Aktivitetsoversigt
I denne sjove aktivitet, vil de studerende undersøge de forskellige måder folk fejre vinterferien. Eleverne kan bruge en eller gitteret for at vise nogle af festlighederne for en eller flere helligdage. Du kan også bruge denne aktivitet til at undersøge historiske og / eller religiøse aspekter af vinteren feriesæsonen, diskutere forskellige praksisser gennem historien.
Her er blot et par tanker til at få dine elever i gang:
- belysning stearinlys
- menorah
- Kinara
- adventskrans
- lys i vinduerne
- familiebesøg
- parter
- gave udveksling
- kort
- kirkelige eller tempel tjenester
- fest
- udendørs udsmykning
- særlige fødevarer
- ferie spil
- ferie musik
- frivilligt arbejde / give til andre
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- If you choose to focus on one holiday, write the name of the holiday in the title. You may write "Ways to Celebrate" if you are going to be more general.
- Write the ways to celebrate in the headings.
- Add illustrations using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Dygtig | Emerging | Starten | |
---|---|---|---|
Visualiseringer | Billeder viser kreativitet og omsorg. | Scener, tegn og elementer er passende til dette formål. | Billeder er forvirrende eller giver ikke mening for dette formål. |
Bevis for Indsats | Arbejdet er komplet, grundigt og pænt. | Arbejdet viser noget bevis for indsatsen. | Arbejdet viser lidt bevis for enhver indsats. |
Konventioner | Idéer er organiseret. Der er få eller ingen grammatiske, mekaniske eller stavefejl. | Ideer er for det meste organiseret. Der er nogle grammatiske, mekaniske eller stavefejl. | Ideer kan være uorganiseret eller forkert placeret. Manglende kontrol over grammatik, mekanik og stavning afspejler manglende korrekturlæsning. |
Aktivitetsoversigt
I denne sjove aktivitet, vil de studerende undersøge de forskellige måder folk fejre vinterferien. Eleverne kan bruge en eller gitteret for at vise nogle af festlighederne for en eller flere helligdage. Du kan også bruge denne aktivitet til at undersøge historiske og / eller religiøse aspekter af vinteren feriesæsonen, diskutere forskellige praksisser gennem historien.
Her er blot et par tanker til at få dine elever i gang:
- belysning stearinlys
- menorah
- Kinara
- adventskrans
- lys i vinduerne
- familiebesøg
- parter
- gave udveksling
- kort
- kirkelige eller tempel tjenester
- fest
- udendørs udsmykning
- særlige fødevarer
- ferie spil
- ferie musik
- frivilligt arbejde / give til andre
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- If you choose to focus on one holiday, write the name of the holiday in the title. You may write "Ways to Celebrate" if you are going to be more general.
- Write the ways to celebrate in the headings.
- Add illustrations using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Dygtig | Emerging | Starten | |
---|---|---|---|
Visualiseringer | Billeder viser kreativitet og omsorg. | Scener, tegn og elementer er passende til dette formål. | Billeder er forvirrende eller giver ikke mening for dette formål. |
Bevis for Indsats | Arbejdet er komplet, grundigt og pænt. | Arbejdet viser noget bevis for indsatsen. | Arbejdet viser lidt bevis for enhver indsats. |
Konventioner | Idéer er organiseret. Der er få eller ingen grammatiske, mekaniske eller stavefejl. | Ideer er for det meste organiseret. Der er nogle grammatiske, mekaniske eller stavefejl. | Ideer kan være uorganiseret eller forkert placeret. Manglende kontrol over grammatik, mekanik og stavning afspejler manglende korrekturlæsning. |
Sådan gør du med måder at fejre vinterferien på
Hvordan opretter man en inkluderende vintersæsonudstilling i dit klasseværelse?
Fejr alle elever ved at designe en vintersæsonudstilling, der fremhæver forskellige traditioner og fremmer respekt for forskellige kulturer.
Samle en række af symboler og dekorationer til ferierne.
Bed eleverne om at dele symboler, artefakter eller billeder, der repræsenterer deres vintersæsontraditioner. Opmuntrer respektfuld nysgerrighed om alle fejringstraditioner.
Tildel hver elev eller gruppe en anden ferie til at researche.
Lad eleverne undersøge højtider som Hanukkah, jul, Kwanzaa, Diwali eller Måneåret. Giv ressourcer til at hjælpe dem med at finde vigtige traditioner og symboler.
Opret udstillingsstykker, der forklarer hver tradition.
Få eleverne til at designe plakater, tegninger eller korte skriv om traditionerne. Inkluder navnet på højtiden, vigtige skikke og symbolernes betydning.
Arranger og præsenter udstillingen som en klasseudstilling.
Organiser udstillingen, så hver ferie er fremhævet med lige stor synlighed. Invitér eleverne til at give korte præsentationer, der fremmer forståelse og påskønnelse af alle traditioner.
Ofte stillede spørgsmål om måder at fejre vinterferien på
Hvad er nogle nemme måder at fejre vinterferier med mine elever?
Enkle måder at fejre vinterferier med elever inkluderer lysning af stearinlys (som en menorah eller kinara), udveksling af kort eller små gaver, nydelse af julmusik, dekoration af klasseværelset og læring om forskellige traditioner gennem historier eller aktiviteter.
Hvordan kan jeg undervise om forskellige kulturelle vinterferietraditioner i mit klasseværelse?
For at undervise om forskellige kulturelle vinterferietraditioner, kan du oprette et web eller gitter, der sammenligner højtider som Hanukkah, jul og Kwanzaa. Diskuter skikke som familiebesøg, særlige madvarer og religiøse praksisser, og opmuntre eleverne til at dele deres egne traditioner.
Hvad er en enkel klasseaktivitet for at udforske vinterferier?
En enkel aktivitet er at lade eleverne bruge et web eller gitter til at liste og illustrere, hvordan folk fejrer vinterferier, såsom fester, julelege eller frivilligt arbejde. Dette hjælper eleverne med at visualisere ligheder og forskelle mellem højtiderne.
Hvorfor er det vigtigt at inkludere flere vinterferier i klasseundervisningen?
At inkludere flere vinterferier hjælper eleverne med at opbygge kulturel forståelse, værdsætte mangfoldighed og forstå historisk og religiøs betydning. Det skaber et inkluderende miljø, hvor alle traditioner bliver værdsat.
Hvad er nogle eksempler på symbolske symboler, som elever kan illustrere?
Eleverne kan illustrere symboler som en menora, kinara, adventkrans, julelys, pyntede træer eller særlige madvarer, der repræsenterer forskellige vinterferier.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Vinterferie Klasseværelset Aktiviteter
Udtalelser

"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer

"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer

"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office