Aktivitätsübersicht
Zeichenkarten sind ein hilfreiches Hilfsmittel für Schüler beim Lesen, sie können jedoch auch nach Abschluss eines Buches verwendet werden. In einem Bildungsroman wie „Echo“ von Pam Munoz Ryan sind die Charaktere, obwohl es vier verschiedene Geschichten gibt, immer noch durch eines verbunden: eine Mundharmonika. In dieser Aktivität erstellen die Schüler eine Charakterkarte der Charaktere in Echo und achten dabei genau auf die physischen Eigenschaften sowie die Merkmale sowohl der Haupt- als auch der Nebencharaktere . Sie können auch detaillierte Informationen zu den Herausforderungen bereitstellen, denen die Figur gegenübersteht, zu den Herausforderungen, die die Figur stellt, und zur Bedeutung der Figur für die Handlung der Geschichte. Lehrer können die Schüler auch bitten, zu verfolgen, wie sich die Mundharmonika positiv auf ihr Leben ausgewirkt hat und wie sie von einer Figur zur nächsten weitergegeben wurde.
Charaktere aus Echo
- Otto Bote
- Eins
- Zwei
- Drei
- Friedrich Schmidt
- Elisabeth Schmidt
- Papa
- Onkel Günter
- Mike Flannery
- Frankie Flannery
- Eunice Sturbridge
- Herr Howard
- Ivy Maria Lopez
- Fernando Lopez
- Susan Ward
- Kenny Yamamoto
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie eine Zeichentabelle für die Zeichen in Echo .
Anleitung für Schüler:
- Identifizieren Sie die Haupt- und Nebenfiguren des Romans und geben Sie ihre Namen in die verschiedenen Titelfelder ein.
- Wählen Sie einen Storyboard That Charakter, um jeden der Buchcharaktere darzustellen.
- Wählen Sie Farben und eine Pose, die der Geschichte und den Eigenschaften des Charakters entspricht.
- Wählen Sie eine Szene oder einen Hintergrund, die für die Figur sinnvoll sind.
- Füllen Sie Texttabellen für "Physikalische / Charaktereigenschaften", "Wie interagiert dieser Charakter mit den anderen Charakteren?" und "Welchen Herausforderungen steht dieser Charakter?" aus.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig 33 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Zeichen-Abbildung u. Szene | Die Charaktere und Szenen passen zu den Buchstaben des Buches. | Viele Charaktere und Szenen entsprechen den Buchstaben des Buches. | Mehr als die Hälfte der Zeichen und Szenen stimmen nicht mit den Buchstaben im Buch überein. |
| Genauigkeit der Schuldverschreibungen | Die meisten Informationen der Notizen sind korrekt. | Viele der Notizen haben korrekte Informationen, aber einige sind falsch oder fehlen. | Weniger als die Hälfte der Angaben sind korrekt und relevant. |
| Anstrengung | Die Arbeit ist vollständig, gründlich und ordentlich. | Die meisten Abschnitte der Zeichentabelle wurden zumindest versucht und die Arbeit ist vorzeigbar. | Zeichentabelle ist unvollendet und / oder disorganisiert. |
Aktivitätsübersicht
Zeichenkarten sind ein hilfreiches Hilfsmittel für Schüler beim Lesen, sie können jedoch auch nach Abschluss eines Buches verwendet werden. In einem Bildungsroman wie „Echo“ von Pam Munoz Ryan sind die Charaktere, obwohl es vier verschiedene Geschichten gibt, immer noch durch eines verbunden: eine Mundharmonika. In dieser Aktivität erstellen die Schüler eine Charakterkarte der Charaktere in Echo und achten dabei genau auf die physischen Eigenschaften sowie die Merkmale sowohl der Haupt- als auch der Nebencharaktere . Sie können auch detaillierte Informationen zu den Herausforderungen bereitstellen, denen die Figur gegenübersteht, zu den Herausforderungen, die die Figur stellt, und zur Bedeutung der Figur für die Handlung der Geschichte. Lehrer können die Schüler auch bitten, zu verfolgen, wie sich die Mundharmonika positiv auf ihr Leben ausgewirkt hat und wie sie von einer Figur zur nächsten weitergegeben wurde.
Charaktere aus Echo
- Otto Bote
- Eins
- Zwei
- Drei
- Friedrich Schmidt
- Elisabeth Schmidt
- Papa
- Onkel Günter
- Mike Flannery
- Frankie Flannery
- Eunice Sturbridge
- Herr Howard
- Ivy Maria Lopez
- Fernando Lopez
- Susan Ward
- Kenny Yamamoto
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie eine Zeichentabelle für die Zeichen in Echo .
Anleitung für Schüler:
- Identifizieren Sie die Haupt- und Nebenfiguren des Romans und geben Sie ihre Namen in die verschiedenen Titelfelder ein.
- Wählen Sie einen Storyboard That Charakter, um jeden der Buchcharaktere darzustellen.
- Wählen Sie Farben und eine Pose, die der Geschichte und den Eigenschaften des Charakters entspricht.
- Wählen Sie eine Szene oder einen Hintergrund, die für die Figur sinnvoll sind.
