Aktivitetsoversigt
At starte en enhed eller lektion med de vigtigste ordforrådsbetegnelser og hentydninger hjælper med den overordnede forståelse og fastholdelse. I denne aktivitet vil eleverne oprette et storyboard, der definerer og illustrerer nøgleordforråd og hentydninger, der findes i bogen The Wish Giver af Bill Brittain. Studerende opretter et edderkoppekort på 3-5 termer efter lærerens skøn. Hver celle vil indeholde et udtryk eller en hentydning, dets definition eller beskrivelse og en passende illustration.
Eksempler på ordforråd fra The Wish Giver
bugne: at eksistere i store mængder
ærefrygt: en stor følelse af beundring
indhold: at være tilfreds
coven: en gruppe hekse
listig: dygtig til at bedrage andre
trist: dyster, trist, munter
irritation: ekstrem irritation
udsøgt: fint lavet eller færdig
svig: en person, der udfører bedrageri eller bedrag
forladt: trist fra at være alene
glimt: at reflektere et gnistrende lys eller en glød
dødelig: et menneske, ikke-magisk væsen
muggen: har en muggen lugt
lydløs: ude af stand til at tale
næseparti: en enhed placeret over ens mund
tilbageholdende: viser tvivl eller uvillighed
scurry: at bevæge sig på en rask måde
shanty: et lille groft bygget husly eller bolig
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Skab et edderkopkort, der definerer og illustrerer nøgleordforråd fra Ønskegiveren .
Elevvejledning:
- Klik på "Start tildeling".
- I titelfelterne skal du identificere de ordforrådsbegreber, du har valgt.
- Skriv definitionen eller beskrivelsen af begrebet i beskrivelsesboksene.
- Lav en illustration for hvert udtryk ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
Krav: Skal have 3 ordforrådsbegreber, korrekte definitioner eller beskrivelser og passende illustrationer for hver, der viser din forståelse af ordene.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Opstår | Starten | |
|---|---|---|---|
| Definition | Definitionen er korrekt. | Definitionen er delvist korrekt. | Definitionen er forkert. |
| Visualiseringer | Storyboardcellerne illustrerer tydeligt betydningen af ordforrådsordene. | Storyboardcellerne relaterer til betydningen af ordforrådsordene, men er svære at forstå. | Storyboardcellerne relaterer sig ikke klart til betydningen af ordforrådsordene. |
Aktivitetsoversigt
At starte en enhed eller lektion med de vigtigste ordforrådsbetegnelser og hentydninger hjælper med den overordnede forståelse og fastholdelse. I denne aktivitet vil eleverne oprette et storyboard, der definerer og illustrerer nøgleordforråd og hentydninger, der findes i bogen The Wish Giver af Bill Brittain. Studerende opretter et edderkoppekort på 3-5 termer efter lærerens skøn. Hver celle vil indeholde et udtryk eller en hentydning, dets definition eller beskrivelse og en passende illustration.
Eksempler på ordforråd fra The Wish Giver
bugne: at eksistere i store mængder
ærefrygt: en stor følelse af beundring
indhold: at være tilfreds
coven: en gruppe hekse
listig: dygtig til at bedrage andre
trist: dyster, trist, munter
irritation: ekstrem irritation
udsøgt: fint lavet eller færdig
svig: en person, der udfører bedrageri eller bedrag
forladt: trist fra at være alene
glimt: at reflektere et gnistrende lys eller en glød
dødelig: et menneske, ikke-magisk væsen
muggen: har en muggen lugt
lydløs: ude af stand til at tale
næseparti: en enhed placeret over ens mund
tilbageholdende: viser tvivl eller uvillighed
scurry: at bevæge sig på en rask måde
shanty: et lille groft bygget husly eller bolig
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Skab et edderkopkort, der definerer og illustrerer nøgleordforråd fra Ønskegiveren .
Elevvejledning:
- Klik på "Start tildeling".
- I titelfelterne skal du identificere de ordforrådsbegreber, du har valgt.
- Skriv definitionen eller beskrivelsen af begrebet i beskrivelsesboksene.
- Lav en illustration for hvert udtryk ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
Krav: Skal have 3 ordforrådsbegreber, korrekte definitioner eller beskrivelser og passende illustrationer for hver, der viser din forståelse af ordene.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Opstår | Starten | |
|---|---|---|---|
| Definition | Definitionen er korrekt. | Definitionen er delvist korrekt. | Definitionen er forkert. |
| Visualiseringer | Storyboardcellerne illustrerer tydeligt betydningen af ordforrådsordene. | Storyboardcellerne relaterer til betydningen af ordforrådsordene, men er svære at forstå. | Storyboardcellerne relaterer sig ikke klart til betydningen af ordforrådsordene. |
Flere Storyboard That Aktiviteter
Wish Giver
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
Introduktionsskoletilbud
KUN $ 500
- 1 Skole
- 5 lærere i et år
- 1 times virtuel PD
30 dages pengene-tilbage-garanti • Kun nye kunder • Fuld pris efter introduktionstilbud • Adgang er i 1 kalenderår
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
