Aktivitätsübersicht
In der Zeit der frühen Menschen gab es faszinierende Tiere, die heute ausgestorben sind wie Bodenfaultiere, Mammuts und Säbelzahntiger. In dieser Aktivität erstellen die Schüler eine Spinnenkarte, die ausgestorbene Megafauna beschreibt und illustriert . Als Erweiterung können die Schüler die modernen Verwandten dieser großartigen Kreaturen erforschen und beschreiben, wie wir jetzt mit ihnen interagieren.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie eine Spinnenkarte, die 3 verschiedene Tiere beschreibt, die während der Zeit der frühen Menschen lebten. Führen Sie mithilfe von Schulressourcen Nachforschungen durch, um mehr über Bodenfaultiere, Mammuts, Säbelzahntiger oder andere ausgestorbene Megafauna zu erfahren.
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf "Zuordnung starten".
- Erstellen Sie eine 3-Zellen-Spinnenkarte mit einem Header, der jedes Tier benennt, einer Beschriftung, die das Tier beschreibt, und einer Illustration mit geeigneten Szenen, Tieren und Gegenständen. Um Bilder zu finden, die sich auf die Altsteinzeit beziehen, geben Sie "Frühe Menschen" oder "Paläolithikum" ein.
- Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.
Anforderungen: 3 Tiere, 3 Abbildungen, 3 Bildunterschriften.
Unterrichtsreferenz
Aktivitätsübersicht
In der Zeit der frühen Menschen gab es faszinierende Tiere, die heute ausgestorben sind wie Bodenfaultiere, Mammuts und Säbelzahntiger. In dieser Aktivität erstellen die Schüler eine Spinnenkarte, die ausgestorbene Megafauna beschreibt und illustriert . Als Erweiterung können die Schüler die modernen Verwandten dieser großartigen Kreaturen erforschen und beschreiben, wie wir jetzt mit ihnen interagieren.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie eine Spinnenkarte, die 3 verschiedene Tiere beschreibt, die während der Zeit der frühen Menschen lebten. Führen Sie mithilfe von Schulressourcen Nachforschungen durch, um mehr über Bodenfaultiere, Mammuts, Säbelzahntiger oder andere ausgestorbene Megafauna zu erfahren.
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf "Zuordnung starten".
- Erstellen Sie eine 3-Zellen-Spinnenkarte mit einem Header, der jedes Tier benennt, einer Beschriftung, die das Tier beschreibt, und einer Illustration mit geeigneten Szenen, Tieren und Gegenständen. Um Bilder zu finden, die sich auf die Altsteinzeit beziehen, geben Sie "Frühe Menschen" oder "Paläolithikum" ein.
- Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.
Anforderungen: 3 Tiere, 3 Abbildungen, 3 Bildunterschriften.
Unterrichtsreferenz
Anleitungen zur Aktivität ausgestorbener Megafauna
Binden Sie die Schüler mit einer praktischen Fossilien-Entdeckungs-Simulation ein
Lassen Sie prähistorische Megafauna lebendig werden, indem Sie eine einfache Klassen-Feldgrabung einrichten. Verstecken Sie gedruckte Bilder oder kleine Modelle ausgestorbener Tiere in Behältern mit Sand oder zerrissenem Papier. Lassen Sie die Schüler ausgraben, identifizieren und aufzeichnen, um Begeisterung zu wecken und das Verständnis für Paläontologie zu vertiefen.
Bereiten Sie Materialien vor und richten Sie Entdeckungsstationen ein
Füllen Sie mehrere Behälter mit Sand, Reis oder zerrissenem Papier. Vergraben Sie Bilder oder Modelle von ausgestorbenen Megafauna in jedem Behälter. Beschriften Sie jede Station mit einer Nummer für einfache Nachverfolgung und Rotation.
Führen Sie die Schüler durch den Ausgrabungsprozess
Teilen Sie die Klasse in kleine Gruppen und weisen Sie jeder eine Station zu. Geben Sie einfache Werkzeuge wie Bürsten oder Löffel. Weisen Sie sie an, sorgfältig nach versteckten Gegenständen zu suchen, genau wie echte Paläontologen.
Lassen Sie die Schüler ihre Entdeckungen identifizieren und aufzeichnen
Sobald eine Gruppe einen Gegenstand entdeckt, bitten Sie sie, das Tier zu beschreiben, Hypothesen zu seinen Merkmalen aufzustellen und ihre Funde in einem gemeinsamen Klassenblatt oder Heft zu dokumentieren.
Verbindung der Entdeckungen zu modernen Tieren
Fordern Sie die Schüler heraus, zu recherchieren und vorzustellen, welche modernen Tiere mit ihren Funden verwandt sind. Ermutigen Sie Diskussionen darüber, wie sich diese Tiere verändert haben und wie Menschen heute mit ihnen interagieren.
Häufig gestellte Fragen zur Aktivität „Ausgestorbene Megafauna“
Was ist eine ausgestorbene Megafauna-Aktivität für Mittelschüler?
Eine Aktivität zur ausgestorbenen Megafauna für Mittelschüler besteht darin, große prähistorische Tiere zu erforschen, wie Erdhaie, Mammuts und Säbelzahnkatzen, und eine Spinnennetzkarte zu erstellen, um diese Kreaturen zu beschreiben und zu illustrieren. Diese spannende Lektion hilft den Schülern, eine Verbindung zur Frühgeschichte der Menschheit und zu ausgestorbenen Arten herzustellen.
Wie erstellt man eine Spinnennetzkarte für ausgestorbene Megafauna im Unterricht?
Um eine Spinnennetzkarte für ausgestorbene Megafauna zu erstellen, wähle drei Tiere aus, beschrifte jeden Abschnitt mit ihren Namen, füge Beschreibungen hinzu und integriere Illustrationen. Nutze Schulressourcen, um Fakten und Bilder zu recherchieren, und organisiere deine Erkenntnisse visuell mit einem zentralen Thema und Ästen für jedes Tier.
Was sind einige Beispiele für ausgestorbene Megafauna aus der Zeit der frühen Menschen?
Beispiele für ausgestorbene Megafauna aus der Zeit der frühen Menschen sind der Erdhaie, Mammut und Säbelzahnkatze. Diese großen Tiere durchstreiften alte Landschaften und werden häufig untersucht, um prähistorische Ökosysteme zu verstehen.
Warum sollte man über ausgestorbene Megafauna im K-12-Unterricht lehren?
Das Lehren über ausgestorbene Megafauna hilft Schülern, mehr über Evolution, Anpassung und die Auswirkungen von Umweltveränderungen zu lernen. Es weckt auch Neugier auf die Erdgeschichte und verbindet die Schüler mit dem Leben der frühen Menschen und ausgestorbenen Tieren.
Welche modernen Tiere sind mit ausgestorbenen Megafauna wie Mammuts und Säbelzahnkatzen verwandt?
Moderne Tiere, die mit ausgestorbener Megafauna verwandt sind, umfassen Elefanten, die enge Verwandte der Mammuts sind, sowie große Raubtiere wie Löwen und Tiger, die gemeinsame Vorfahren mit Säbelzahnkatzen haben. Diese Verbindungen zu erforschen, hilft Schülern, evolutionäre Beziehungen zu verstehen.
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Frühmenschen
Referenzen
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
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