Resumen de la Actividad
Una cosa que los estudiantes a menudo encuentran difícil es usar el nuevo vocabulario científico correctamente y en el contexto apropiado. Al comenzar una unidad, puede ser útil presentarles toda la nueva terminología y hacer que creen tablas de vocabulario visual que definan e ilustren cada palabra . Tener un ejemplo visual junto con la definición puede ayudar a los estudiantes a comprender conceptos abstractos.
Compuesto sugerido y vocabulario de mezclas
- Arreglo
- Hervir
- Células
- Cambios
- Cromatografía
- Clasificar
- Compuesto
- Concentrado
- Concentración
- Condensar
- Conservado
- Envase
- Corrosivo
- Cristales
- Cilindro
- Difusión
- Disolver
- Destilación
- Tintes
- Evaporar
- Extracción
- Filtración
- Fijo
- Congelar
- Gases
- Identidad
- Insoluble
- Irreversible
- Líquido
- Rieles
- Mezcla
- Modelo
- Partículas
- Tabla periódica
- Cambio fisico
- Precauciones
- Propiedades
- Residuo
- Reversible
- Saturado
- Separar
- Destilación simple
- Sólido
- Soluble
- Sustancia disoluta
- Solución
- Solvente
- Sustancia
- Suspensión
- Temperatura
- Insaturado
- Vapor
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el alumno
Definir e ilustrar vocabulario clave para elementos, compuestos y mezclas.
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Elija cinco palabras de vocabulario y escríbalas en los cuadros de título.
- Encuentre la definición en un diccionario impreso o en línea y escríbala debajo de la celda.
- Ilustra el significado de la palabra en la celda usando una combinación de escenas, personajes y elementos.
- Alternativamente, use Photos for Class para dar ejemplos de las palabras.
- Guarde y envíe su guión gráfico.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Frases | La palabra de vocabulario se usa correctamente en la oración de ejemplo tanto en el significado como en el contexto. | El significado de la oración puede ser entendido, pero la palabra del vocabulario se usa torpemente o en el contexto incorrecto. | La palabra de vocabulario no se usa correctamente en la oración de ejemplo. |
| Visualización | La celda del storyboard ilustra claramente el significado de la palabra del vocabulario. | La celda del storyboard se relaciona con el significado de la palabra del vocabulario, pero es difícil de entender. | La celda del storyboard no se relaciona claramente con el significado de la palabra del vocabulario. |
| Evidencia de Esfuerzo | El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado. | El trabajo muestra alguna evidencia de esfuerzo. | El trabajo muestra poca evidencia de cualquier esfuerzo. |
Resumen de la Actividad
Una cosa que los estudiantes a menudo encuentran difícil es usar el nuevo vocabulario científico correctamente y en el contexto apropiado. Al comenzar una unidad, puede ser útil presentarles toda la nueva terminología y hacer que creen tablas de vocabulario visual que definan e ilustren cada palabra . Tener un ejemplo visual junto con la definición puede ayudar a los estudiantes a comprender conceptos abstractos.
Compuesto sugerido y vocabulario de mezclas
- Arreglo
- Hervir
- Células
- Cambios
- Cromatografía
- Clasificar
- Compuesto
- Concentrado
- Concentración
- Condensar
- Conservado
- Envase
- Corrosivo
- Cristales
- Cilindro
- Difusión
- Disolver
- Destilación
- Tintes
- Evaporar
- Extracción
- Filtración
- Fijo
- Congelar
- Gases
- Identidad
- Insoluble
- Irreversible
- Líquido
- Rieles
- Mezcla
- Modelo
- Partículas
- Tabla periódica
- Cambio fisico
- Precauciones
- Propiedades
- Residuo
- Reversible
- Saturado
- Separar
- Destilación simple
- Sólido
- Soluble
- Sustancia disoluta
- Solución
- Solvente
- Sustancia
- Suspensión
- Temperatura
- Insaturado
- Vapor
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el alumno
Definir e ilustrar vocabulario clave para elementos, compuestos y mezclas.
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Elija cinco palabras de vocabulario y escríbalas en los cuadros de título.
- Encuentre la definición en un diccionario impreso o en línea y escríbala debajo de la celda.
- Ilustra el significado de la palabra en la celda usando una combinación de escenas, personajes y elementos.
- Alternativamente, use Photos for Class para dar ejemplos de las palabras.
