Aktivitätsübersicht
Das Erstellen eines Handlungsdiagramms hilft den Schülern nicht nur, die Teile der Handlung zu lernen, sondern verstärkt auch wichtige Ereignisse und hilft den Schülern, ein besseres Verständnis für literarische Strukturen zu entwickeln. Die Schüler können ein Storyboard erstellen, das den Erzählbogen in einer Arbeit mit einem sechszelligen Storyboard erfasst, das die Hauptteile des Plotdiagramms enthält. In dieser Aktivität erstellen die Schüler ein visuelles Diagramm der wichtigsten Ereignisse in Glory Be . Die Schüler sollten wichtige Wendepunkte im Roman identifizieren, wie Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action und Resolution.
Diagramm Diagramm Beispiel für Ruhm Be
Ausstellung: Das Leben in Mississippi im Sommer 1964 lehrt Glory alles über Rassismus, Ehrlichkeit, Grausamkeit und das Eintreten für das, woran Sie glauben.
Steigende Aktion: Der Community-Pool wird geschlossen. Obwohl die Stadt sagt, dass sie wegen Reparaturen geschlossen ist, weiß Glory, dass die Stadt dafür gestimmt hat, sie zu schließen, damit die Schwarzen sie nicht benutzen können.
Höhepunkt: In den Pool wird eingebrochen und Laura wird beschuldigt.
Falling Action: JT und seine Freunde haben Robbie vor Jesslyn und Glory verprügelt. Sie bringen Robbie zu Emma und erzählen Emma alles.
Lösung: Jesslyn und Glory verbringen mehr Zeit miteinander. Obwohl sie traurig sind, dass Robbie und Laura weg sind, scheint die Stadt mehr denn je vereint zu sein, um sich gegen Segregation und Rassismus zu wehren.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein visuelles Handlungsdiagramm von Glory Be
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
- Unterteilen Sie die Geschichte in Titel, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action und Resolution.
- Erstellen Sie ein Bild, das einen wichtigen Moment oder eine Reihe von Ereignissen für jede der Story-Komponenten darstellt, indem Sie geeignete Szenen, Charaktere und Gegenstände verwenden.
- Schreiben Sie eine kurze Beschreibung jedes der Beispiele im Plotdiagramm.
- Speichern und beenden, wenn Sie fertig sind.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Professionell 33 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Plot Bilder | Zellen enthalten Bilder, die Ereignisse in der entsprechenden Phase des Plots vermitteln. Die Bilder stellen einen wichtigen Moment dar und veranschaulichen die nachfolgenden Beschreibungen. | Zellen enthalten ein oder zwei Bilder, die Ereignisse aus einer falschen Phase des Plots vermitteln. Die meisten Bilder stellen einen wichtigen Moment dar und veranschaulichen die nachfolgenden Beschreibungen. | Zellen enthalten drei oder mehr Bilder, die Ereignisse aus einer falschen Phase des Plots vermitteln. Bilder zeigen kleinere und unwichtige Momente oder spiegeln nicht die Beschreibungen unter ihnen. |
| Plot Text | Das Storyboard identifiziert alle sechs Stufen der Handlung korrekt. Der Text für jede der sechs Zellen zerlegt die Plot-Ereignisse korrekt in geeignete Stufen. Der Text gibt einen logischen Überblick über die Handlung und enthält die bedeutendsten Ereignisse des Buches. | Das Storyboard versteht ein oder zwei Stufen der Handlung. Der Text für jede der sechs Zellen zerlegt die meisten Plot-Ereignisse in geeignete Stufen. Der Text gibt einen logischen Überblick über die Handlung, kann aber einige wichtige Ereignisse des Buches weglassen. | Das Storyboard versteht drei oder mehr Stufen der Handlung. Der Text für jede der sechs Zellen entspricht nicht den Ereignissen dieser Stufe. Gesamtplot Beschreibung ist nicht logisch. |
| Rechtschreibung und Grammatik | Rechtschreibung und Grammatik ist vorbildlich. Text enthält wenige oder keine Fehler. | Text enthält einige bedeutende Fehler in der Rechtschreibung oder Grammatik. | Text enthält viele Fehler in der Rechtschreibung oder Grammatik. |
Aktivitätsübersicht
Das Erstellen eines Handlungsdiagramms hilft den Schülern nicht nur, die Teile der Handlung zu lernen, sondern verstärkt auch wichtige Ereignisse und hilft den Schülern, ein besseres Verständnis für literarische Strukturen zu entwickeln. Die Schüler können ein Storyboard erstellen, das den Erzählbogen in einer Arbeit mit einem sechszelligen Storyboard erfasst, das die Hauptteile des Plotdiagramms enthält. In dieser Aktivität erstellen die Schüler ein visuelles Diagramm der wichtigsten Ereignisse in Glory Be . Die Schüler sollten wichtige Wendepunkte im Roman identifizieren, wie Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action und Resolution.
