Aktivitätsübersicht
Ein weiterer guter Weg, um Ihre Schüler zu engagieren ist durch die Schaffung eines Storyboards, die Vokabeln aus dem Raft verwendet.
In dieser Aktivität zeigen die Schüler ihr Verständnis von Vokabeln mit Sätzen und entsprechenden Bildern. Studierende können die Wortschatzwörter zur Verfügung gestellt werden, oder sie können Wörter benutzen, die sie durch ihre Lektüre des Textes entdeckt haben. Die Sätze und Bilder bestätigen das Verständnis des Wortes und den Kontext, den es in der Geschichte verwendet hat.
Hier ist eine Liste von wenigen Wortschatzwörtern, die gemeinhin mit der Geschichte und einem Beispiel eines visuellen Vokabularboards gelehrt werden.
Beispiel Vokabeln Worte für das Raft
- verstreut
- Tramper
- putzen
- Beschwert
- Nuzzle
- Thermosflasche
- Tackle Box
- Schnorchel
- Rinnen
- Bobber
- Schweben
- Schilf
- angezogen
- Weide
- erschrocken
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Anleitung für Schüler
Zeigen Sie Ihr Verständnis der Vokabeln in The Raft, indem Sie Visualisierungen erstellen.
- Wählen Sie drei Vokabeln aus der Geschichte und geben Sie sie in die Titelfelder ein.
- Suchen Sie die Definition in einem gedruckten oder Online-Wörterbuch.
- Schreiben Sie einen Satz, der das Vokabular verwendet.
- Veranschaulichen Sie die Bedeutung des Wortes in der Zelle mithilfe einer Kombination aus Szenen, Zeichen und Elementen.
- Verwenden Sie alternativ Photos for Class , um die Bedeutung der Wörter in der Suchleiste anzuzeigen.
- Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Wort 1 - Satz | Das Wort Vokabular wird korrekt in dem Beispielsatz sowohl in der Bedeutung als auch im Kontext verwendet. | Die Bedeutung des Satzes kann verstanden werden, aber das Vokabularwort wird ungeschickt oder im falschen Kontext verwendet. | Das Vokabularwort wird im Beispielsatz nicht korrekt verwendet. |
| Wort 1 - Visualisierung | Die Storyboard-Zelle zeigt deutlich die Bedeutung des Wortschatzes. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich auf die Bedeutung des Wortschatzes, ist aber schwer zu verstehen. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich nicht eindeutig auf die Bedeutung des Wortschatzes. |
| Wort 2 - Satz | Das Wort Vokabular wird korrekt in dem Beispielsatz sowohl in der Bedeutung als auch im Kontext verwendet. | Die Bedeutung des Satzes kann verstanden werden, aber das Vokabularwort wird ungeschickt oder im falschen Kontext verwendet. | Das Vokabularwort wird im Beispielsatz nicht korrekt verwendet. |
| Wort 3 - Visualisierung | Die Storyboard-Zelle zeigt deutlich die Bedeutung des Wortschatzes. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich auf die Bedeutung des Wortschatzes, ist aber schwer zu verstehen. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich nicht eindeutig auf die Bedeutung des Wortschatzes. |
| Wort 3 - Satz | Das Wort Vokabular wird korrekt in dem Beispielsatz sowohl in der Bedeutung als auch im Kontext verwendet. | Die Bedeutung des Satzes kann verstanden werden, aber das Vokabularwort wird ungeschickt oder im falschen Kontext verwendet. | Das Vokabularwort wird im Beispielsatz nicht korrekt verwendet. |
| Wort 3 - Visualisierung | Die Storyboard-Zelle zeigt deutlich die Bedeutung des Wortschatzes. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich auf die Bedeutung des Wortschatzes, ist aber schwer zu verstehen. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich nicht eindeutig auf die Bedeutung des Wortschatzes. |
Aktivitätsübersicht
Ein weiterer guter Weg, um Ihre Schüler zu engagieren ist durch die Schaffung eines Storyboards, die Vokabeln aus dem Raft verwendet.