- Füllen Sie Texttabellen für "Physikalische / Charaktereigenschaften", "Wie interagiert dieser Charakter mit den anderen Charakteren?" und "Welchen Herausforderungen steht dieser Charakter?" aus.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig 33 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Zeichen-Abbildung u. Szene | Die Charaktere und Szenen passen zu den Buchstaben des Buches. | Viele Charaktere und Szenen entsprechen den Buchstaben des Buches. | Mehr als die Hälfte der Zeichen und Szenen stimmen nicht mit den Buchstaben im Buch überein. |
| Genauigkeit der Schuldverschreibungen | Die meisten Informationen der Notizen sind korrekt. | Viele der Notizen haben korrekte Informationen, aber einige sind falsch oder fehlen. | Weniger als die Hälfte der Angaben sind korrekt und relevant. |
| Anstrengung | Die Arbeit ist vollständig, gründlich und ordentlich. | Die meisten Abschnitte der Zeichentabelle wurden zumindest versucht und die Arbeit ist vorzeigbar. | Zeichentabelle ist unvollendet und / oder disorganisiert. |
Anleitungen zur Echo-Zeichentabelle
Planen Sie eine kollaborative Charakterkarten-Aktivität für Ihre Klasse
Ermutigen Sie die Schüler, in kleinen Gruppen zu arbeiten, um eine Charakterkarte auf großem Plakat oder digital zu erstellen. Zusammenarbeit fördert Diskussionen und eine tiefere Analyse der Eigenschaften und Beziehungen jedes Charakters.
Weisen Sie den Gruppenmitgliedern Rollen zu
Bestimmen Sie spezifische Rollen wie Forscher, Illustrator, Schreiber und Präsentator für jedes Gruppenmitglied. Dies stellt sicher, dass alle teilnehmen und ihre Stärken in das Projekt einbringen.
Zeigen Sie, wie man Charakterverbindungen analysiert
Zeigen Sie, wie Beweise aus dem Buch verwendet werden können, um Beziehungen zu kartieren und zu planen, wie die Mundharmonika die Charaktere verbindet. Zeigen Sie Beispiele, indem Sie auf Schlüsselszenen verweisen, um den Schülern zu helfen, zu verstehen, welche Details einzubeziehen sind.
Führen Sie Gruppendiskussionen mit Leitfragen durch
Fordern Sie die Schüler auf, Fragen wie "Wie hat die Mundharmonika diesen Charakter verändert?" oder "Welche Herausforderung hat dieser Charakter überwunden?" zu diskutieren. Leitfragen fördern ein tieferes Verständnis und regen zum kritischen Denken an.
Präsentieren und vergleichen Sie Charakterkarten in der Klasse
Lassen Sie jede Gruppe ihre Charakterkarte und Begründung mit der Klasse teilen. Der Vergleich verschiedener Perspektiven fördert Diskussionen und hebt die Vielfalt der Interpretationen unter den Schülern hervor.
Häufig gestellte Fragen zur Echo-Zeichentabelle
Was ist eine Charakterkarte für den Roman Echo von Pam Muñoz Ryan?
Eine Charakterkarte für Echo von Pam Muñoz Ryan ist ein visueller Organizer, der den Schülern hilft, die Haupt- und Nebencharaktere, ihre Eigenschaften, Beziehungen, Herausforderungen und die Rolle der Harmonika in ihren Geschichten über die vier Teile des Romans nachzuverfolgen.
Wie erstellt man eine Charakterkarte für Echo im Unterricht?
Um eine Charakterkarte für Echo zu erstellen, lassen Sie die Schüler die Haupt- und Nebencharaktere auflisten, Bilder oder Avatare für jeden auswählen und die Charaktereigenschaften, Beziehungen, Herausforderungen und die Bedeutung der Harmonika ausfüllen, indem Sie eine Vorlage oder Storyboard-Tool verwenden.
Warum ist die Harmonika für die Charaktere in Echo wichtig?
Die Harmonika ist ein vereinheitlichendes Symbol in Echo, das das Leben aller Hauptcharaktere verbindet, Hoffnung, Resilienz und einen Sinn für Zweck bietet, während sie im Verlauf der Geschichte von einer Person zur anderen weitergegeben wird.
Welche Tipps gibt es zum Unterrichten der Charakteranalyse mit Echo?
Für das Unterrichten der Charakteranalyse mit Echo ermutigen Sie die Schüler, physische Eigenschaften, Motivationen, Charakterinteraktionen und Transformationen zu notieren. Verwenden Sie grafische Organizer und diskutieren Sie, wie die Reise jedes Charakters durch externe und interne Herausforderungen gestaltet wird.
Welche Charaktere sollten in einer Echo-Charakterkarte für die Mittelstufe enthalten sein?
Eine Echo-Charakterkarte für die Klassen 6-8 sollte Otto, Friedrich Schmidt, Elisabeth Schmidt, Mike und Frankie Flannery, Ivy Lopez und andere Schlüsselfiguren wie Onkel Gunter und Eunice Sturbridge umfassen, um alle Handlungsstränge abzudecken.
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Echo
Referenzen
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
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