Diagramm Diagramm Beispiel für Ruhm Be
Ausstellung: Das Leben in Mississippi im Sommer 1964 lehrt Glory alles über Rassismus, Ehrlichkeit, Grausamkeit und das Eintreten für das, woran Sie glauben.
Steigende Aktion: Der Community-Pool wird geschlossen. Obwohl die Stadt sagt, dass sie wegen Reparaturen geschlossen ist, weiß Glory, dass die Stadt dafür gestimmt hat, sie zu schließen, damit die Schwarzen sie nicht benutzen können.
Höhepunkt: In den Pool wird eingebrochen und Laura wird beschuldigt.
Falling Action: JT und seine Freunde haben Robbie vor Jesslyn und Glory verprügelt. Sie bringen Robbie zu Emma und erzählen Emma alles.
Lösung: Jesslyn und Glory verbringen mehr Zeit miteinander. Obwohl sie traurig sind, dass Robbie und Laura weg sind, scheint die Stadt mehr denn je vereint zu sein, um sich gegen Segregation und Rassismus zu wehren.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein visuelles Handlungsdiagramm von Glory Be
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
- Unterteilen Sie die Geschichte in Titel, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action und Resolution.
- Erstellen Sie ein Bild, das einen wichtigen Moment oder eine Reihe von Ereignissen für jede der Story-Komponenten darstellt, indem Sie geeignete Szenen, Charaktere und Gegenstände verwenden.
- Schreiben Sie eine kurze Beschreibung jedes der Beispiele im Plotdiagramm.
- Speichern und beenden, wenn Sie fertig sind.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Professionell 33 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Plot Bilder | Zellen enthalten Bilder, die Ereignisse in der entsprechenden Phase des Plots vermitteln. Die Bilder stellen einen wichtigen Moment dar und veranschaulichen die nachfolgenden Beschreibungen. | Zellen enthalten ein oder zwei Bilder, die Ereignisse aus einer falschen Phase des Plots vermitteln. Die meisten Bilder stellen einen wichtigen Moment dar und veranschaulichen die nachfolgenden Beschreibungen. | Zellen enthalten drei oder mehr Bilder, die Ereignisse aus einer falschen Phase des Plots vermitteln. Bilder zeigen kleinere und unwichtige Momente oder spiegeln nicht die Beschreibungen unter ihnen. |
| Plot Text | Das Storyboard identifiziert alle sechs Stufen der Handlung korrekt. Der Text für jede der sechs Zellen zerlegt die Plot-Ereignisse korrekt in geeignete Stufen. Der Text gibt einen logischen Überblick über die Handlung und enthält die bedeutendsten Ereignisse des Buches. | Das Storyboard versteht ein oder zwei Stufen der Handlung. Der Text für jede der sechs Zellen zerlegt die meisten Plot-Ereignisse in geeignete Stufen. Der Text gibt einen logischen Überblick über die Handlung, kann aber einige wichtige Ereignisse des Buches weglassen. | Das Storyboard versteht drei oder mehr Stufen der Handlung. Der Text für jede der sechs Zellen entspricht nicht den Ereignissen dieser Stufe. Gesamtplot Beschreibung ist nicht logisch. |
| Rechtschreibung und Grammatik | Rechtschreibung und Grammatik ist vorbildlich. Text enthält wenige oder keine Fehler. | Text enthält einige bedeutende Fehler in der Rechtschreibung oder Grammatik. | Text enthält viele Fehler in der Rechtschreibung oder Grammatik. |
Anleitungen zur Glory Be-Diagrammaktivität
Binden Sie Schüler mit kollaborativen Handlungsdiagramm-Aktivitäten ein
Steigern Sie das Engagement der Schüler, indem Sie sie gemeinsam an der Erstellung von Handlungsdiagrammen arbeiten lassen. Zusammenarbeit hilft den Schülern, Story-Elemente zu diskutieren, Perspektiven zu teilen und ihr Textverständnis zu vertiefen.
