Aktivitätsübersicht
Als The Prince and the Pauper die Geschichten seiner zwei getrennten Protagonisten verfolgt, nutzt er parallele Plots. Twain wechselt die Erzählung zwischen Geschichten von Tom Canty und Edward Tudor und bringt sie zwei Mal zusammen: Wenn sie zuerst die Identität wechseln und wenn sie sich wiedervereinigen und zu ihren richtigen Rollen zurückkehren. Um Schülern zu helfen, die Struktur dieses Romans zu verfolgen, verwenden Sie ein Storyboard, um eine visuelle Darstellung der parallelen Geschichten und ihrer Überlappungspunkte zu erstellen. Kopieren Sie das Beispiel unten als Vorlage oder erstellen Sie Ihre eigene Vorlage. Um dieses Storyboard zu erstellen oder zu ändern, beginnen Sie mit einem T-Diagramm und verwenden Sie die weiße Quadratform als Überlagerung, um die einzelnen Felder abzudecken und sie bei Bedarf zu einem zusammenzufügen. Das gleiche Zusammenführen kann für die Überschriften und Textfelder unter Verwendung von Textables durchgeführt werden.
Das Prince und Pauper Parallel Plots Beispiel
| Toms Geschichte | Edwards Geschichte |
|---|---|
|
Tom lebt mit seiner Familie in Offal Court und durchlebt seine Tage bettelnd um Essen und versucht, Schläge seines Vaters und seiner Großmutter zu vermeiden. |
Prinz Edward lebt im königlichen Palast und genießt ein luxuriöses Leben mit gutem Essen, guter Bildung, gehorsamen Dienern und anbetenden Themen. |
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Tom und Prinz Edward treffen sich im Palast, nachdem der Prinz Tom vor einer wütenden Wache gerettet hat. Nachdem sie ihre unterschiedlichen Leben besprochen haben, tauschen sich die beiden zum Spaß aus und entdecken, dass sie genau gleich aussehen. Als der Prinz rauscht, um die Wachen in Toms Lumpen zu beschimpfen, darf er nicht rein und der Schalter wird permanent. | |
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Anfangs versucht sich Tom an die Größe und das Ritual des Palastlebens zu gewöhnen, aber er lernt schnell und genießt bald die Privilegien des Palastes. |
Edward wird von seinem "Vater" John Canty gefangen genommen, und er wird gezwungen, sich einer Bande von Dieben und Räubern anzuschließen, nachdem Canty einen Priester ermordet hat. |
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König Heinrich VIII. Stirbt und es scheint, dass Tom der neue König wird. Am Krönungstag sieht Tom jedoch seine Mutter und bedauert sein neues königliches Leben. |
Nachdem Miles Hendon Edward geholfen hat, den Geächteten und einem mörderischen Eremiten zu entkommen, werden die beiden von Hendons bösen Bruder Hugh ins Gefängnis geworfen. Sie werden gerade rechtzeitig zur Krönung nach London entlassen. |
|
Tom und Edward treffen sich am Krönungstag wieder in der Kathedrale. Beide Jungs sind gespannt darauf, wieder Plätze zu tauschen. Schließlich überzeugen sie die Adligen, dass Edward der wahre König ist und das Königreich wieder in Ordnung gebracht wird. Tom und Edward bleiben bis Edwards Tod Freunde. | |
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Anleitung für Schüler
Identifizieren Sie die Parallelen zwischen den beiden verschiedenen Handlungen in Der Prinz und der Bettler .
- Verwenden Sie die von Ihrem Lehrer bereitgestellte Vorlage.
- Beschreiben Sie in der linken Spalte die Handlung von Toms Geschichte.
- Beschreiben Sie in der rechten Spalte die Handlung von Edwards Geschichte.
- Illustrieren Sie jede Szene mit passenden Charakteren, Szenen und Gegenständen.
