Aktivitätsübersicht
Es gibt viele Bücher über Indianer des Plateaus, die den Schülern helfen können, die Menschen und ihre reiche Kultur besser zu visualisieren und zu verstehen. Einige kurze Bilderbücher können als ganze Klasse vorgelesen werden, während andere längere Bücher als längere Romanstudien verwendet werden können. Verwenden von Storyboard That können die Schüler mithilfe von Grafiken und Beschreibungen eine Handlungszusammenfassung des Buches erstellen.
Das verwendete Beispiel ist eines der Bücher von Kaya of the Nez Perce von Janet Shaw. Die Geschichten wurden für die American Girl Doll Company in Zusammenarbeit mit Stammesältesten, Pädagogen und Historikern von Nez Perce (Nimiipuu) geschrieben und sollen eine genaue Darstellung des Volkes von Nez Perce und seiner Kultur im 18. Jahrhundert sein.
Hier einige zusätzliche Beispiele für Literatur, die sich auf die Ureinwohner des Plateaus beziehen:
Thunder Rolling in the Mountains von Scott O'Dell ist ein historischer Roman für 8-12 Jahre über Chief Joseph von Nez Perce (Nimiipuu) und seine Tochter Sound of Running Feet. Es beschreibt die Schlachten und die endgültige Übergabe des Nez Perce an die US-Armee.
Ein Leitfaden für Kinder zur Geschichte der amerikanischen Ureinwohner: Mehr als 50 Aktivitäten von Yvonne Wakim Dennis ist ein großartiges Buch, um Schülern mit Aktivitäten, Spielen und Kunsthandwerk viele verschiedene Kulturen der First Nations vorzustellen. Es spricht über jede Kulturregion der amerikanischen Ureinwohner und enthält auch Informationen zu bestimmten Personen wie Chief Joseph of the Nez Perce.
Geschichte der amerikanischen Ureinwohner für Kinder: Mit 21 Aktivitäten von Karen Bush Gibson ist Gibson eine weitere umfassende Sammlung der Geschichte und Kultur der amerikanischen Ureinwohner in ganz Nordamerika, einschließlich der Nationen Nez Perce und Spokane.
Trickster: Native American Tales von Matt Dembicki ist eine Zusammenstellung von Geschichten, die von 24 indianischen Autoren und 24 Illustratoren beigesteuert wurden. Sie erzählen Volkslegenden aus First Nations in ganz Nordamerika.
Turtle Island: Die Geschichte der ersten Menschen in Nordamerika von Yellowhorn und Lowinger ist ein Buch für die Klassen 4 bis 7, das die große Geschichte der First Nations aus ganz Nordamerika von Kanada bis Mexiko enthält und die Stärke und Stärke der indigenen Bevölkerung hervorhebt .
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Fassen Sie die Geschichte in einem Storyboard mit 3 bis 5 Zellen zusammen, in dem die wichtigsten Ereignisse am Anfang, in der Mitte und am Ende der Geschichte beschrieben werden.
Anleitung für Schüler:
- Lesen Sie die Geschichte.
- Klicken Sie auf "Zuordnung starten".
- Erstellen Sie ein Storyboard mit 3 bis 5 Zellen mit Beschreibungen und Abbildungen, die die Abfolge der wichtigsten Ereignisse in der Story zeigen.
- Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
Leistungsfähig | Entstehenden | Anfang | |
---|---|---|---|
Veranstaltungen | Jede der Zellen repräsentiert einen anderen Teil der Geschichte. Die Zellen sind in der Reihenfolge von Anfang bis Ende. | Eine Zelle ist nicht in Ordnung, oder im Storyboard fehlen wichtige Informationen. | Wichtige Informationen fehlen und / oder zwei oder mehr Zellen sind außer Betrieb. |
Bilder | Zellen enthalten Bilder, die genau zeigen, Ereignisse in der Geschichte und nicht in den Weg des Verstehens. | Die meisten Bilder zeigen die Ereignisse der Geschichte, aber einige sind falsch. | Die Bilder sind unklar oder nicht sinnvoll mit der Geschichte. |
Beschreibungen | Beschreibungen entsprechen den Bildern und zeigen die Veränderung im Laufe der Zeit. | Beschreibungen stimmen nicht immer mit den Bildern überein oder erwähnen die Wichtigkeit des Ereignisses. | Beschreibungen fehlen oder stimmen nicht mit den Bildern überein. |
Rechtschreibung und Grammatik | Rechtschreibung und Grammatik sind meist genau. Fehler verstehen sich nicht im Verständnis. | Rechtschreibung ist sehr ungenau und behindert das volle Verständnis. | Text ist sehr schwer zu verstehen. |
Aktivitätsübersicht
Es gibt viele Bücher über Indianer des Plateaus, die den Schülern helfen können, die Menschen und ihre reiche Kultur besser zu visualisieren und zu verstehen. Einige kurze Bilderbücher können als ganze Klasse vorgelesen werden, während andere längere Bücher als längere Romanstudien verwendet werden können. Verwenden von Storyboard That können die Schüler mithilfe von Grafiken und Beschreibungen eine Handlungszusammenfassung des Buches erstellen.