Weisen Sie Schülergruppen zu und verteilen Sie Rollen
Teilen Sie Ihre Klasse in kleine Gruppen auf und weisen Sie Rollen wie Illustrator, Zusammenfasser und Diskussionleiter zu. Klare Rollen gewährleisten Teilnahme und halten die Aktivität organisiert.
Stellen Sie Handbuchvorlagen für die Handlung und Ressourcen bereit
Geben Sie leere Handlungsdiagramm-Vorlagen aus und stellen Sie den Zugang zu Klassenkunstmaterialien oder digitalen Storyboard-Tools bereit. Vorlagen leiten die Schüler und helfen ihnen, sich auf Schlüsselpunkte der Geschichte zu konzentrieren.
Führen Sie die Schüler an, die wichtigsten Ereignisse gemeinsam zu besprechen und auszuwählen
Ermutigen Sie die Gruppen, über die Geschichte zu sprechen und zu entscheiden, welche Ereignisse am besten in jeden Abschnitt des Handlungsdiagramms passen. Diskussion stärkt das Verständnis und fördert Konsens.
Lassen Sie die Gruppen ihre Diagramme präsentieren und erklären
Bitten Sie jede Gruppe, ihr Handlungsdiagramm zu präsentieren und ihre Entscheidungen zu erläutern. Arbeit teilen stärkt das Selbstvertrauen, fördert Sprechfähigkeiten und öffnet den Schülern unterschiedliche Interpretationen.
Häufig gestellte Fragen zur Glory Be-Diagrammaktivität
Was ist eine Handlungsdiagramm-Aktivität für "Glory Be"?
Eine Handlungsdiagramm-Aktivität für "Glory Be" führt die Schüler dazu, die wichtigsten Ereignisse des Romans visuell zu organisieren, indem sie sie in die Einleitung, Steigende Handlung, Höhepunkt, Fallende Handlung und Auflösung unterteilen. Dies hilft den Schülern, die Erzählstruktur und die Schlüsselwendungspunkte der Geschichte besser zu verstehen.
Wie erstellt man ein Handlungsdiagramm für "Glory Be"?
Um ein Handlungsdiagramm für "Glory Be" zu erstellen, teile die Geschichte in sechs Abschnitte: Titel, Einleitung, Steigende Handlung, Höhepunkt, Fallende Handlung und Auflösung. Wähle für jeden Teil wichtige Ereignisse aus, nutze Visuals oder Storyboards und schreibe kurze Beschreibungen, um jede Phase der Handlung zusammenzufassen.
Was sind die wichtigsten Handlungspunkte in "Glory Be"?
Die wichtigsten Handlungspunkte in "Glory Be" sind: Einleitung (Glory erfährt vom Leben und Rassismus im Mississippi 1964), Steigende Handlung (der Pool wird wegen Segregation geschlossen), Höhepunkt (der Pool wird verwüstet und Laura wird beschuldigt), Fallende Handlung (J.T. und Freunde verprügeln Robbie), und Auflösung (die Stadt vereint sich gegen Rassismus).
Warum ist es hilfreich, ein Handlungsdiagramm zum Verständnis von "Glory Be" zu erstellen?
Ein Handlungsdiagramm hilft den Schülern, die Schlüsselereignisse in "Glory Be" aufzuschlüsseln und zu visualisieren, wodurch das Verständnis der Erzählstruktur, der Charakterentwicklung und der zentralen Themen wie Rassismus und für das Richtige einstehen gestärkt wird.
Welche Anweisungen soll ich den Schülern für eine "Glory Be"-Handlungsdiagramm-Aufgabe geben?
Geben Sie den Schülern die Anweisung: 1) auf "Aufgabe starten" zu klicken, 2) die Geschichte in Titel, Einleitung, Steigende Handlung, Höhepunkt, Fallende Handlung und Auflösung zu unterteilen, 3) für jeden Abschnitt Visuals zu verwenden, 4) eine kurze Beschreibung zu schreiben und 5) zu speichern und zu beenden, wenn sie fertig sind.
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Ruhm sei von Augusta Scattergood
Referenzen
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
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