- Guarde y envíe su guión gráfico.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Frases | La palabra de vocabulario se usa correctamente en la oración de ejemplo tanto en el significado como en el contexto. | El significado de la oración puede ser entendido, pero la palabra del vocabulario se usa torpemente o en el contexto incorrecto. | La palabra de vocabulario no se usa correctamente en la oración de ejemplo. |
| Visualización | La celda del storyboard ilustra claramente el significado de la palabra del vocabulario. | La celda del storyboard se relaciona con el significado de la palabra del vocabulario, pero es difícil de entender. | La celda del storyboard no se relaciona claramente con el significado de la palabra del vocabulario. |
| Evidencia de Esfuerzo | El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado. | El trabajo muestra alguna evidencia de esfuerzo. | El trabajo muestra poca evidencia de cualquier esfuerzo. |
Instrucciones sobre el vocabulario de compuestos y mezclas
Crea juegos interactivos en el aula para reforzar el vocabulario de compuestos y mezclas
Los juegos hacen que el aprendizaje del vocabulario científico sea más interactivo y memorable para los estudiantes. Incorporar el juego aumenta la participación y ayuda a los estudiantes a retener nuevos términos conectándolos con experiencias divertidas.
Diseña un juego de bingo de vocabulario usando términos científicos clave
Prepara tarjetas de bingo con palabras de vocabulario en cada casilla. Lee en voz alta las definiciones y pide a los estudiantes que marquen la palabra que coincida en su tarjeta. El primero en completar una fila o columna grita “¡Bingo!” y explica cada término que marcó. Esta actividad mejora las habilidades de escucha y memoria.
Organiza una actividad de mímica de vocabulario para términos científicos
Escribe las palabras de vocabulario en papeles y pide a los estudiantes que las actúen sin hablar. Sus compañeros adivinan el término basándose en la actuación. Este juego fomenta la creatividad y una comprensión más profunda del significado de las palabras.
Facilita un juego de emparejamiento para definiciones e ilustraciones
Proporciona conjuntos de tarjetas—uno con definiciones y otro con ilustraciones o ejemplos. Los estudiantes trabajan en parejas o en pequeños grupos para emparejar cada definición con la imagen correcta. Esto refuerza las conexiones conceptuales visual y verbalmente.
Anima a los estudiantes a crear sus propios juegos de revisión de vocabulario
Desafía a los estudiantes a inventar un juego sencillo usando la lista de vocabulario (como memoria, juegos de mesa o concursos). Que compartan y jueguen estos juegos con sus compañeros. Esto fomenta la responsabilidad y una participación más profunda con el vocabulario.
Preguntas frecuentes sobre el vocabulario de compuestos y mezclas
¿Qué es una tabla de vocabulario visual para compuestos y mezclas?
Una tabla de vocabulario visual es una herramienta de aprendizaje donde los estudiantes definen e ilustran términos clave relacionados con compuestos y mezclas. Ayuda a los estudiantes a comprender y recordar el vocabulario científico combinando definiciones escritas con imágenes o diagramas.
¿Cómo puedo ayudar a los estudiantes a recordar vocabulario científico para compuestos y mezclas?
Anime a los estudiantes a crear tablas visuales que asocien cada palabra de vocabulario con su definición y un dibujo o foto. Las imágenes facilitan la comprensión y memorización de conceptos abstractos como sóluto y disolvente.
¿Cuáles son algunas palabras de vocabulario esenciales para enseñar sobre compuestos y mezclas?
Los términos clave incluyen mezcla, compuesto, solución, disolvente, soluto, filtración, evaporación, saturación y cromatografía. Introducir estos al inicio fomenta una comprensión más profunda durante toda la unidad.
¿Cómo puedo usar tablas de vocabulario en un aula de ciencias de secundaria?
Asigne a los estudiantes la selección de palabras de vocabulario, busque definiciones y dibújelas en sus tablas. Esto puede hacerse individualmente o en grupos, e incluir arte dibujado a mano o imágenes de fuentes aprobadas como Photos for Class.
¿Por qué es importante que los estudiantes ilustren las palabras de vocabulario en ciencias?
Ilustrar vocabulario ayuda a los estudiantes a establecer conexiones entre los términos y ejemplos del mundo real, haciendo que conceptos científicos abstractos sean más concretos y fáciles de entender y recordar.
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Elementos, Compuestos y Mezclas
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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