Aktivitätsübersicht
Lincolns Aufstieg in die Präsidentschaft war nicht ohne Probleme. Die Schüler sollten einen Zeitplan erstellen, der die wichtigsten Ereignisse umreißt und definiert, die 1860 zu Lincolns Wahl zum Präsidenten führten . Dies wird den Studenten einen historischen Kontext für Lincolns Aufstieg zur Macht aus politischer Sicht bieten. Die Schüler sollten sich auf die politischen Aktionen in Lincolns Karriere konzentrieren und darauf, wie er seine Ideen und Ideologien (sowie die der Republikanischen Partei) definierte. Darüber hinaus werden die Studenten verstehen, warum seine Wahl 1860 zur Sezession von South Carolina und zum Beginn des amerikanischen Bürgerkriegs führte.
Lassen Sie die Schüler als Alternative zum Zeitleistenlayout ein Zeitleistenposter erstellen, das in eine Präsentation oder einen Galeriebesuch einbezogen werden kann. Sie können dieser Aufgabe mehrere Vorlagen hinzufügen, um den Schülern viele Optionen zu bieten, und die Anweisungen entsprechend aktualisieren.
Erweiterte Aktivität
Lassen Sie die Schüler ein Zeitlinienthema auswählen, um ein tieferes Verständnis seiner Bedeutung und seiner Beziehung zu Lincolns Aufstieg zur Präsidentschaft zu erlangen. Die Schüler können Fakten zu Abraham Lincoln auswählen, oder der Lehrer kann 1-3 Themen zur Auswahl auswählen. Lassen Sie die Schüler eine Spinnenkarte verwenden, um die 5 Ws oder Hauptkomponenten dieses Themas zu erläutern.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Anleitung für Schüler
Erstellen Sie eine Zeitleiste mit den Ereignissen vor Lincolns Präsidentschaft.
- Klicken Sie auf "Start Assignment".
- Fügen Sie nach Bedarf Zellen hinzu.
- Identifizieren Sie wichtige Ereignisse und geben Sie sie in die Titel der einzelnen Zellen ein.
- Beschreiben Sie die Ereignisse im Beschreibungsfeld.
- Erstellen Sie eine Illustration mit geeigneten Szenen, Charakteren und Gegenständen.
- Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
Professionell 33 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 17 Points | |
---|---|---|---|
Veranstaltungen und Termine | Die für die Zeitleiste gewählten Ereignisse sind für das Gesamtverständnis des Zeitraums bedeutsam und wichtig. Die angegebenen Termine sind korrekt. | Die meisten der für die Zeitleiste ausgewählten Ereignisse sind für das Gesamtverständnis des Zeitraums von Bedeutung. Die meisten der angegebenen Termine sind korrekt. | Einige der für die Zeitleiste ausgewählten Ereignisse sind signifikant. Eventuell fehlende Ereignisse oder Ereignisse, die irrelevant sind. Zu viele Termine können falsch sein. |
Erläuterungen / Beschreibungen | Die für jedes Ereignis vorgesehenen Erklärungen oder Beschreibungen sind genau und geben Einblick in die Bedeutung der Ereignisse. | Die für jedes Ereignis vorgesehenen Erklärungen oder Beschreibungen sind meist genau und versuchen, einen Einblick in die Bedeutung der Ereignisse zu geben. | Es gibt mehrere grelle Ungenauigkeiten in den Erklärungen oder Beschreibungen der Ereignisse. Es kann wenig oder gar keine Einsicht in die Bedeutung der Ereignisse geben, oder die bereitgestellten Informationen können zu begrenzt oder fehlen. |
Englisch Konventionen | Es gibt 0-2 Fehler in Rechtschreibung, Grammatik und Mechanik. | Es gibt 3-4 Fehler in Rechtschreibung, Grammatik und Mechanik. | Es gibt 5 oder mehr Fehler in Rechtschreibung, Grammatik und Mechanik. |
Aktivitätsübersicht
Lincolns Aufstieg in die Präsidentschaft war nicht ohne Probleme. Die Schüler sollten einen Zeitplan erstellen, der die wichtigsten Ereignisse umreißt und definiert, die 1860 zu Lincolns Wahl zum Präsidenten führten . Dies wird den Studenten einen historischen Kontext für Lincolns Aufstieg zur Macht aus politischer Sicht bieten. Die Schüler sollten sich auf die politischen Aktionen in Lincolns Karriere konzentrieren und darauf, wie er seine Ideen und Ideologien (sowie die der Republikanischen Partei) definierte. Darüber hinaus werden die Studenten verstehen, warum seine Wahl 1860 zur Sezession von South Carolina und zum Beginn des amerikanischen Bürgerkriegs führte.
Lassen Sie die Schüler als Alternative zum Zeitleistenlayout ein Zeitleistenposter erstellen, das in eine Präsentation oder einen Galeriebesuch einbezogen werden kann. Sie können dieser Aufgabe mehrere Vorlagen hinzufügen, um den Schülern viele Optionen zu bieten, und die Anweisungen entsprechend aktualisieren.
Erweiterte Aktivität
Lassen Sie die Schüler ein Zeitlinienthema auswählen, um ein tieferes Verständnis seiner Bedeutung und seiner Beziehung zu Lincolns Aufstieg zur Präsidentschaft zu erlangen. Die Schüler können Fakten zu Abraham Lincoln auswählen, oder der Lehrer kann 1-3 Themen zur Auswahl auswählen. Lassen Sie die Schüler eine Spinnenkarte verwenden, um die 5 Ws oder Hauptkomponenten dieses Themas zu erläutern.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Anleitung für Schüler
Erstellen Sie eine Zeitleiste mit den Ereignissen vor Lincolns Präsidentschaft.
- Klicken Sie auf "Start Assignment".
- Fügen Sie nach Bedarf Zellen hinzu.
- Identifizieren Sie wichtige Ereignisse und geben Sie sie in die Titel der einzelnen Zellen ein.
- Beschreiben Sie die Ereignisse im Beschreibungsfeld.
- Erstellen Sie eine Illustration mit geeigneten Szenen, Charakteren und Gegenständen.
- Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
Professionell 33 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 17 Points | |
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Veranstaltungen und Termine | Die für die Zeitleiste gewählten Ereignisse sind für das Gesamtverständnis des Zeitraums bedeutsam und wichtig. Die angegebenen Termine sind korrekt. | Die meisten der für die Zeitleiste ausgewählten Ereignisse sind für das Gesamtverständnis des Zeitraums von Bedeutung. Die meisten der angegebenen Termine sind korrekt. | Einige der für die Zeitleiste ausgewählten Ereignisse sind signifikant. Eventuell fehlende Ereignisse oder Ereignisse, die irrelevant sind. Zu viele Termine können falsch sein. |
Erläuterungen / Beschreibungen | Die für jedes Ereignis vorgesehenen Erklärungen oder Beschreibungen sind genau und geben Einblick in die Bedeutung der Ereignisse. | Die für jedes Ereignis vorgesehenen Erklärungen oder Beschreibungen sind meist genau und versuchen, einen Einblick in die Bedeutung der Ereignisse zu geben. | Es gibt mehrere grelle Ungenauigkeiten in den Erklärungen oder Beschreibungen der Ereignisse. Es kann wenig oder gar keine Einsicht in die Bedeutung der Ereignisse geben, oder die bereitgestellten Informationen können zu begrenzt oder fehlen. |
Englisch Konventionen | Es gibt 0-2 Fehler in Rechtschreibung, Grammatik und Mechanik. | Es gibt 3-4 Fehler in Rechtschreibung, Grammatik und Mechanik. | Es gibt 5 oder mehr Fehler in Rechtschreibung, Grammatik und Mechanik. |
Anleitungen zur Zeitleiste von Abraham Lincoln
Binden Sie die Schüler in eine Debatte im Klassenzimmer über Lincolns politische Entscheidungen ein
Fördern Sie kritisches Denken und Schülerengagement, indem Sie eine Debatte über wichtige politische Entscheidungen, die Abraham Lincoln getroffen hat, organisieren. Die Schüler nehmen Positionen ein, recherchieren Argumente und diskutieren die Konsequenzen dieser Entscheidungen.
Weisen Sie Forschungsteams zu, um Lincolns Wahlkampftaktiken zu untersuchen
Lassen Sie die Schüler in kleinen Gruppen arbeiten, um Lincolns Wahlkampftaktiken, einschließlich Reden, Allianzen und Mediennutzung, zu analysieren. Dies hilft ihnen, den historischen Kontext und Teamarbeit zu verstehen.
Leiten Sie die Schüler an, Primärquellenpräsentationen zu erstellen
Bitten Sie die Schüler, Primäquellen wie Briefe, Zeitungsartikel oder Reden aus Lincolns Epoche zu finden und zu präsentieren. Dies fördert authentisches Lernen und Forschungsfähigkeiten.
Ermöglichen Sie eine kreative Schreibübung aus historischer Perspektive
Bitten Sie die Schüler, eine Tagebucheintrag oder einen Brief zu verfassen, als wären sie ein Bürger während Lincolns Wahl. Dies verbessert Empathie und das historische Verstehen.
Häufig gestellte Fragen zur Zeitleiste von Abraham Lincoln
Was sind die wichtigsten Ereignisse auf dem Weg von Abraham Lincoln zur Präsidentschaft ?
Zu den wichtigsten Ereignissen auf dem Weg von Abraham Lincoln zur Präsidentschaft gehören seine Debatten mit Stephen Douglas, sein Einsatz in der Illinois-Legislatur, seine Opposition gegen die Ausweitung der Sklaverei und seine Nominierung als republikanischer Kandidat im Jahr 1860. Diese Meilensteine prägten seine politische Identität und führten zu seiner Wahl zum Präsidenten.
Wie können Schüler eine Zeitleiste von Abraham Lincolns politischer Laufbahn erstellen ?
Schüler können eine Zeitleiste erstellen, indem sie wichtige Ereignisse in Lincolns Karriere, wie Wahlen, Reden und Parteizugehörigkeiten, in chronologischer Reihenfolge ordnen. Verwenden Sie visuelle Hilfsmittel wie Zeitleistenposter oder digitale Vorlagen, und fügen Sie kurze Beschreibungen und Bilder hinzu, um jedes Ereignis zu veranschaulichen.
Warum hat Lincolns Wahl im Jahr 1860 zur Sächsischen Sezession geführt ?
Lincolns Wahl im Jahr 1860 alarmierte viele Sächsische Stämme wegen seiner Anti-Sklaven-Ausdehnungspolitik. Sein Sieg signalisierte eine Änderung in der Bundespolitik, was dazu führte, dass South Carolina und andere Staaten sich abspalteten, was letztlich den amerikanischen Bürgerkrieg auslöste.
Welche alternativen Zeitleisten-Aktivitäten gibt es, um über Abraham Lincoln zu lehren ?
Neben traditionellen Zeitleisten können Lehrer Zeitleistenposter, interaktive Präsentationen oder Galeriewanderungen aufgeben. Schüler können auch Spinnennetzkarten verwenden, um wichtige Ereignisse vertieft zu erkunden und so ein tieferes Verständnis von Lincolns Weg zur Präsidentschaft zu fördern.
Welche Vorlageoptionen helfen Schülern, ansprechende Abraham Lincoln-Zeitleisten zu erstellen ?
Attraktive Vorlageoptionen umfassen digitale Zeitleistentools, druckbare Vorlagen mit anpassbaren Zellen und visuelle Posterlayouts. Die Verwendung verschiedener Vorlagen fördert die Kreativität und hilft den Schülern, Informationen effektiv zu organisieren.
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Die Präsidentschaft von Abraham Lincoln
Referenzen

„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie

„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik

„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
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