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Aktivitätsübersicht
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Aktivitätsübersicht


Nixons Innenpolitik zielte darauf ab, verschiedene Probleme zu lösen, darunter den Vietnamkrieg und die Beziehungen zu China und der UdSSR. Anhand einer Spinnenkarte werden die Schüler die von Nixon während seiner Präsidentschaft eingeleiteten Außenpolitiken skizzieren, definieren und erläutern .

Diese Aktivität bietet eine hervorragende Möglichkeit, den Schülern einen Hintergrund zu bieten, von dem aus sie analysieren und zusammenfassen können, wie Nixon die Außenpolitik insgesamt geführt hat, einschließlich seiner Rolle im anhaltenden Kalten Krieg. Die Lehrer können vorab auswählen, welche wichtigen Richtlinien ihre Auslandsagenda definieren. Im Folgenden finden Sie einige Themenvorschläge, aus denen die Schüler auswählen können.

Nixons außenpolitische Vorschläge

  • Realpolitik
  • Entspann dich mit der UdSSR
  • Ping-Pong-Diplomatie in China
  • Henry Kissinger
  • Begrenzung von Atomwaffen (SALT I)
  • Der Vietnamkrieg
  • Energiekrise

Erweiterte Aktivität

Lassen Sie die Schüler eine 5-Ws-Spinnenkarte für eine bestimmte Außenpolitik erstellen. Die Schüler sollten die wichtigsten Punkte definieren und erläutern, warum eine solche Politik eingeleitet wurde und welche Auswirkungen sie auf die amerikanische Regierung, die Öffentlichkeit und die globalen Beziehungen hatte. Auf diese Weise können die Schüler ein tieferes Verständnis für die Auswirkungen von Nixons Richtlinien als Präsident gewinnen und sein Handeln in einen breiteren historischen und globalen Kontext stellen.


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Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)



Studentenaktivitäten

Erstellen Sie eine Spinnenkarte, die die Außenpolitik skizziert, die Nixon während seiner Präsidentschaft eingeleitet hat.

  1. Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
  2. Geben Sie in jedes Titelfeld eine der Außenrichtlinien von Nixon ein.
  3. Schreiben Sie in die Beschreibungsfelder eine Zusammenfassung der Richtlinie, ihrer Ziele und ihrer Auswirkungen.
  4. Erstellen Sie eine Illustration für jede Richtlinie mit geeigneten Szenen, Gegenständen und Charakteren.
  5. Speichern und beenden, wenn Sie fertig sind.

Unterrichtsreferenz


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Nixons Innenpolitik zielte darauf ab, verschiedene Probleme zu lösen, darunter den Vietnamkrieg und die Beziehungen zu China und der UdSSR. Anhand einer Spinnenkarte werden die Schüler die von Nixon während seiner Präsidentschaft eingeleiteten Außenpolitiken skizzieren, definieren und erläutern .

Diese Aktivität bietet eine hervorragende Möglichkeit, den Schülern einen Hintergrund zu bieten, von dem aus sie analysieren und zusammenfassen können, wie Nixon die Außenpolitik insgesamt geführt hat, einschließlich seiner Rolle im anhaltenden Kalten Krieg. Die Lehrer können vorab auswählen, welche wichtigen Richtlinien ihre Auslandsagenda definieren. Im Folgenden finden Sie einige Themenvorschläge, aus denen die Schüler auswählen können.

Nixons außenpolitische Vorschläge

  • Realpolitik
  • Entspann dich mit der UdSSR
  • Ping-Pong-Diplomatie in China
  • Henry Kissinger
  • Begrenzung von Atomwaffen (SALT I)
  • Der Vietnamkrieg
  • Energiekrise

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Lassen Sie die Schüler eine 5-Ws-Spinnenkarte für eine bestimmte Außenpolitik erstellen. Die Schüler sollten die wichtigsten Punkte definieren und erläutern, warum eine solche Politik eingeleitet wurde und welche Auswirkungen sie auf die amerikanische Regierung, die Öffentlichkeit und die globalen Beziehungen hatte. Auf diese Weise können die Schüler ein tieferes Verständnis für die Auswirkungen von Nixons Richtlinien als Präsident gewinnen und sein Handeln in einen breiteren historischen und globalen Kontext stellen.


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(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)



Studentenaktivitäten

Erstellen Sie eine Spinnenkarte, die die Außenpolitik skizziert, die Nixon während seiner Präsidentschaft eingeleitet hat.

  1. Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
  2. Geben Sie in jedes Titelfeld eine der Außenrichtlinien von Nixon ein.
  3. Schreiben Sie in die Beschreibungsfelder eine Zusammenfassung der Richtlinie, ihrer Ziele und ihrer Auswirkungen.
  4. Erstellen Sie eine Illustration für jede Richtlinie mit geeigneten Szenen, Gegenständen und Charakteren.
  5. Speichern und beenden, wenn Sie fertig sind.

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Anleitungen zur Außenpolitik von Präsident Nixon

1

Primärquellen einbeziehen, um die Analyse von Nixons Außenpolitik zu vertiefen

Primärquellen helfen Schülerinnen und Schülern, direkt mit historischen Ereignissen und Perspektiven in Verbindung zu treten, wodurch ihre Analyse authentischer und ansprechender wird.

2

Zugängliche Dokumente oder Reden für den Schülergebrauch auswählen

Wählen Sie kurze, relevante Auszüge wie Nixons Reden über China, SALT-I-Abkommen oder Zeitungsartikel aus der Epoche, damit die Schüler das Material selbstständig lesen und verstehen können.

3

Schüler beim Annotieren und Hinterfragen von Quellen anleiten

Ermutigen Sie die Schüler, wichtige Punkte hervorzuheben und Fragen oder Reaktionen in den Rändern zu notieren, um ihnen zu helfen, kritisch mit dem Text umzugehen und ihn mit ihrer Spinnenkarte zu verbinden.

4

Kleine Gruppenbesprechungen zur Interpretation der Ergebnisse organisieren

Organisieren Sie die Schüler in kleinen Gruppen, um ihre Anmerkungen zu teilen, unterschiedliche Interpretationen zu diskutieren und gemeinsam ihr Verständnis von Nixons außenpolitischen Entscheidungen zu vertiefen.

5

Primärquellen mit den Spinnenkarten der Schüler verbinden

Lassen Sie die Schüler belege aus den Quellen zitieren und diese in ihren Spinnenkartenbeschreibungen verwenden, um ihre Analyse zu stärken und direkte Zeugnisse mit Zusammenfassung und Wirkung jeder Politik zu verknüpfen.

Häufig gestellte Fragen zur Außenpolitik von Präsident Nixon

Was waren die wichtigsten Außenpolitikmaßnahmen von Präsident Nixon?

Präsident Nixons wichtigste Außenpolitikmaßnahmen umfassten Realpolitik, D�tente mit der UdSSR, Ping-Pong-Diplomatie mit China, die Beteiligung am Vietnamkrieg, das SALT I-Atomwaffenabkommen und die Bekämpfung der Energiekrise. Jede Maßnahme zielte darauf ab, die globalen Beziehungen Amerikas während des Kalten Krieges neu zu gestalten.

Wie können Schüler eine Spinnenkarte verwenden, um Nixons Außenpolitik zu lernen?

Schüler können eine Spinnenkarte verwenden, indem sie Nixons Außenpolitik als Hauptzweige platzieren. Für jeden Zweig fassen sie die Politik, die Ziele und die Wirkungen zusammen und fügen Illustrationen hinzu. Dieser visuelle Organizer hilft Schülern, die wichtigsten Aspekte von Nixons internationalen Aktionen zu analysieren und zu verbinden.

Was ist D�tente und wie hat Nixon es mit der UdSSR genutzt?

D�tente ist die Entspannung der angespannten Beziehungen zwischen Ländern. Nixon strebte D�tente mit der UdSSR durch Diplomatie und Rüstungskontrollgespräche an, insbesondere das SALT I-Abkommen, um Spannungen im Kalten Krieg abzubauen und die globale Stabilität zu fördern.

Warum ist Ping-Pong-Diplomatie in Nixons Präsidentschaft wichtig?

Ping-Pong-Diplomatie bezieht sich auf den Austausch von Tischtennisspielern zwischen den USA und China, was Nixon den Weg ebnete, diplomatische Beziehungen mit China zu eröffnen. Dieser Wandel veränderte das globale Machtgleichgewicht während des Kalten Krieges erheblich.

Welche Schritte sind bei der Erstellung einer Lektion über Nixons Außenpolitik für Oberstufenschüler zu beachten?

Um eine Lektion zu erstellen: 1. Wichtige Außenpolitikmaßnahmen Nixons auswählen. 2. Die Schüler recherchieren und fassen die Ziele und Wirkungen jeder Politik zusammen. 3. Eine Spinnenkarte für die Organisation verwenden. 4. Aktivitäten wie Illustrationen oder 5-W-Fragen zur Vertiefung des Verständnisses einbauen.




Bildzuordnungen

Referenzen

„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“
–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“
–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“
–Lehrer der dritten Klasse
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