mõned teadlased usuvad, et selline muutus atmosfääri koostises on loomulik. Nad usuvad, et atmosfääri koostis varieerub loomulikult tsüklitena, seda nii ajal, kui kasvuhoonegaaside tase on kõrge, kui ka siis, kui see on madal. Kuid enamik teadlastest usub, et globaalse temperatuuri tõus on tingitud inimtegevusest.
Globaalse temperatuuri tõus toob aga kaasa kliimamuutused , mis on mõne aastakümne jooksul piirkonna keskmise ilmastiku kogemuse muutus. See võib suvel põhjustada rohkemat põuda ja talvel tormi äärmise lumega. Kliima muutused kogu maailmas võivad laastavalt mõjutada maastikku, loomade ja isegi inimeste elu. Võimalik mõju võib hõlmata erinevaid loomi või põllukultuure, mis ei kasva nii hästi maailma piirkondades, kui neil oli arvukalt, erinevaid rändeharjumusi. Mõnedes piirkondades võib ilmastikutingimuste ilmnemise ajal ilmneda äärmuslikumate ilmastikutingimuste korral. Temperatuuri tõus mõjutab ka polaarjää kogust. Selle jää sulades ja ookeanide soojuspaisumisega tõuseb meretase. See võib olla eriti ohtlik mõne madalamatel saareriikidel, näiteks Maldiividel - riigis, mis on juba vastuvõtlik rannikuvee üleujutustele. Globaalse temperatuuri muutus on mõjutanud ka loomade elupaiku. Adélie pingviinid, mis on keisri pingviinide kõrval ainsad tõelised Antarktika pingviinid, võivad muutuda ohustatud, kuna nende Antarktikas elamise võimalus väheneb.
Inimesed töötavad meie süsinikujalajälje vähendamise nimel mitmel viisil. Kui meie kodudes kasutatakse vähem elektrienergiat, saab vähendada elektrijaamades põletatud fossiilsete kütuste hulka. Väikesed toimingud, näiteks tulede väljalülitamine, kui neid ei kasutata, või kütte kuumutamine mõne kraadi võrra madalamaks, võivad vähendada atmosfääri eralduva süsinikdioksiidi hulka. Paljud insenerid ja ettevõtted töötavad kogu maailmas praktiliste elektriautode tootmiseks, mis võimaldavad meil vähendada toornafta vajadust ja toota vähem süsihappegaasi.
On palju erinevaid taastuvaid energiaallikaid, mis on mõeldud asendama praegusi fossiilkütusel töötavaid elektrijaamu. Insenerid töötavad selle nimel, et muuta need ressursid tõhusamaks ja taskukohasemaks. Energiaressursside kohta lisateabe saamiseks tutvuge energiaressursside tundide plaanidega.
Küsimused kasvuhooneefekti ja globaalse soojenemise kohta
- Milline on kasvuhooneefekt?
- Mis on globaalne soojenemine?
- Mis põhjustab globaalset soojenemist?
- Kuidas saaksime globaalset soojenemist vähendada?
- Miks on globaalse soojenemise üle nii palju poleemikat?
Kuidas rääkida kasvuhooneefektist ja globaalsest soojenemisest
Seadke õpilased osalema praktilises süsinikujälje jälgimise projektis
Määrake iga õpilasele või rühmale lihtne päevik, kuhu nad saavad kirja panna igapäevaseid tegevusi, mis kasutavad energiat (nt tuled, elektroonika, transport). Selle tegevuse jälgimine aitab õpilastel mõista, kuidas igapäevased valikud mõjutavad kasvuhoonegaaside heitkoguseid.
Juhendage õpilasi uurima tavapäraste koolitegevuste mõju süsinikdioksiidi heitkogustele
Julgustage õpilasi uurima, kuidas klassirutiinid—nt töölehtede printimine või kooli sõit—aitavad kaasa süsinikdioksiidi heitkogustele. See tõstab teadlikkust ja innustab arutelu energia kasutamise vähendamise üle koolis.
