Tegevuste Ülevaade
Teema on loo keskne idee, teema või sõnum. Paljudel lugudel on rohkem kui üks oluline teema. Selle tegevuse jaoks tuvastavad ja illustreerivad õpilased teemal „Edward Tulane imeline teekond”, kasutades kolmerakulist ämblikukaarti. Õpetajad võivad soovida, et õpilased tuvastaksid ja illustreeriksid 3 teemat, ühe iga lahtri jaoks, või tuvastaksid ühe teema ja näitaksid selle kohta kolme näidet, ühe näite lahtris.
Teemadenäiteid raamatus „Edward Tulane imeline teekond“
Armastus
Kogu romaan räägib Edwardi armastamise õppimisest. Alguses armastab ta ainult iseennast ja teda häirib isegi Abilene armastus tema vastu. Kui ta kohtub rohkemate inimestega, õpib ta neid armastama nii, nagu nad teda armastavad.
Kaotus
Edward kogeb kogu teekonna vältel palju kaotusi. Võib-olla on tema jaoks kõige valusam kaotus Sarah Ruth, kuna ta armastas teda nii sügavalt.
Paranemine
Edward ravib kogu romaani jooksul sõna-sõnalt ja kujundlikult mitu korda. Üks näide on see, kui ta kohtub Lawrence'iga esimest korda pärast nii pikka ookeanis viibimist. Ta on haavatud, et Abilene pole teda leidnud, kuid tunneb end Lawrence'i ja Nellie'ga turvaliselt ja mugavalt.
Headus
Edwardi eest hoolitsevad inimesed näitavad talle palju headust. Näiteks kui Bryce näeb Edwardit kardepostil rippumas, päästab ta ta ja viib Sarah Ruthi juurde.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: luua süžeeskeemi, mis tuvastab Edward Tulane'i imelise teekonna korduvad teemad. Illustreerige iga teema näidet ja kirjutage iga lahtri alla lühike kirjeldus.
Õpilaste juhised:
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Määrake Edward Tulane'i imelise teekonna teemad, mida soovite lisada, ja kirjutage need pealkirjadesse.
- Looge seda teemat esindava näite jaoks pilt sobivate stseenide, tegelaste ja üksuste abil.
- Kirjutage iga näite kohta lühike kirjeldus.
- Kui olete lõpetanud, salvestage ja väljuge.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
Vilunud | Tekkiv | Algus | |
---|---|---|---|
Teema(de) Tuvastamine | Kõik teemad on õigesti määratletud kui olulised korduvad teemad või sõnumid loos. | Mõned teemad on õigesti identifitseeritud, kuid teised puuduvad või ei ole loo puhul mõtet. | Ükski teema pole õigesti tuvastatud. |
Näited | Kõik näited toetavad tuvastatud teemasid. Kirjeldused ütlevad selgelt, miks näited on olulised. | Enamik näiteid sobib tuvastatud teemadega. Kirjeldused ütlevad, miks näited on olulised. | Enamik näiteid ei sobi tuvastatud teemadega. Kirjeldused on ebaselged. |
Kujutamine | Süžeeskeemi lahtrid näitavad selgelt seost teemadega ja aitavad mõista. | Enamik süžeeskeemi lahtreid aitavad kuvada teemasid, kuid mõnda süžeeskeemi lahtrit on raske mõista. | Süžeeskeemi lahtrid ei aita teemasid mõista. |
Tegevuste Ülevaade
Teema on loo keskne idee, teema või sõnum. Paljudel lugudel on rohkem kui üks oluline teema. Selle tegevuse jaoks tuvastavad ja illustreerivad õpilased teemal „Edward Tulane imeline teekond”, kasutades kolmerakulist ämblikukaarti. Õpetajad võivad soovida, et õpilased tuvastaksid ja illustreeriksid 3 teemat, ühe iga lahtri jaoks, või tuvastaksid ühe teema ja näitaksid selle kohta kolme näidet, ühe näite lahtris.
Teemadenäiteid raamatus „Edward Tulane imeline teekond“
Armastus
Kogu romaan räägib Edwardi armastamise õppimisest. Alguses armastab ta ainult iseennast ja teda häirib isegi Abilene armastus tema vastu. Kui ta kohtub rohkemate inimestega, õpib ta neid armastama nii, nagu nad teda armastavad.
Kaotus
Edward kogeb kogu teekonna vältel palju kaotusi. Võib-olla on tema jaoks kõige valusam kaotus Sarah Ruth, kuna ta armastas teda nii sügavalt.
Paranemine
Edward ravib kogu romaani jooksul sõna-sõnalt ja kujundlikult mitu korda. Üks näide on see, kui ta kohtub Lawrence'iga esimest korda pärast nii pikka ookeanis viibimist. Ta on haavatud, et Abilene pole teda leidnud, kuid tunneb end Lawrence'i ja Nellie'ga turvaliselt ja mugavalt.
Headus
Edwardi eest hoolitsevad inimesed näitavad talle palju headust. Näiteks kui Bryce näeb Edwardit kardepostil rippumas, päästab ta ta ja viib Sarah Ruthi juurde.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: luua süžeeskeemi, mis tuvastab Edward Tulane'i imelise teekonna korduvad teemad. Illustreerige iga teema näidet ja kirjutage iga lahtri alla lühike kirjeldus.
Õpilaste juhised:
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Määrake Edward Tulane'i imelise teekonna teemad, mida soovite lisada, ja kirjutage need pealkirjadesse.