In dieser Aktivität zeigen die Schüler ihr Verständnis von Vokabeln mit Sätzen und entsprechenden Bildern. Studierende können die Wortschatzwörter zur Verfügung gestellt werden, oder sie können Wörter benutzen, die sie durch ihre Lektüre des Textes entdeckt haben. Die Sätze und Bilder bestätigen das Verständnis des Wortes und den Kontext, den es in der Geschichte verwendet hat.
Hier ist eine Liste von wenigen Wortschatzwörtern, die gemeinhin mit der Geschichte und einem Beispiel eines visuellen Vokabularboards gelehrt werden.
Beispiel Vokabeln Worte für das Raft
- verstreut
- Tramper
- putzen
- Beschwert
- Nuzzle
- Thermosflasche
- Tackle Box
- Schnorchel
- Rinnen
- Bobber
- Schweben
- Schilf
- angezogen
- Weide
- erschrocken
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Anleitung für Schüler
Zeigen Sie Ihr Verständnis der Vokabeln in The Raft, indem Sie Visualisierungen erstellen.
- Wählen Sie drei Vokabeln aus der Geschichte und geben Sie sie in die Titelfelder ein.
- Suchen Sie die Definition in einem gedruckten oder Online-Wörterbuch.
- Schreiben Sie einen Satz, der das Vokabular verwendet.
- Veranschaulichen Sie die Bedeutung des Wortes in der Zelle mithilfe einer Kombination aus Szenen, Zeichen und Elementen.
- Verwenden Sie alternativ Photos for Class , um die Bedeutung der Wörter in der Suchleiste anzuzeigen.
- Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Wort 1 - Satz | Das Wort Vokabular wird korrekt in dem Beispielsatz sowohl in der Bedeutung als auch im Kontext verwendet. | Die Bedeutung des Satzes kann verstanden werden, aber das Vokabularwort wird ungeschickt oder im falschen Kontext verwendet. | Das Vokabularwort wird im Beispielsatz nicht korrekt verwendet. |
| Wort 1 - Visualisierung | Die Storyboard-Zelle zeigt deutlich die Bedeutung des Wortschatzes. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich auf die Bedeutung des Wortschatzes, ist aber schwer zu verstehen. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich nicht eindeutig auf die Bedeutung des Wortschatzes. |
| Wort 2 - Satz | Das Wort Vokabular wird korrekt in dem Beispielsatz sowohl in der Bedeutung als auch im Kontext verwendet. | Die Bedeutung des Satzes kann verstanden werden, aber das Vokabularwort wird ungeschickt oder im falschen Kontext verwendet. | Das Vokabularwort wird im Beispielsatz nicht korrekt verwendet. |
| Wort 3 - Visualisierung | Die Storyboard-Zelle zeigt deutlich die Bedeutung des Wortschatzes. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich auf die Bedeutung des Wortschatzes, ist aber schwer zu verstehen. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich nicht eindeutig auf die Bedeutung des Wortschatzes. |
| Wort 3 - Satz | Das Wort Vokabular wird korrekt in dem Beispielsatz sowohl in der Bedeutung als auch im Kontext verwendet. | Die Bedeutung des Satzes kann verstanden werden, aber das Vokabularwort wird ungeschickt oder im falschen Kontext verwendet. | Das Vokabularwort wird im Beispielsatz nicht korrekt verwendet. |
| Wort 3 - Visualisierung | Die Storyboard-Zelle zeigt deutlich die Bedeutung des Wortschatzes. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich auf die Bedeutung des Wortschatzes, ist aber schwer zu verstehen. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich nicht eindeutig auf die Bedeutung des Wortschatzes. |
Anleitungen zum visuellen Vokabular von The Raft
Wie unterscheidet man visuelle Vokabeltafeln für vielfältige Lernende?
