Aktivitätsübersicht
Während des gesamten Stücks steht Annie vor einer Reihe von Herausforderungen, die sie bewältigen muss, um wirklich zu Helen durchzukommen. Für die Schüler ist es wichtig, die unglaublichen Kämpfe zu erkennen, die sie erduldete, und dass Helen Keller, wenn sie zu irgendeinem Zeitpunkt aufgegeben hätte, nicht die Frau geworden wäre, die sie war: eine Inspiration für so viele. Für diese Aktivität erstellen die Schüler eine Spinnenkarte, die die Herausforderungen veranschaulicht, denen Annie bei der Arbeit mit Helen gegenüberstand . Nach Ermessen des Lehrers haben die Schüler möglicherweise auch die Möglichkeit, ein Storyboard zu erstellen, das einige der Herausforderungen beschreibt, denen Helen gegenübersteht.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie eine Spinnenkarte, die Herausforderungen identifiziert, denen Annie Sullivan in The Miracle Worker gegenüberstand . Veranschaulichen Sie Instanzen jeder Herausforderung und schreiben Sie eine kurze Beschreibung unter jede Zelle.
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
- Identifizieren Sie die Herausforderungen, die Sie aufnehmen möchten, und schreiben Sie sie in die Überschriften.
- Erstellen Sie ein Bild für ein Beispiel, das diese Herausforderung darstellt, indem Sie geeignete Szenen, Charaktere und Gegenstände verwenden.
- Schreiben Sie zu jedem der Beispiele eine kurze Beschreibung.
- Storyboard speichern und einreichen.
Anforderungen:
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Erläuterung | Die Herausforderungsbeschreibungen sind klar und bestehen aus mindestens zwei Sätzen. | Die Herausforderungsbeschreibungen sind verständlich, aber etwas unklar. | Die Herausforderungsbeschreibungen sind unklar und bestehen nicht aus mindestens zwei Sätzen. |
| Illustrationen | Die Illustrationen stellen die Herausforderungen anhand geeigneter Szenen, Charaktere und Gegenstände dar. | Die Illustrationen beziehen sich auf die Herausforderungen, sind aber schwer verständlich. | Die Illustrationen beziehen sich nicht eindeutig auf die Herausforderungen. |
| Beweis der Anstrengung | Die Arbeit ist gut geschrieben und sorgfältig durchdacht. | Die Arbeit zeigt einige Anzeichen von Anstrengung. | Die Arbeit zeigt wenig Anzeichen von Anstrengung. |
| Konventionen | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind größtenteils korrekt. | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind einigermaßen korrekt. | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind meist falsch. |
Aktivitätsübersicht
Während des gesamten Stücks steht Annie vor einer Reihe von Herausforderungen, die sie bewältigen muss, um wirklich zu Helen durchzukommen. Für die Schüler ist es wichtig, die unglaublichen Kämpfe zu erkennen, die sie erduldete, und dass Helen Keller, wenn sie zu irgendeinem Zeitpunkt aufgegeben hätte, nicht die Frau geworden wäre, die sie war: eine Inspiration für so viele. Für diese Aktivität erstellen die Schüler eine Spinnenkarte, die die Herausforderungen veranschaulicht, denen Annie bei der Arbeit mit Helen gegenüberstand . Nach Ermessen des Lehrers haben die Schüler möglicherweise auch die Möglichkeit, ein Storyboard zu erstellen, das einige der Herausforderungen beschreibt, denen Helen gegenübersteht.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie eine Spinnenkarte, die Herausforderungen identifiziert, denen Annie Sullivan in The Miracle Worker gegenüberstand . Veranschaulichen Sie Instanzen jeder Herausforderung und schreiben Sie eine kurze Beschreibung unter jede Zelle.
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
- Identifizieren Sie die Herausforderungen, die Sie aufnehmen möchten, und schreiben Sie sie in die Überschriften.
- Erstellen Sie ein Bild für ein Beispiel, das diese Herausforderung darstellt, indem Sie geeignete Szenen, Charaktere und Gegenstände verwenden.
- Schreiben Sie zu jedem der Beispiele eine kurze Beschreibung.
- Storyboard speichern und einreichen.