- Looge seda teemat esindava näite jaoks pilt sobivate stseenide, tegelaste ja üksuste abil.
- Kirjutage iga näite kohta lühike kirjeldus.
- Kui olete lõpetanud, salvestage ja väljuge.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
Vilunud | Tekkiv | Algus | |
---|---|---|---|
Teema(de) Tuvastamine | Kõik teemad on õigesti määratletud kui olulised korduvad teemad või sõnumid loos. | Mõned teemad on õigesti identifitseeritud, kuid teised puuduvad või ei ole loo puhul mõtet. | Ükski teema pole õigesti tuvastatud. |
Näited | Kõik näited toetavad tuvastatud teemasid. Kirjeldused ütlevad selgelt, miks näited on olulised. | Enamik näiteid sobib tuvastatud teemadega. Kirjeldused ütlevad, miks näited on olulised. | Enamik näiteid ei sobi tuvastatud teemadega. Kirjeldused on ebaselged. |
Kujutamine | Süžeeskeemi lahtrid näitavad selgelt seost teemadega ja aitavad mõista. | Enamik süžeeskeemi lahtreid aitavad kuvada teemasid, kuid mõnda süžeeskeemi lahtrit on raske mõista. | Süžeeskeemi lahtrid ei aita teemasid mõista. |
Kuidas käsitleda Edward Tulane'i imelise teekonna teemasid
Tutvustage teema kontseptsiooni kaasahaaravate näidete abil
Alustage seoselevate lugude või klassikogemuste jagamisest, et aidata õpilastel mõista, mis on teema. Kasutage lihtsat keelt ja tuttavaid lugusid, et õpilased saaksid seda keskset ideed, mis ühendab erinevaid loo osi, hõlpsasti mõista.
Juhendage õpilasi koos mõtteid välja mõtlema võimalike teemade kohta
Soodustage õpilasi mõtlema valjult ja kirjutama üles ideid, mida nad loetuna märkavad. Kirjutage nende ettepanekud tahvlile, et soodustada koostööõhkkonda ning näidata, et teemad võivad sõltuda isiklikust tõlgendusest.
Näidake, kuidas määrata teemat, kasutades katkendit romaanist
Valige lühike katkend romaanist Edward Tulane imeline teekond ja näidake, kuidas leida vihjeid selle teema kohta. Tõstke esile olulised sõnad või tegevused, mis paljastavad loo sõnumi ning tehke oma mõtteprotsess õpilastele läbipaistev.
Toetage õpilasi ühendama teemasid oma kogemustega
Küsi õpilastelt, kuidas teemasid esineb nende enda elus. See tugevdab empaatiat ning aitab neil näha seos kirjandusega, muutes abstraktsed ideed konkreetsemateks ja tähenduslikumateks.
Korraldage loovaid projekte teema uurimiseks
Laske õpilastel väljendada oma arusaamist teemadest joonistades, kirjutades või stseene mängides. Pakkuge valikuid nagu plakatid, stsenaristid või näidendid, et kaasata erinevaid õppimisstiile ja süvendada mõistmist.
Korduma kippuvad küsimused Edward Tulane'i imelise teekonna teemade kohta
Millised on peamised teemad Imeilusas Edvardi Tulane Teekonna raames?
Imeilus Edvardi Tulane Teekond uurib teemad nagu armastus, kaotus, paranemine ja lahkus. Lugu jälgib Edvardi, mänguasjajuuni, kes õpib hoolima teistest, kogeb südamevalu ja avastab kaastunde väärtuse oma seiklustes.
Kuidas saavad õpilased tuvastada ja illustreerida teemasid Imeilusas Edvardi Tulane Teekonnas?
Õpilased saavad kasutada kolmeosalist ämblikukaarti, et tuvastada ja illustreerida teemasid. Iga kasti võib näidata erinevat teemat—nagu armastus, kaotus või paranemine—või pakkuda kolme näidet ühest teemast loo kaudu, koos piltide ja lühikirjeldustega.
Mis on kaotuse näide Imeilusas Edvardi Tulane Teekonnas?
Võimas näide kaotusest on see, kui Edvard kaotab Sarah Ruthi, last, keda ta sügavalt armastas. See hetk on pöördepunkt Edvardi elus, näidates, kuidas kaotus võib muuta ja kujundada tegelaskuju.
Miks peetakse armastust oluliseks teemaks Imeilusas Edvardi Tulane Teekonnas?
Armastus on keskne, sest Edvard alguses hoolitseb ainult iseenda eest, kuid läbi oma teekonna ja inimestega, keda ta kohtab, õpib ta teisi armastama ja vastu võtma armastust. See muutus on raamatu peamine sõnum.
Mis on parim viis õpetada peamisi teemasid Imeilusas Edvardi Tulane Teekonnas 4. või 5. klassi õpilastele?
Parim lähenemine on võimaldada õpilastel tuvastada teemasid nagu armastus, kaotus ja lahkus ning kasutada stsenaaride või ämblikukaartide abil stseenide illustreerimiseks, mis iga teemat esindavad. See aitab visuaalselt ja kirjalikult mõista ning muudab abstraktsed ideed konkreetsemaks.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Edward Tulane Imeline Teekond
Iseloomustused

"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja

"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja

„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis