Aktivitätsübersicht
Während Jacksons Präsidentschaft ließ er sich von zwei Kabinetten beraten. Einer war das Kabinett des offiziellen Präsidenten, der andere war seine eigene Gruppe, allgemein als "Küchenschrank" bekannt. Anhand eines T-Charts vergleichen und kontrastieren die Schüler, was eine echte Kabinettsposition bewirkt (und wer sie innehatte), und wer Jackson zugehört hat (und was ihre Positionen waren). Dies wird ihnen helfen, die Entscheidungen, die während der beiden Amtszeiten von Jackson getroffen wurden, besser zu verstehen und den Schülern eine einfache Referenz für den Rückblick zu bieten.
Jacksons Präsidentenkabinett
- Vizepräsident : John C. Calhoun
- Außenminister
- Kriegsminister : John Eaton
- Finanzminister
Jacksons Küchenschrank
- Martin van Buren
- Francis Preston Blair
- Amos Kendall
- Duff Green
Erweiterte Aktivität
Lassen Sie die Studenten die Entwicklung des Präsidialkabinetts, wie es seit Beginn der amerikanischen Politik gewachsen ist, und die Position der Präsidentschaft untersuchen und erklären. Untersuchen Sie das derzeitige Präsidialkabinett und welche Rollen sie dem Präsidenten empfehlen. Lassen Sie die Schüler untersuchen, ob es heute noch äußere Einflüsse auf den Präsidenten gibt.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Anleitung für Schüler
Verwenden Sie ein T-Diagramm, um Jacksons Präsidentenkabinett mit seinem "Küchenkabinett" zu vergleichen.
- Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
- Identifizieren Sie in einer Spalte die Mitglieder von Jacksons Präsidentenkabinett.
- In der anderen identifizieren Sie die Mitglieder seines "Küchenkabinetts".
- Fassen Sie in den Beschreibungsfeldern die Rolle jeder Kabinettsposition, ihre Ansichten und ob sie in dieser Position geblieben sind oder nicht, zusammen.
- Erstellen Sie eine Illustration für jede Zelle, indem Sie geeignete Szenen, Charaktere und Elemente verwenden.
- Speichern und beenden, wenn Sie fertig sind.
Unterrichtsreferenz
Aktivitätsübersicht
Während Jacksons Präsidentschaft ließ er sich von zwei Kabinetten beraten. Einer war das Kabinett des offiziellen Präsidenten, der andere war seine eigene Gruppe, allgemein als "Küchenschrank" bekannt. Anhand eines T-Charts vergleichen und kontrastieren die Schüler, was eine echte Kabinettsposition bewirkt (und wer sie innehatte), und wer Jackson zugehört hat (und was ihre Positionen waren). Dies wird ihnen helfen, die Entscheidungen, die während der beiden Amtszeiten von Jackson getroffen wurden, besser zu verstehen und den Schülern eine einfache Referenz für den Rückblick zu bieten.
Jacksons Präsidentenkabinett
- Vizepräsident : John C. Calhoun
- Außenminister
- Kriegsminister : John Eaton
- Finanzminister
Jacksons Küchenschrank
- Martin van Buren
- Francis Preston Blair
- Amos Kendall
- Duff Green
Erweiterte Aktivität
Lassen Sie die Studenten die Entwicklung des Präsidialkabinetts, wie es seit Beginn der amerikanischen Politik gewachsen ist, und die Position der Präsidentschaft untersuchen und erklären. Untersuchen Sie das derzeitige Präsidialkabinett und welche Rollen sie dem Präsidenten empfehlen. Lassen Sie die Schüler untersuchen, ob es heute noch äußere Einflüsse auf den Präsidenten gibt.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Anleitung für Schüler
Verwenden Sie ein T-Diagramm, um Jacksons Präsidentenkabinett mit seinem "Küchenkabinett" zu vergleichen.
- Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
- Identifizieren Sie in einer Spalte die Mitglieder von Jacksons Präsidentenkabinett.
- In der anderen identifizieren Sie die Mitglieder seines "Küchenkabinetts".
- Fassen Sie in den Beschreibungsfeldern die Rolle jeder Kabinettsposition, ihre Ansichten und ob sie in dieser Position geblieben sind oder nicht, zusammen.
- Erstellen Sie eine Illustration für jede Zelle, indem Sie geeignete Szenen, Charaktere und Elemente verwenden.
- Speichern und beenden, wenn Sie fertig sind.