Anforderungen:
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Erläuterung | Die Herausforderungsbeschreibungen sind klar und bestehen aus mindestens zwei Sätzen. | Die Herausforderungsbeschreibungen sind verständlich, aber etwas unklar. | Die Herausforderungsbeschreibungen sind unklar und bestehen nicht aus mindestens zwei Sätzen. |
| Illustrationen | Die Illustrationen stellen die Herausforderungen anhand geeigneter Szenen, Charaktere und Gegenstände dar. | Die Illustrationen beziehen sich auf die Herausforderungen, sind aber schwer verständlich. | Die Illustrationen beziehen sich nicht eindeutig auf die Herausforderungen. |
| Beweis der Anstrengung | Die Arbeit ist gut geschrieben und sorgfältig durchdacht. | Die Arbeit zeigt einige Anzeichen von Anstrengung. | Die Arbeit zeigt wenig Anzeichen von Anstrengung. |
| Konventionen | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind größtenteils korrekt. | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind einigermaßen korrekt. | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind meist falsch. |
Anleitungen zu Herausforderungen in The Miracle Worker
Binden Sie Schüler in eine kollaborative Gruppendiskussion ein, wie man Hindernisse überwindet
Ermutigen Sie aktive Teilnahme, indem Sie die Schüler in kleine Gruppen aufteilen, um persönliche oder fiktive Erfahrungen mit dem Überwinden von Herausforderungen zu besprechen, die sich auf Annie Sullivans Reise in Das Wunder der Arbeiterin beziehen. Dies hilft den Schülern, Literatur mit dem wirklichen Leben zu verbinden und Empathie zu fördern.
Weisen Sie jeder Gruppe eine Herausforderung aus dem Stück zu, die sie erkunden sollen
Fördern Sie Teamarbeit, indem Sie jeder Gruppe eine spezifische Herausforderung geben, mit der Annie konfrontiert war. Bitten Sie sie, Textbelege zu finden und zu diskutieren, wie Annie reagierte, um genaues Lesen und kritisches Denken zu fördern.
Leiten Sie die Schüler an, ihre Erkenntnisse mit der Klasse zu teilen
Lassen Sie jede Gruppe ihre zugewiesene Herausforderung und Annies Reaktion präsentieren. Dies stärkt das Selbstvertrauen beim Sprechen und ermöglicht es allen Schülern, verschiedene Perspektiven zur Problemlösung zu lernen.
Erleichtern Sie eine Reflexionsaktivität, die Herausforderungen mit Wachstum verbindet
Bitten Sie die Schüler, schriftlich oder in einer kurzen Diskussion zu reflektieren, wie das Bewältigen von Hindernissen zu persönlichem Wachstum führen kann, sowohl für Annie als auch für sie selbst. Verstärken Sie Resilienz und Wachstumsdenken in Ihrer Klassengemeinschaft.
Häufig gestellte Fragen zu Herausforderungen in The Miracle Worker
Welche Herausforderungen hatte Annie Sullivan in "The Miracle Worker"?
Annie Sullivan stand vor Herausforderungen wie Helen Kellers anfänglichem Widerstand, fehlender familiärer Unterstützung, Kommunikationsbarrieren und eigenen vergangenen Traumata. Diese Hindernisse erschwerten den Unterricht, führten aber letztlich zu einem Durchbruch bei Helen.
Wie können Schüler einen Spinnen-Plan für "The Miracle Worker" erstellen?
Um einen Spinnen-Plan zu erstellen, sollten die Schüler die wichtigsten Herausforderungen, mit denen Annie konfrontiert war, identifizieren, jede als Überschrift verfassen, Bilder oder Beispiele hinzufügen und kurze Beschreibungen einschließen. Das hilft, die Schwierigkeiten und Annies Ausdauer zu visualisieren.
Warum ist es wichtig, Annies Kampf zu verstehen?
Das Verstehen von Annies Kampf hebt ihre Entschlossenheit hervor und zeigt, wie das Überwinden von Widrigkeiten zu lebensverändernden Ergebnissen führen kann, was die Schüler dazu inspiriert, bei Schwierigkeiten dranzubleiben.
Was ist eine Storyboard-Aktivität für "The Miracle Worker"?
Eine Storyboard-Aktivität beinhaltet, dass Schüler Szenen illustrieren und beschreiben, die Herausforderungen zeigen, denen Annie oder Helen begegneten, um den Charakterentwicklung und die Handlungsabläufe in "The Miracle Worker" zu analysieren.
Welche Beispiele für Herausforderungen hat Helen Keller im Theaterstück?
Helen Keller hatte Herausforderungen wie Isolation aufgrund ihrer Behinderungen, Frustration durch Missverstehen und das Erlernen der Kommunikation, die alle in "The Miracle Worker" behandelt werden.
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Der Wundertäter
Referenzen
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
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