Unterrichtsreferenz
Aktivitätsübersicht
Als The Prince and the Pauper die Geschichten seiner zwei getrennten Protagonisten verfolgt, nutzt er parallele Plots. Twain wechselt die Erzählung zwischen Geschichten von Tom Canty und Edward Tudor und bringt sie zwei Mal zusammen: Wenn sie zuerst die Identität wechseln und wenn sie sich wiedervereinigen und zu ihren richtigen Rollen zurückkehren. Um Schülern zu helfen, die Struktur dieses Romans zu verfolgen, verwenden Sie ein Storyboard, um eine visuelle Darstellung der parallelen Geschichten und ihrer Überlappungspunkte zu erstellen. Kopieren Sie das Beispiel unten als Vorlage oder erstellen Sie Ihre eigene Vorlage. Um dieses Storyboard zu erstellen oder zu ändern, beginnen Sie mit einem T-Diagramm und verwenden Sie die weiße Quadratform als Überlagerung, um die einzelnen Felder abzudecken und sie bei Bedarf zu einem zusammenzufügen. Das gleiche Zusammenführen kann für die Überschriften und Textfelder unter Verwendung von Textables durchgeführt werden.
Das Prince und Pauper Parallel Plots Beispiel
| Toms Geschichte | Edwards Geschichte |
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Tom lebt mit seiner Familie in Offal Court und durchlebt seine Tage bettelnd um Essen und versucht, Schläge seines Vaters und seiner Großmutter zu vermeiden. |
Prinz Edward lebt im königlichen Palast und genießt ein luxuriöses Leben mit gutem Essen, guter Bildung, gehorsamen Dienern und anbetenden Themen. |
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Tom und Prinz Edward treffen sich im Palast, nachdem der Prinz Tom vor einer wütenden Wache gerettet hat. Nachdem sie ihre unterschiedlichen Leben besprochen haben, tauschen sich die beiden zum Spaß aus und entdecken, dass sie genau gleich aussehen. Als der Prinz rauscht, um die Wachen in Toms Lumpen zu beschimpfen, darf er nicht rein und der Schalter wird permanent. | |
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Anfangs versucht sich Tom an die Größe und das Ritual des Palastlebens zu gewöhnen, aber er lernt schnell und genießt bald die Privilegien des Palastes. |
Edward wird von seinem "Vater" John Canty gefangen genommen, und er wird gezwungen, sich einer Bande von Dieben und Räubern anzuschließen, nachdem Canty einen Priester ermordet hat. |
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König Heinrich VIII. Stirbt und es scheint, dass Tom der neue König wird. Am Krönungstag sieht Tom jedoch seine Mutter und bedauert sein neues königliches Leben. |
Nachdem Miles Hendon Edward geholfen hat, den Geächteten und einem mörderischen Eremiten zu entkommen, werden die beiden von Hendons bösen Bruder Hugh ins Gefängnis geworfen. Sie werden gerade rechtzeitig zur Krönung nach London entlassen. |
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Tom und Edward treffen sich am Krönungstag wieder in der Kathedrale. Beide Jungs sind gespannt darauf, wieder Plätze zu tauschen. Schließlich überzeugen sie die Adligen, dass Edward der wahre König ist und das Königreich wieder in Ordnung gebracht wird. Tom und Edward bleiben bis Edwards Tod Freunde. | |
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Anleitung für Schüler
Identifizieren Sie die Parallelen zwischen den beiden verschiedenen Handlungen in Der Prinz und der Bettler .
- Verwenden Sie die von Ihrem Lehrer bereitgestellte Vorlage.
- Beschreiben Sie in der linken Spalte die Handlung von Toms Geschichte.
- Beschreiben Sie in der rechten Spalte die Handlung von Edwards Geschichte.
- Illustrieren Sie jede Szene mit passenden Charakteren, Szenen und Gegenständen.
Unterrichtsreferenz
Anleitungen zur Aktivität „Der Prinz und der Bettelknabe – Parallele Handlungsstränge“
Organisieren Sie eine Klassendiskussion über parallele Handlungen
Ermutigen Sie die Schüler, ihre Beobachtungen über die Geschichten von Tom und Edward zu teilen, indem Sie eine Klassendiskussion führen. Stellen Sie offene Fragen, um den Schülern zu helfen, die beiden Protagonisten, ihre Herausforderungen und die Überschneidungen und Unterschiede ihrer Erfahrungen zu vergleichen.