Unterrichtsreferenz
Anleitungen zum Spoils System und „Kitchen Cabinet“ von Andrew Jackson
Organisieren Sie eine Klassendebatte zu den Vor- und Nachteilen des Spoils-Systems
Ermutigen Sie die Schüler, beide Seiten zu erforschen, indem sie Teams zuordnen, die für oder gegen das Spoils-System argumentieren. Dies fördert kritisches Denken und hilft den Schülern, die Komplexität politischer Ernennungen während der Jacksons Präsidentschaft zu verstehen.
Recherchieren und präsentieren Sie moderne Beispiele von inoffiziellen Präsidialberatern
Führen Sie die Schüler dazu, aktuelle oder kürzliche Präsidenten zu untersuchen, die auf informelle Berater angewiesen waren, manchmal als 'Küchenschrank' bezeichnet. Vergleichen Sie die Geschichte mit der Gegenwart, um Relevanz und Engagement zu vertiefen.
Erstellen Sie visuelle Zeitleisten, die Änderungen im Präsidialamt im Laufe der Zeit zeigen
Lassen Sie die Schüler eine Zeitleiste erstellen, die wichtige Veränderungen in der Struktur und den Rollen des Kabinetts von Jacksons Ära bis heute hervorhebt. Dies visualisiert die historische Entwicklung und macht abstrakte Konzepte greifbar.
Führen Sie eine Diskussion, die den Einfluss des Kabinetts auf wichtige Präsidentschaftsentscheidungen verbindet
Leiten Sie eine Diskussion, in der die Schüler spezifische Ratschläge aus dem Kabinett oder dem 'Küchenschrank' mit bedeutenden Entscheidungen von Jackson verknüpfen. Reale Auswirkungen demonstrieren hilft den Schülern, die Bedeutung dieser Beratungsgremien zu erkennen.
Weisen Sie den Schülern Rollen zu, um Kabinettssitzungen anhand historischer Szenarien nachzuspielen
Weisen Sie Rollen aus dem offiziellen Kabinett und dem 'Küchenschrank' zu und geben Sie den Schülern historische Dilemmas, die gelöst werden müssen. Rollenspiele fördern Empathie, Verständnis und Engagement für die Komplexität der Führung.
Häufig gestellte Fragen zu The Spoils System und „Kitchen Cabinet“ von Andrew Jackson
Was war Andrew Jacksons 'Küchenkabinett' und wie unterschied es sich von seinem offiziellen Präsidentenkabinett?
Das 'Küchenkabinett' war eine informelle Gruppe vertrauter Berater, auf die Andrew Jackson vertraute, getrennt von seinem offiziellen Präsidentenkabinett. Während das offizielle Kabinett aus ernannten Regierungsbeamten wie dem Vizepräsidenten und den Sekretären bestand, setzte sich das Küchenkabinett aus engen Freunden und Verbündeten zusammen, die Jackson hinter den Kulissen beeinflussten.
Wie können Schüler ein T-Diagramm verwenden, um Jacksons Präsidentenkabinett und Küchenkabinett zu vergleichen?
Schüler können ein T-Diagramm verwenden, indem sie offizielle Kabinettsmitglieder auf einer Seite und Küchenkabinetsmitglieder auf der anderen Seite auflisten. In jeder Spalte können sie Rollen, Standpunkte und Amtszeiten zusammenfassen, um Unterschiede und Gemeinsamkeiten der beiden Beratungsgremien sichtbar zu machen.
Wer waren die wichtigsten Mitglieder von Jacksons offizieller und Küchenkabinett?
Jacksons offizielles Kabinett umfasste John C. Calhoun (Vizepräsident), John Eaton (Kriegsminister) und andere. Sein Küchenkabinett bestand aus Martin van Buren, Francis Preston Blair, Amos Kendall und Duff Green, die vertrauenswürdige Freunde und informelle Berater waren.
Warum vertraute Andrew Jackson auf ein Küchenkabinett anstelle seiner offiziellen Berater?
Jackson wandte sich an sein Küchenkabinett, weil er den offiziellen Kabinettsmitgliedern manchmal misstraute oder interne Konflikte hatte. Die informelle Gruppe gab ihm Ratschläge, die er schätzte, und ermöglichte es ihm, politische Differenzen im offiziellen Kabinett zu umgehen.
Was ist das Ziel, Jacksons Kabinette im Unterricht zu vergleichen?
Der Vergleich von Jacksons Kabinetten hilft den Schülern zu verstehen, wie Entscheidungen des Präsidenten beeinflusst werden, die Rolle formeller versus informeller Berater und die Auswirkung persönlicher Beziehungen auf die Regierungsführung während der Jackson-Ära.
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Jacksonian Demokratie
Referenzen
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
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