Aktivitätsübersicht
Wie die Schüler lesen, kann ein Storyboard als hilfreiches Zeichenreferenzprotokoll dienen. Dieses Protokoll , auch als Zeichenkarte bezeichnet , ermöglicht es den Schülern, relevante Informationen über wichtige Charaktere zurückzurufen. Mit Charakter-Mapping, werden die Schüler diese Informationen aufzeichnen, helfen ihnen folgen und fangen die Feinheiten, die das Lesen mehr Spaß machen!
Sie können auf diese Karte klicken und eine Kopie auf Ihrem Lehrerkonto erstellen. Fühlen Sie sich frei, es zu benutzen, wie es ist, oder um es für die Ebene Ihrer Klasse zu bearbeiten. Das Drucken als Arbeitsblätter, für Ihre Schüler beim Lesen zu vervollständigen, ist eine schnelle und einfache Möglichkeit, diese Charakterkarte in Ihr Klassenzimmer zu integrieren.
Hier ist ein Beispiel für Pickles the Fire Cat.
Aussehen
- Katze
- Große Pfoten
- Dunkle Stellen
- Jung
Charaktermerkmale
- Möchte große Dinge machen
- Verwechselt (nicht schlecht aber nicht gut)
- schneller Lerner
- fleißiger Arbeiter
Beweis
- "Pickles war eine junge Katze, seine Pfoten waren groß, und er wollte große Dinge mit ihnen machen."
- "Gurken, du bist keine schlechte Katze, du bist keine gute Katze, du bist gut und schlecht, und schlecht und gut, du bist eine gemischte Katze."
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Studentenanweisungen
Erstellen Sie eine Zeichenkarte für die Hauptzeichen.
- Identifizieren Sie die Hauptfiguren in der Feuerkatze und geben Sie ihre Namen in die verschiedenen Titelfelder ein.
- Wähle ein Storyboard That Zeichen für jedes der Buchzeichen darstellt.
- Wählen Sie Farben und eine Pose, die für Geschichten und Charakterzüge geeignet ist.
- Wähle eine Szene oder einen Hintergrund, der für den Charakter Sinn macht.
- Fügen Sie Textables für physisches Erscheinungsbild, Charaktermerkmale und Beweis hinzu .
- Speichern und abschicken.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig 33 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Zeichen-Abbildung u. Szene | Die Charaktere und Szenen passen zu den Buchstaben des Buches. | Viele Charaktere und Szenen entsprechen den Buchstaben des Buches. | Mehr als die Hälfte der Zeichen und Szenen stimmen nicht mit den Buchstaben im Buch überein. |
| Genauigkeit der Schuldverschreibungen | Die meisten Informationen der Notizen sind korrekt. | Viele der Notizen haben korrekte Informationen, aber einige sind falsch oder fehlen. | Weniger als die Hälfte der Angaben sind korrekt und relevant. |
| Anstrengung | Die Arbeit ist vollständig, gründlich und ordentlich. | Die meisten Abschnitte der Zeichentabelle wurden zumindest versucht und die Arbeit ist vorzeigbar. | Zeichentabelle ist unvollendet und / oder disorganisiert. |
Aktivitätsübersicht
Wie die Schüler lesen, kann ein Storyboard als hilfreiches Zeichenreferenzprotokoll dienen. Dieses Protokoll , auch als Zeichenkarte bezeichnet , ermöglicht es den Schülern, relevante Informationen über wichtige Charaktere zurückzurufen. Mit Charakter-Mapping, werden die Schüler diese Informationen aufzeichnen, helfen ihnen folgen und fangen die Feinheiten, die das Lesen mehr Spaß machen!
Sie können auf diese Karte klicken und eine Kopie auf Ihrem Lehrerkonto erstellen. Fühlen Sie sich frei, es zu benutzen, wie es ist, oder um es für die Ebene Ihrer Klasse zu bearbeiten. Das Drucken als Arbeitsblätter, für Ihre Schüler beim Lesen zu vervollständigen, ist eine schnelle und einfache Möglichkeit, diese Charakterkarte in Ihr Klassenzimmer zu integrieren.
Hier ist ein Beispiel für Pickles the Fire Cat.
Aussehen
- Katze
- Große Pfoten
- Dunkle Stellen
- Jung
Charaktermerkmale
- Möchte große Dinge machen
- Verwechselt (nicht schlecht aber nicht gut)
- schneller Lerner
- fleißiger Arbeiter
Beweis
- "Pickles war eine junge Katze, seine Pfoten waren groß, und er wollte große Dinge mit ihnen machen."
- "Gurken, du bist keine schlechte Katze, du bist keine gute Katze, du bist gut und schlecht, und schlecht und gut, du bist eine gemischte Katze."
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Studentenanweisungen
Erstellen Sie eine Zeichenkarte für die Hauptzeichen.
- Identifizieren Sie die Hauptfiguren in der Feuerkatze und geben Sie ihre Namen in die verschiedenen Titelfelder ein.
- Wähle ein Storyboard That Zeichen für jedes der Buchzeichen darstellt.
- Wählen Sie Farben und eine Pose, die für Geschichten und Charakterzüge geeignet ist.
- Wähle eine Szene oder einen Hintergrund, der für den Charakter Sinn macht.
- Fügen Sie Textables für physisches Erscheinungsbild, Charaktermerkmale und Beweis hinzu .
- Speichern und abschicken.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig 33 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Zeichen-Abbildung u. Szene | Die Charaktere und Szenen passen zu den Buchstaben des Buches. | Viele Charaktere und Szenen entsprechen den Buchstaben des Buches. | Mehr als die Hälfte der Zeichen und Szenen stimmen nicht mit den Buchstaben im Buch überein. |
| Genauigkeit der Schuldverschreibungen | Die meisten Informationen der Notizen sind korrekt. | Viele der Notizen haben korrekte Informationen, aber einige sind falsch oder fehlen. | Weniger als die Hälfte der Angaben sind korrekt und relevant. |
| Anstrengung | Die Arbeit ist vollständig, gründlich und ordentlich. | Die meisten Abschnitte der Zeichentabelle wurden zumindest versucht und die Arbeit ist vorzeigbar. | Zeichentabelle ist unvollendet und / oder disorganisiert. |
Anleitungen zum Zuordnen von Charakteren in The Fire Cat
Charakterkarten verwenden, um das Leseverständnis zu unterstützen
Charakterkarten helfen den Schülern, Informationen über die Hauptfiguren der Geschichte zu organisieren, was es einfacher macht, den Handlungsverlauf zu verfolgen und die Motive zu verstehen. Diese Strategie fördert das Leseverständnis, indem sie die Schüler ermutigt, auf Details zu achten, während sie lesen.
Charakterkarten mit einem Klassenbeispiel vorstellen
Wähle eine Figur aus der Geschichte und fülle gemeinsam mit der Klasse eine Charakterkarte aus. Modelle, wie man physische Merkmale, Persönlichkeit und Textbeweise findet. Dieses Beispiel gibt den Schülern einen klaren Ausgangspunkt und stärkt ihr Vertrauen.
Schüler bei der Auswahl wichtiger Charaktere anleiten
Bitten Sie die Schüler, die wichtigsten Charaktere in der Geschichte zu identifizieren. Diskutieren, warum jeder Charakter bedeutend ist. Dieser Schritt stellt sicher, dass die Schüler sich auf Figuren konzentrieren, die die Handlung vorantreiben oder eine bedeutende Entwicklung haben.
Schüler ihre eigenen Charakterkarten vervollständigen lassen
Lassen Sie die Schüler alleine oder mit einem Partner arbeiten, um ihre eigenen Charakterkarten für ausgewählte Figuren zu erstellen. Ermutigen Sie die Verwendung von spezifischen Details und Textbeweisen für jedes Merkmal oder Aussehen.
Teilen und Diskussion von Charakterkarten erleichtern
Bitten Sie die Schüler, ihre Charakterkarten mit der Klasse oder in kleinen Gruppen zu teilen. Vergleichen Sie verschiedene Interpretationen und Beweise. Dies fördert kritisches Denken und vertieft das Verständnis für die Figuren der Geschichte.
Häufig gestellte Fragen zum Mapping von Charakteren in The Fire Cat
Was ist eine Charakterkarte für "Die Feuerkatze"?
Eine Charakterkarte ist ein visueller Organizer, der Schülern hilft, Details über die Hauptfiguren in Die Feuerkatze nachzuverfolgen, einschließlich ihres Aussehens, ihrer Eigenschaften und unterstützender Beweise aus der Geschichte. Dies erleichtert das Verständnis der Charakterentwicklung und das Folgen der Handlung.
Wie erstellt man eine Charakterkarte für "Die Feuerkatze" im Unterricht?
Um eine Charakterkarte zu erstellen, identifizieren die Schüler die Hauptcharaktere aus Die Feuerkatze, wählen Bilder oder Zeichnungen zur Darstellung aus und fügen Abschnitte für das Aussehen, Charaktereigenschaften und Beweise aus dem Buch hinzu. Dies kann einzeln oder paarweise erfolgen, mit Vorlagen oder digitalen Werkzeugen.
Was sind einige Beispiele für Charaktereigenschaften von Pickles in "Die Feuerkatze"?
Pickles, die Feuerkatze, wird beschrieben als mit großen Pfoten, jung, ein schneller Lerner, ein fleißiger Arbeiter und etwas verwirrt (nicht streng gut oder böse). Diese Eigenschaften werden durch Zitate aus der Geschichte gestützt.
Warum ist Charaktermapping für junge Leser hilfreich?
Charaktermapping hilft jungen Lesern, Informationen über Figuren zu organisieren, was das Erinnern an Details, das Verfolgen der Geschichte und das Verstehen der Motivationen der Figuren erleichtert. Es fördert auch eine tiefere Beteiligung und Verständnis.
Was ist die beste Methode, um Storyboards zur Charakterkartierung in "Die Feuerkatze" zu verwenden?
Am besten ist es, eine Storyboard-Vorlage zu verwenden, bei der Schüler Bilder, Hintergründe und Textfelder für das Aussehen, die Eigenschaften und die Beweise jedes Charakters hinzufügen können. Dieser visuelle Ansatz unterstützt unterschiedliche Lernstile und macht die Charakteranalyse interaktiver.
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Die Feuer-Katze
Referenzen
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
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