Weisen Sie die Schüler an, Wendepunkte in beiden Handlungen zu identifizieren
Lassen Sie die Schüler Schlüsselmomente in Toms und Edwards Reisen finden. Führen Sie sie dazu, Momente zu markieren, in denen sich die Geschichte ändert, wie den Identitätswechsel oder ihre Wiedervereinigung. Das hilft den Schülern, die narrative Struktur zu erkennen.
Leiten Sie die Schüler an, Szenen mit Storyboards darzustellen
Fordern Sie die Schüler auf, Zeichnungen oder digitale Szenen aus jeder Handlung auf ihren Storyboard-Vorlagen zu erstellen. Ermutigen Sie Kreativität, indem Sie vorschlagen, Farben, Charaktere und Details des Settings zu verwenden, um Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen Toms und Edwards Welten zu zeigen.
Ermöglichen Sie den Austausch kleiner Gruppen von Storyboards
Teilen Sie die Schüler in kleine Gruppen auf und auffordern Sie sie, ihre Storyboards zu präsentieren. Bitten Sie jede Gruppe, die wichtigsten Szenen zu diskutieren und wie sie die Kontraste zwischen den beiden Handlungssträngen illustriert haben.
Verbinden Sie parallele Handlungen mit den eigenen Erfahrungen der Schüler
Bitten Sie die Schüler, über ihr eigenes Leben nachzudenken und zu schreiben oder zu teilen, eine Situation zu beschreiben, in der sie eine ähnliche Erfahrung gemacht haben wie ein Charakter in der Geschichte. Diese Aktivität fördert Empathie und vertieft das Verständnis für parallele Handlungsstrukturen.
Häufig gestellte Fragen zur Aktivität „Der Prinz und der Bettelknabe – Parallele Handlungsstränge“
Was ist eine parallele Handlung in 'Der Prinz und der Bettler'?
Eine parallele Handlung in 'Der Prinz und der Bettler' ist, wenn der Roman zwei separate, aber miteinander verflochtene Handlungsstränge verfolgt – einen über Tom Canty, einen Bettler, und den anderen über Edward Tudor, einen Prinzen. Ihre Geschichten verlaufen nebeneinander, überschneiden sich gelegentlich, besonders wenn sie ihre Identität wechseln und sich später wieder treffen.
Wie können Schüler die parallelen Handlungsstränge in 'Der Prinz und der Bettler' visualisieren?
Schüler können die parallelen Handlungen visualisieren, indem sie ein Storyboard oder eine T-Chart erstellen. Eine Seite verfolgt Toms Erfahrungen, während die andere Edwards, mit verbundenen Abschnitten für Momente, in denen sich ihre Wege kreuzen. Das erleichtert den Vergleich ihrer Reisen.
Was ist eine gute Klassenaktivität, um parallele Handlungen mit 'Der Prinz und der Bettler' zu lehren?
Eine großartige Klassenaktivität ist es, die Schüler ein Storyboard-Template ausfüllen zu lassen, das Toms und Edwards Geschichten nebeneinander darstellt. Sie können Schlüsselszenen illustrieren und die Überschneidungen der Handlungen identifizieren, um die Erzählstruktur und die Charakterentwicklung zu verstehen.
Warum ist das Verständnis paralleler Handlungen für Mittelschüler wichtig?
Das Verständnis paralleler Handlungen hilft Mittelschülern, kritische Lesefähigkeiten zu entwickeln. Es lehrt sie, mehrere Handlungsstränge zu verfolgen, zu erkennen, wie Charaktere einander beeinflussen, und komplexe Erzähltechniken in der Literatur zu schätzen.
Welche Werkzeuge oder Vorlagen können Lehrer verwenden, um Schüler beim Kartieren paralleler Handlungen zu unterstützen?
Lehrer können T-Charts, Storyboards oder digitale Tools mit anpassbaren Vorlagen verwenden. Diese Ressourcen ermöglichen es den Schülern, die Handlungen der einzelnen Charaktere zu organisieren, Illustrationen hinzuzufügen und die Überschneidungen hervorzuheben, um ein klareres Verständnis zu gewährleisten.
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Der Prinz und der Pauper
Referenzen
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
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