Das verwendete Beispiel ist eines der Bücher von Kaya of the Nez Perce von Janet Shaw. Die Geschichten wurden für die American Girl Doll Company in Zusammenarbeit mit Stammesältesten, Pädagogen und Historikern von Nez Perce (Nimiipuu) geschrieben und sollen eine genaue Darstellung des Volkes von Nez Perce und seiner Kultur im 18. Jahrhundert sein.
Hier einige zusätzliche Beispiele für Literatur, die sich auf die Ureinwohner des Plateaus beziehen:
Thunder Rolling in the Mountains von Scott O'Dell ist ein historischer Roman für 8-12 Jahre über Chief Joseph von Nez Perce (Nimiipuu) und seine Tochter Sound of Running Feet. Es beschreibt die Schlachten und die endgültige Übergabe des Nez Perce an die US-Armee.
Ein Leitfaden für Kinder zur Geschichte der amerikanischen Ureinwohner: Mehr als 50 Aktivitäten von Yvonne Wakim Dennis ist ein großartiges Buch, um Schülern mit Aktivitäten, Spielen und Kunsthandwerk viele verschiedene Kulturen der First Nations vorzustellen. Es spricht über jede Kulturregion der amerikanischen Ureinwohner und enthält auch Informationen zu bestimmten Personen wie Chief Joseph of the Nez Perce.
Geschichte der amerikanischen Ureinwohner für Kinder: Mit 21 Aktivitäten von Karen Bush Gibson ist Gibson eine weitere umfassende Sammlung der Geschichte und Kultur der amerikanischen Ureinwohner in ganz Nordamerika, einschließlich der Nationen Nez Perce und Spokane.
Trickster: Native American Tales von Matt Dembicki ist eine Zusammenstellung von Geschichten, die von 24 indianischen Autoren und 24 Illustratoren beigesteuert wurden. Sie erzählen Volkslegenden aus First Nations in ganz Nordamerika.
Turtle Island: Die Geschichte der ersten Menschen in Nordamerika von Yellowhorn und Lowinger ist ein Buch für die Klassen 4 bis 7, das die große Geschichte der First Nations aus ganz Nordamerika von Kanada bis Mexiko enthält und die Stärke und Stärke der indigenen Bevölkerung hervorhebt .
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Fassen Sie die Geschichte in einem Storyboard mit 3 bis 5 Zellen zusammen, in dem die wichtigsten Ereignisse am Anfang, in der Mitte und am Ende der Geschichte beschrieben werden.
Anleitung für Schüler:
- Lesen Sie die Geschichte.
- Klicken Sie auf "Zuordnung starten".
- Erstellen Sie ein Storyboard mit 3 bis 5 Zellen mit Beschreibungen und Abbildungen, die die Abfolge der wichtigsten Ereignisse in der Story zeigen.
- Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
Leistungsfähig | Entstehenden | Anfang | |
---|---|---|---|
Veranstaltungen | Jede der Zellen repräsentiert einen anderen Teil der Geschichte. Die Zellen sind in der Reihenfolge von Anfang bis Ende. | Eine Zelle ist nicht in Ordnung, oder im Storyboard fehlen wichtige Informationen. | Wichtige Informationen fehlen und / oder zwei oder mehr Zellen sind außer Betrieb. |
Bilder | Zellen enthalten Bilder, die genau zeigen, Ereignisse in der Geschichte und nicht in den Weg des Verstehens. | Die meisten Bilder zeigen die Ereignisse der Geschichte, aber einige sind falsch. | Die Bilder sind unklar oder nicht sinnvoll mit der Geschichte. |
Beschreibungen | Beschreibungen entsprechen den Bildern und zeigen die Veränderung im Laufe der Zeit. | Beschreibungen stimmen nicht immer mit den Bildern überein oder erwähnen die Wichtigkeit des Ereignisses. | Beschreibungen fehlen oder stimmen nicht mit den Bildern überein. |
Rechtschreibung und Grammatik | Rechtschreibung und Grammatik sind meist genau. Fehler verstehen sich nicht im Verständnis. | Rechtschreibung ist sehr ungenau und behindert das volle Verständnis. | Text ist sehr schwer zu verstehen. |
Anleitungen zu literarischen Verbindungen: Indigene Völker des Plateaus
Binden Sie die Schüler in interaktive Diskussionen über indigene Kulturen ein
Ermutigen Sie aktive Teilnahme, indem Sie die Schüler auffordern, zu teilen, was sie bereits wissen oder über die indigenen Völker des Plateaus nach dem Lesen fragen. Interaktive Diskussionen helfen den Schülern, Vorwissen zu verbinden und den Inhalt bedeutungsvoll zu machen.