Passe die Aktivität an, indem du Vokabularoptionen auf unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden anbietest und den Schülern erlaubst, entsprechend ihrer Bereitschaft auszuwählen. Dies stellt sicher, dass sich jeder Lernende herausgefordert fühlt, aber auch unterstützt wird, während er seine Vokabelkenntnisse aufbaut.
Mache ein Beispiel für die Erstellung einer visuellen Vokabelzelle für deine Klasse
Zeige den Prozess, indem du ein Wort auswählst, es definierst, einen Satz schreibst und ein Bild zeichnest oder auswählst, während du vor der Klasse stehst. Dein Beispiel bietet eine klare Referenz und stärkt das Selbstvertrauen der Schüler.
Integriere die Wahl der Schüler, um das Engagement zu steigern
Lass die Schüler ihre Lieblingswörter oder Bilder auswählen, die sie ansprechen. Persönliche Wahl erhöht das Eigentumsgefühl und macht das Vokabellernen bedeutungsvoller.
Ermögliche Peer-Sharing- und Feedback-Sitzungen
Organisiere Gelegenheiten, bei denen Schüler ihre Tafeln vor Klassenkameraden präsentieren und konstruktives Feedback geben. Dies fördert Kommunikationsfähigkeiten und vertieft das Verständnis durch Diskussion.
Beurteile das Verständnis mit einem schnellen Exit-Ticket
Bitte die Schüler, vor Verlassen des Raumes eine neue Sache aufzuschreiben oder zu zeichnen, die sie über ein Wort auf einem Klassenkameraden-Board gelernt haben. Dies bietet eine sofortige formative Bewertung und festigt das Lernen.
Häufig gestellte Fragen zum visuellen Vokabular von The Raft
Was ist eine visuelle Wortschatztafel für Die Flöße?
Eine visuelle Wortschatztafel für Die Flöße ist eine Aktivität, bei der Schüler wichtige Vokabelwörter aus der Geschichte auswählen, Sätze mit diesen Wörtern schreiben und ihre Bedeutungen mit Bildern oder Zeichnungen veranschaulichen. Dies hilft den Schülern, Wörter mit ihrem Kontext zu verbinden und das Verständnis zu vertiefen.
Wie erstelle ich eine visuelle Wortschatzstunde für Die Flöße?
Um eine visuelle Wortschatzstunde für Die Flöße zu erstellen, wähle drei Vokabelwörter aus dem Text, recherchiere deren Definitionen, schreibe eigene Sätze mit diesen Wörtern und illustriere jedes Wort mit einer Zeichnung oder einem Foto, das die Bedeutung zeigt. Ermutige die Schüler, sowohl visuelle als auch Kontext-Hilfen aus der Geschichte zu verwenden.
Welche Vokabelwörter werden häufig mit Die Flöße unterrichtet?
Häufige Vokabelwörter aus Die Flöße sind zerstreut, Mitfahrer, pflegen, beschwerten, nuzzeln, Thermoskanne, Angelkasten, Schnorchel, Rinnen, Schwimmer, schwebend, Schilf, angeschaut, Weide und erschrocken.
Warum ist der Einsatz von visuellem Wortschatz für Grundschüler effektiv?
Der Einsatz von visuellem Wortschatz hilft Grundschülern, indem er abstrakte Wörter greifbar macht, verschiedene Lernstile anspricht und das Gedächtnis durch Bilder und Text unterstützt. Es fördert ein tieferes Verständnis und die Behaltensleistung neuer Wörter.
Welche Werkzeuge können Schüler verwenden, um Vokabelwörter aus Die Flöße zu illustrieren?
Schüler können Zeichenwerkzeuge, gedruckte Bilder oder Online-Ressourcen wie Photos for Class verwenden, um Bilder zu finden, die die Vokabelwörter aus Die Flöße darstellen. Das Kombinieren von Szenen, Charakteren und Gegenständen hilft, die Wortbedeutungen effektiv zu visualisieren.
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Das Floß
Referenzen
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
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