Arutage lihtsaid viise, kuidas õpilased ja pered saavad vähendada oma süsinikujälge
Juhtige klassi ajurünnakut, koostades praktiliste muudatuste nimekirja, näiteks mittekasutatud valgustite väljalülitamine, taaskasutus, kõndimine autoga sõitmise asemel ning vee säästmine. Tõstke esile, kuidas väikesed sammud kokkuvõttes võivad teha suure erinevuse.
Loo klassi ühine lubadus kliimasõbralike harjumuste jaoks
Sõbrunege õpilastega, kirjutades lubaduse, milles on kirjas keskkonnasõbralikud kohustused, näiteks jäätmete vähendamine või taastuvenergia toetamine. Paigutage lubadus nähtavale, et suurendada vastutust ja jätkuvat motivatsiooni.
Mõelge projekti tulemustele ja tähistage positiivseid muutusi
Vaadake läbi süsinikujälje päevikud ja klassi lubadused koos. Tähistage edusamme ja arutage uusi eesmärke, tugevdades õpilaste tunnet, et nad saavad kaasa aidata globaalsele soojenemisele.
Korduma kippuvad küsimused kasvuhooneefekti ja globaalse soojenemise kohta
Mis on kasvuhooneefekt ja kuidas see aitab kaasa globaalsele soojenemisele?
Kasvuhooneefekt on protsess, kus gaasid, nagu süsinikdioksiid, metaan ja veeaur, jäädvustavad soojust Maa atmosfääri, sarnaselt kasvuhoone klaasile. See jäädvustunud soojus põhjustab globaalse soojenemise, tõstes keskmisi globaaltemperatuure.
Millised tegevused aitavad õpilastel klassiruumis globaalse soojenemise kohta õppida?
Õpilased saavad uurida praktilisi tegevusi, nagu kasvuhoone gaaside allikate kaardistamine, kasvuhoone efekti modelleerimine, kliimamuutuste mõju uurimine ning arutelu võimalustest vähendada süsiniku jalajälge, et paremini mõista globaalset soojenemist.
Mis on globaalset soojenemist peamised põhjused?
Globaalse soojenemise peamised põhjused on suurenenud kasvuhoone gaasid, näiteks fossiilkütuste põletamisest tekkiv süsinikdioksiid, põllumajandusest tulenev metaan ning metsade raadamine, mis vähendab süsiniku eemaldamist atmosfäärist.
Kuidas saavad õpetajad aidata õpilastel kliimamuutustega võidelda?
Õpetajad saavad julgustada õpilasi energia kasutamise vähendamisel, valida taastuvenergia allikaid, osaleda kooli jätkusuutlikkuse projektides ning uurida iga päev tehtud valikute mõju keskkonnale.
Millised on näited taastuvenergia allikatest süsinikuheite vähendamiseks?
Näited taastuvenergia allikatest hõlmavad päikeseenergiat, tuuleenergiat, hüdroelektrijaamu ja geotermilist energiat. Need alternatiivid aitavad vähendada süsinikdioksiidi heitkoguseid ning sõltuvust fossiilkütustest.
- • TheDigitalArtist • Litsents Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
- Airplane • Sean MacEntee • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- arctic • PinkMoose • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Burn • Hellcanwait • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Carbon dioxide molymod • activescience • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Coal • oatsy40 • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Deforestation • crustmania • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Drax and Eggborough Power stations • peterichman • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- DSC_0857 • Putneypics • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Fire • hans.emtenas • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Gas stove flame • Ervins Strauhmanis • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Hess Gas Station - Near Intrepid Museum • m01229 • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Ocean • apasciuto • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- shy adelie • oliver.dodd • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- smoking chimney • quapan • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Tehran Traffic Jam • Hamed Saber • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- The Hubble eXtreme Deep Field • Hubble Space Telescope / ESA • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis