Aktivitätsübersicht
Filmplakate sind eine unterhaltsame Möglichkeit für Schüler, die wichtigsten Aspekte eines Romans zusammenzufassen. Nach dem Lesen von Meine Seite des Berges erstellen die Schüler ein Filmplakat, das die Umgebung, die Charaktere und eine ausgewählte Szene oder übergreifende Themen der Geschichte zeigt . Die Schüler können den Titel und den Autor des Buches, einen eingängigen Slogan und eine "Kritiker-Rezension" angeben, die das Publikum darüber informiert, warum sie den Film sehen sollten, und die überzeugende Geschichte kurz beschreiben.
Um dies zu einer Klassenaufgabe zu machen, sollten Sie jedem Schüler ein anderes Kapitel oder eine andere Szene geben, auf die er sich konzentrieren kann. Wenn die Schüler ihre Poster fertigstellen, können sie ausgedruckt und im Klassenzimmer aufgehängt werden. Die Schüler sollten bereit sein, die Entscheidungen zu präsentieren, die sie während des Erstellungsprozesses getroffen haben.
Weitere Vorlagen für diese Aufgabe finden Sie in unseren Filmplakatvorlagen !
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein "Filmplakat" für das Buch " Meine Seite des Berges" .
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf "Zuordnung starten".
- Identifizieren Sie Szenen, Charaktere, Gegenstände und / oder Tiere, die für Tuck Everlasting geeignet sind, und ordnen Sie sie kunstvoll auf dem Poster an. Sie können eine bestimmte Szene im Buch oder ein übergreifendes Thema präsentieren.
- Fügen Sie den Titel und den Autor des Buches sowie einen eingängigen Slogan oder Slogan hinzu.
- Fügen Sie eine "Kritik-Rezension" hinzu: ein bis drei Sätze, die beschreiben, warum das Publikum diesen Film sehen sollte und was an der Geschichte überzeugend ist.
- Sparen Sie oft!
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
---|---|---|---|
Text | Enthält Titel, Autor, einprägsamen Slogan und eine 1-3-Sätze-Rezension des Kritikers, die die Geschichte genau beschreibt und warum sich die Leute den Film ansehen sollten. | Ein Textelement fehlt. | Zwei oder mehr Textelemente fehlen. |
Illustrationen | Illustrationen stellen eine Szene oder ein Thema der Geschichte mit klaren Bildern dar, einschließlich einer geeigneten Szene, Figur, Gegenstände usw. | Illustrationen zeigen eine Szene oder ein Thema aus der Geschichte, sind aber unklar oder unvollständig. | Illustrationen zeigen keine Szene oder kein Thema aus der Geschichte. |
Aktivitätsübersicht
Filmplakate sind eine unterhaltsame Möglichkeit für Schüler, die wichtigsten Aspekte eines Romans zusammenzufassen. Nach dem Lesen von Meine Seite des Berges erstellen die Schüler ein Filmplakat, das die Umgebung, die Charaktere und eine ausgewählte Szene oder übergreifende Themen der Geschichte zeigt . Die Schüler können den Titel und den Autor des Buches, einen eingängigen Slogan und eine "Kritiker-Rezension" angeben, die das Publikum darüber informiert, warum sie den Film sehen sollten, und die überzeugende Geschichte kurz beschreiben.
Um dies zu einer Klassenaufgabe zu machen, sollten Sie jedem Schüler ein anderes Kapitel oder eine andere Szene geben, auf die er sich konzentrieren kann. Wenn die Schüler ihre Poster fertigstellen, können sie ausgedruckt und im Klassenzimmer aufgehängt werden. Die Schüler sollten bereit sein, die Entscheidungen zu präsentieren, die sie während des Erstellungsprozesses getroffen haben.
Weitere Vorlagen für diese Aufgabe finden Sie in unseren Filmplakatvorlagen !
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein "Filmplakat" für das Buch " Meine Seite des Berges" .
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf "Zuordnung starten".
- Identifizieren Sie Szenen, Charaktere, Gegenstände und / oder Tiere, die für Tuck Everlasting geeignet sind, und ordnen Sie sie kunstvoll auf dem Poster an. Sie können eine bestimmte Szene im Buch oder ein übergreifendes Thema präsentieren.
- Fügen Sie den Titel und den Autor des Buches sowie einen eingängigen Slogan oder Slogan hinzu.
- Fügen Sie eine "Kritik-Rezension" hinzu: ein bis drei Sätze, die beschreiben, warum das Publikum diesen Film sehen sollte und was an der Geschichte überzeugend ist.