Primärquellen einbeziehen, um das Verständnis zu vertiefen
Bringen Sie Fotos, Artefakte oder mündliche Überlieferungen aus indigenen Gemeinschaften ein, um das Lernerlebnis zu bereichern. Primärquellen bieten authentische Perspektiven und fördern tiefere Empathie und Respekt für vielfältige Kulturen.
Kreative Gruppenprojekte auf Grundlage der Literatur erleichtern
Weisen Sie den Schülern kleine Gruppen zu, um Kunstwerke, Sketche oder Poster zu erstellen, inspiriert von den diskutierten Geschichten oder kulturellen Themen. Kooperative Projekte stärken das Verständnis und feiern die individuellen Interpretationen der Schüler.
Literatur mit lokaler indiger Geschichte verbinden
Recherchieren und teilen Sie Informationen über die indigenen Völker Ihrer Region und vergleichen Sie deren Traditionen mit denen des Plateaus. Lokale Verbindungen machen das Lernen relevant und fördern das Gemeinschaftsbewusstsein.
Über Lessons durch Tagebuchführung reflektieren
Bitten Sie die Schüler, kurze Tagebucheinträge darüber zu schreiben, was sie gelernt haben und wie sich ihre Perspektive verändert hat. Reflexion hilft den Schülern, neues Wissen zu verinnerlichen und Empathie zu entwickeln.
Häufig gestellte Fragen zu Literaturverbindungen: Indigene Völker des Plateaus
Welche guten Bücher gibt es über die indigenen Völker der Hochebene für Grundschüler?
Ausgezeichnete Bücher zum Unterricht über die indigenen Völker der Hochebene umfassen Geschichten von Kaya von American Girl, Donner, der in den Bergen rollt von Scott O'Dell, Ein Kinderleitfaden zur Geschichte der Native Americans von Yvonne Wakim Dennis, Geschichte der Native Americans für Kinder von Karen Bush Gibson, Trickster: Geschichten der Native Americans und Schildkröteninsel von Yellowhorn & Lowinger. Diese Titel bieten eine Vielfalt an Lesestufen und Perspektiven.
Wie kann ich Literatur nutzen, um über die Nez Perce und andere Stömme der Hochebene zu lehren?
Nutze Vorlesegeschichten, Romansstudien und Storyboard-Aktivitäten mit Büchern wie Kaya und Donner, der in den Bergen rollt. Ermutige die Schüler, Geschichten visuell zusammenzufassen und wichtige Ereignisse sowie kulturelle Themen zu diskutieren, um das Verständnis für die Nez Perce und die Stömme der Hochebene zu vertiefen.
Was ist eine einfache Storyboard-Aktivität, um Native American-Literatur für Viert- oder Fünfklässler zu unterrichten?
Lass die Schüler eine Geschichte lesen und dann ein 3-5-Cell-Storyboard erstellen, das die wichtigsten Ereignisse am Anfang, in der Mitte und am Ende zeigt. Nutze Visuals und kurze Beschreibungen, um den Ablauf der Ereignisse zu unterstützen und das Verständnis zu demonstrieren. Tools wie Storyboard That machen dies einfach und ansprechend.
Warum ist es wichtig, genaue und kulturell sensible Bücher über indigene Völker im Unterricht zu verwenden?
Die Verwendung von genauen und kulturell sensiblen Büchern sorgt dafür, dass die Schüler respektvolle und authentische Darstellungen der indigenen Völker lernen. Diese Bücher, oft in Zusammenarbeit mit tribal elders und Lehrkräften erstellt, helfen, Stereotypen abzubauen und ein tieferes Verständnis von Geschichte und Kultur zu fördern.
Welche Aktivitäten können den Schülern helfen, sich mit der Geschichte der Native Americans durch Literatur zu beschäftigen?
Probieren Sie Vorlesezeiten, Storyboards, Gruppendiskussionen und kreative Bastelarbeiten aus, inspiriert von Büchern wie Ein Kinderleitfaden zur Geschichte der Native Americans. Aktivitäten, die Kreativität und kritisches Denken verbinden, machen die Geschichte der Native Americans unvergesslich und bedeutungsvoll für die Schüler.
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Indigene Völker des Plateaus
Referenzen

„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie

„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik

„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
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