Búsqueda
https://www.test.storyboardthat.com/es/lesson-plans/expansión-territorial-de-los-estados-unidos-1783-1959/compra-de-luisiana
Descripción General de la Actividad
Instrucciones de Clase y Plantilla
Descripción General de la Actividad Accordion Arrow

Resumen de la Actividad


La Compra de Louisiana de 1803 fue la primera adquisición de tierra significativa en la historia de los Estados Unidos, y también fue la más grande en la historia de los Estados Unidos. Duplicando el tamaño del país, la Compra de Louisiana resultó vital en la idea de expansión y destino manifiesto. La tierra misma será utilizada y explorada, y proporcionará una gran oportunidad económica para generaciones, incluso hasta el día de hoy.

Usando un mapa de araña , los estudiantes podrán examinar el significado de la Compra de Luisiana respondiendo las 5 preguntas, quién, qué, cuándo, dónde y por qué . Esta actividad puede servir como una gran introducción para los estudiantes, así como una forma de revisar al final de la unidad.


Actividad extendida

Haga que los estudiantes creen un mapa de araña para uno o más estados actuales que actualmente existen en lo que alguna vez fue el territorio inexplorado de Louisiana. Los estudiantes deben identificar información objetiva sobre el estado, como población, leyes, funciones económicas e historia. Esto permitirá a los estudiantes establecer conexiones de eventos actuales con una de las primeras adquisiciones de tierras en la historia de Estados Unidos.


Instrucciones de Clase y Plantilla Accordion Arrow

Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).



Instrucciones para el estudiante

Cree un análisis 5W de la compra de Luisiana: quién, qué, cuándo, dónde y por qué.

  1. Haga clic en "Iniciar asignación".
  2. En el cuadro de título de cada celda, escriba Quién, Qué, Cuándo, Dónde y Por qué.
  3. En las descripciones, responda la pregunta.
  4. Cree una imagen para cada celda con escenas, personajes y elementos apropiados.
  5. Guarde y salga cuando haya terminado.

Referencia del Plan de Lección


Resumen de la Actividad


La Compra de Louisiana de 1803 fue la primera adquisición de tierra significativa en la historia de los Estados Unidos, y también fue la más grande en la historia de los Estados Unidos. Duplicando el tamaño del país, la Compra de Louisiana resultó vital en la idea de expansión y destino manifiesto. La tierra misma será utilizada y explorada, y proporcionará una gran oportunidad económica para generaciones, incluso hasta el día de hoy.

Usando un mapa de araña , los estudiantes podrán examinar el significado de la Compra de Luisiana respondiendo las 5 preguntas, quién, qué, cuándo, dónde y por qué . Esta actividad puede servir como una gran introducción para los estudiantes, así como una forma de revisar al final de la unidad.


Actividad extendida

Haga que los estudiantes creen un mapa de araña para uno o más estados actuales que actualmente existen en lo que alguna vez fue el territorio inexplorado de Louisiana. Los estudiantes deben identificar información objetiva sobre el estado, como población, leyes, funciones económicas e historia. Esto permitirá a los estudiantes establecer conexiones de eventos actuales con una de las primeras adquisiciones de tierras en la historia de Estados Unidos.


Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).



Instrucciones para el estudiante

Cree un análisis 5W de la compra de Luisiana: quién, qué, cuándo, dónde y por qué.

  1. Haga clic en "Iniciar asignación".
  2. En el cuadro de título de cada celda, escriba Quién, Qué, Cuándo, Dónde y Por qué.
  3. En las descripciones, responda la pregunta.
  4. Cree una imagen para cada celda con escenas, personajes y elementos apropiados.
  5. Guarde y salga cuando haya terminado.

Referencia del Plan de Lección


Consejos sobre la Compra de Luisiana de 1803

1

Involucra a los estudiantes en un debate sobre la Compra de Luisiana

Organiza a tu clase en dos grupos para debatir los pros y los contras de la Compra de Luisiana. Esta actividad fomenta el pensamiento crítico y profundiza la comprensión de las perspectivas históricas.

2

Asigna roles de investigación para figuras históricas clave

Asigna a los estudiantes investigar y presentar sobre figuras como Thomas Jefferson, Napoleón Bonaparte o Meriwether Lewis. Esto ayuda a los estudiantes a conectar con las personas que moldearon la compra y sus resultados.

3

Guía a los estudiantes para crear una línea de tiempo de los eventos

Haz que los estudiantes construyan una línea de tiempo visual que destaque los eventos principales antes, durante y después de la Compra de Luisiana. Esto refuerza el pensamiento cronológico y sitúa la compra en un contexto histórico más amplio.

4

Anima a mapear el territorio de Luisiana

Proporciona mapas en blanco y pide a los estudiantes que delineen el territorio de Luisiana y etiqueten los estados actuales dentro de él. Esto apoya la alfabetización geográfica y el razonamiento espacial relacionado con la expansión de EE.UU.

Preguntas frecuentes sobre la Compra de Luisiana de 1803

¿Qué fue la Compra de Luisiana y por qué es importante en la historia de Estados Unidos?

La Compra de Luisiana fue un acuerdo territorial en 1803 donde los Estados Unidos compraron territorio a Francia, duplicando el tamaño del país. Es importante porque permitió la expansión hacia el oeste, apoyó la idea de la destino manifiesto y brindó oportunidades económicas para generaciones.

¿Cómo puedo enseñar las 5 Ws de la Compra de Luisiana con un mapa en forma de araña?

Para enseñar las 5 Ws (Quién, Qué, Cuándo, Dónde, Por qué) de la Compra de Luisiana, pide a los estudiantes que creen un mapa en forma de araña con cada W como una rama. Ellos llenan los detalles de cada uno, añaden imágenes y discuten la importancia para analizar y revisar el evento.

¿Cuáles son algunas ideas fáciles de lecciones para ayudar a los estudiantes a conectar la Compra de Luisiana con eventos actuales?

Prueba con una actividad extendida donde los estudiantes creen un mapa en forma de araña sobre un estado moderno que formó parte del Territorio de Luisiana. Que investiguen población, leyes, economía e historia para vincular eventos pasados con el presente.

¿Para qué niveles de grado es mejor la actividad de las 5 Ws de la Compra de Luisiana?

La actividad de las 5 Ws de la Compra de Luisiana es más adecuada para grados 9–12. Puede adaptarse para trabajo individual o en grupo, y es ideal para reforzar conceptos clave en la historia de EE. UU.

¿Cuáles son las instrucciones para que los estudiantes completen la tarea de las 5 Ws de la Compra de Luisiana?

Los estudiantes deben: 1) Hacer clic en "Iniciar tarea", 2) Etiquetar cada celda con Quién, Qué, Cuándo, Dónde, Por qué, 3) Responder cada pregunta, 4) Agregar imágenes en cada celda y 5) Guardar y salir cuando terminen.




Testimonios

“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”
–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.
–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.
–Maestra de tercer grado
*(Esto comenzará una prueba gratis de 2 semanas - No se necesita tarjeta de crédito)
https://www.test.storyboardthat.com/es/lesson-plans/expansión-territorial-de-los-estados-unidos-1783-1959/compra-de-luisiana
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Reservados todos los derechos.
StoryboardThat es una marca registrada de Clever Prototypes , LLC y registrada en la Oficina de Patentes y Marcas de EE. UU.