- Sparen Sie oft!
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
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Text | Enthält Titel, Autor, einprägsamen Slogan und eine 1-3-Sätze-Rezension des Kritikers, die die Geschichte genau beschreibt und warum sich die Leute den Film ansehen sollten. | Ein Textelement fehlt. | Zwei oder mehr Textelemente fehlen. |
Illustrationen | Illustrationen stellen eine Szene oder ein Thema der Geschichte mit klaren Bildern dar, einschließlich einer geeigneten Szene, Figur, Gegenstände usw. | Illustrationen zeigen eine Szene oder ein Thema aus der Geschichte, sind aber unklar oder unvollständig. | Illustrationen zeigen keine Szene oder kein Thema aus der Geschichte. |
Anleitungen zu „My Side of the Mountain“: Erstellen Sie ein Filmplakat
Wie führt man eine Klassendiskussion zu Filmplakat-Designentscheidungen?
Ermutigen Sie die Schüler, ihre Entscheidungen beim Plakatdesign zu erklären, indem Sie offene Fragen zu Farben, Bildern und Slogans stellen. Diskussionen fördern, helfen den Schülern, ihr Verständnis des Romans zu reflektieren und unterstützen kritisches Denken.
Klare Erwartungen für Präsentationen setzen
Stellen Sie eine Checkliste oder Bewertungsrubrik bereit, die beschreibt, was die Schüler in ihren Präsentationen ansprechen sollen, wie Szenenauswahl, Charaktereinbeziehung und kreative Entscheidungen. Klare Vorgaben geben den Schülern Selbstvertrauen und helfen ihnen, fokussiert zu bleiben.
Ein Musterpräsentation zuerst vorführen
Zeigen Sie ein vom Lehrer erstelltes Poster und führen Sie die Schüler durch Ihre eigenen Entscheidungen, bevor sie präsentieren. Diese Demonstration setzt den Ton und gibt den Schülern ein konkretes Beispiel zum Nachahmen.
Peer-Feedback-Sitzungen erleichtern
Paaren oder gruppieren Sie Schüler und leiten Sie sie an, positives, spezifisches Feedback zu den Postern der anderen zu geben. Peer-Review fördert eine kollaborative Klassenatmosphäre und regt zum Nachdenken an.
Häufig gestellte Fragen zu „My Side of the Mountain: Erstellen Sie ein Filmplakat“
Wie erstelle ich eine Filmposter-Lektion für "My Side of the Mountain"?
Um eine Filmposter-Lektion für "My Side of the Mountain" zu erstellen, lassen Sie die Schüler den Roman lesen und dann ein Poster entwerfen, das die Umgebung, die Hauptcharaktere und eine Schlüsselszene oder ein Thema hervorhebt. Ermutigen Sie sie, den Buchtitel, den Autor, einen einprägsamen Slogan und eine kurze Kritikerbewertung einzubeziehen. Lassen Sie die Schüler ihre kreativen Entscheidungen präsentieren und erklären.
Was sollte auf einem Filmposter zu "My Side of the Mountain" enthalten sein?
Ein Filmposter zu "My Side of the Mountain" sollte den Titel und den Autor, die Hauptcharaktere, eine gewählte Szene oder ein Thema, einen eingängigen Slogan und eine kurze Kritikerbewertung, die erklärt, warum die Geschichte fesselnd ist, enthalten.
Was ist das Ziel der Filmposter-Aktivität zu "My Side of the Mountain"?
Das Ziel ist es, dass die Schüler wichtige Elemente des Romans zusammenfassen, indem sie ein kreatives Filmposter entwerfen. Dies hilft ihnen, wichtige Szenen, Charaktere und Themen zu identifizieren und ihre künstlerischen Entscheidungen zu präsentieren.
Gibt es Vorlagen für die Erstellung von Buchfilmpostern?
Ja, Sie können Vorlagen für Filmposter online finden oder die bereitgestellten Ressourcen nutzen, um den Schülern den Einstieg in Layout und Design zu erleichtern.
Wie kann ich die Filmposter-Aufgabe für verschiedene Kapitel oder Szenen anpassen?
Weisen Sie jedem Schüler ein anderes Kapitel oder eine Szene aus "My Side of the Mountain" zu, auf das er oder sie sich konzentrieren soll. Dies ermöglicht verschiedene Perspektiven, und die fertigen Poster können gemeinsam als umfassendes Klassenprojekt ausgestellt werden.
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Meine Seite des Berges
Referenzen

„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie

„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik

„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
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