Aktivitetsoversigt
En fælles aktivitet i spansk klasse er for studerende at skabe et stamtræ eller præsentation. En god måde at få dem i gang er med en familie kort. Brug lager karakterer som før aktivitet, kan eleverne udfylde denne tegnoversigt at komme i vane med at bruge ordforråd af familiemedlemmer, beskrivelser, kan lide, ikke lide, alder og køn. Have dem udfylde denne information før de har afsluttet deres stamtræ engagerer den studerende, medvirken i nøjagtig sprogtilegnelse. Studerende kan også vælge at fuldføre et stamtræ projekt ved hjælp af storyboard skaberen. Med upload billeder har i værktøjslinjen, kan de tilføje billeder af deres familiemedlemmer!
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instructions
Create a storyboard that includes members of your family.
- Click "Start Assignment".
- In the title, write the name of the family member.
- In the top box, write the family member's age.
- In the next box, describe the physical appearance of the family member.
- In the third box, write how you are related to the family member.
- In the last box, write what the family member likes to do, or a hobby.
- Save and Exit
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 5 Points | Opstår 3 Points | Starten 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Beskrivelserne er klare og mindst to sætninger. | Beskrivelserne kan forstås, men de er noget uklare. | Beskrivelserne er uklare og er ikke mindst to sætninger. |
| Illustrationer | Illustrationerne repræsenterer beskrivelserne ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande. | Illustrationerne relaterer til beskrivelserne, men er svære at forstå. | Illustrationerne relaterer ikke tydeligt til beskrivelserne. |
| Bevis på Indsats | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. | Arbejdet viser nogle tegn på indsats. | Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats. |
| Konventioner | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste korrekte. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er noget korrekt. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste forkerte. |
Aktivitetsoversigt
En fælles aktivitet i spansk klasse er for studerende at skabe et stamtræ eller præsentation. En god måde at få dem i gang er med en familie kort. Brug lager karakterer som før aktivitet, kan eleverne udfylde denne tegnoversigt at komme i vane med at bruge ordforråd af familiemedlemmer, beskrivelser, kan lide, ikke lide, alder og køn. Have dem udfylde denne information før de har afsluttet deres stamtræ engagerer den studerende, medvirken i nøjagtig sprogtilegnelse. Studerende kan også vælge at fuldføre et stamtræ projekt ved hjælp af storyboard skaberen. Med upload billeder har i værktøjslinjen, kan de tilføje billeder af deres familiemedlemmer!
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instructions
Create a storyboard that includes members of your family.
- Click "Start Assignment".
- In the title, write the name of the family member.
- In the top box, write the family member's age.
- In the next box, describe the physical appearance of the family member.
- In the third box, write how you are related to the family member.
- In the last box, write what the family member likes to do, or a hobby.
- Save and Exit
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 5 Points | Opstår 3 Points | Starten 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Beskrivelserne er klare og mindst to sætninger. | Beskrivelserne kan forstås, men de er noget uklare. | Beskrivelserne er uklare og er ikke mindst to sætninger. |
| Illustrationer | Illustrationerne repræsenterer beskrivelserne ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande. | Illustrationerne relaterer til beskrivelserne, men er svære at forstå. | Illustrationerne relaterer ikke tydeligt til beskrivelserne. |
| Bevis på Indsats | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. | Arbejdet viser nogle tegn på indsats. | Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats. |
| Konventioner | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste korrekte. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er noget korrekt. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste forkerte. |
Hvad siger du til ¿Cómo es tu familia? Ordforrådsaktivitet
Opfordr eleverne til at bruge komplette sætninger i spanske beskrivelser
Vis hvordan man skriver fulde sætninger for hvert familiemedlem, såsom "Min mor er fyrre år gammel, og hun kan lide at læse." Denne praksis hjælper eleverne med at opbygge flydendehed og styrker korrekt grammatik.
Giv sætningstarter og ordforrådslister
Giv eleverne sætningrammer og en liste over almindelige beskrivende ord. Denne støtte gør det lettere for alle elever at udtrykke ideer og øger selvtillid i brugen af nyt ordforråd.
Frem facilitere peer-delings i små grupper
Organiser eleverne i par eller små grupper til at dele deres familiekort. Denne tilgang opmuntrer til taleøvelse og hjælper eleverne med at lære af hinandens eksempler.
Integrer visuelle elementer med elevskabte tegninger eller fotos
Tillad eleverne at tegne eller uploade billeder af familiemedlemmer. Visuelle elementer støtter hukommelsesfastholdelse og gør beskrivelser mere engagerende for alle elever.
Giv feedback på sproganvendelse og udtale
Giv konstruktiv feedback når elever præsenterer deres familietræer. Fremhæv korrekt brug af ordforråd og blidt rette fejl for at støtte løbende sproglig vækst.
Ofte stillede spørgsmål om ¿Cómo es tu familia? Ordforrådsaktivitet
Hvad er en "¿Cómo es tu familia?" ordforrådsaktivitet i spansk klasse?
En "¿Cómo es tu familia?" ordforrådsaktivitet hjælper eleverne med at øve spanske familievokabularer ved at beskrive familiemedlemmer, deres relationer, alder, udseende og interesser—ofte gennem familiekort eller træer.
Hvordan kan jeg lave en simpel familetræslære for begyndere i spansk?
Start med et familiekort ved hjælp af stock-figurer, så eleverne kan øve ordforråd som familiemedlemmers navne, alder og beskrivelser. Gå videre til et familie-træprojekt, hvor eleverne inkluderer deres rigtige eller fiktive familiemedlemmer med billeder og korte beskrivelser.
Hvilke instruktioner skal jeg give eleverne til en spansk familie storyboarding aktivitet?
Bed eleverne om at lave et story board: tilføj hvert familiemedlems navn som titel, skriv deres alder, beskriv deres udseende, forklar relationen, og nævn en hobby eller yndlingsaktivitet for hver person. Opfordr til brug af billeder, hvis det er muligt.
Hvorfor er det effektivt at bruge et familiekort, før man laver et familie-træ i spanske lektioner?
Et familiekort hjælper eleverne med at organisere tanker og øve ordforråd i kontekst, inden de går videre til et fuldt familie-træprojekt, hvilket forbedrer engagement og sprogtilegnelse.
Hvilke tips har du til at engagere K-12 elever i spanske familievokabularundervisning?
Brug relaterbare aktiviteter som karakterkort, lad eleverne tilføje personlige eller fiktive detaljer, inddrag billeder, og hold instruktionerne klare og trin-for-trin for at øge deltagelse og sprogindlæring.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Undervisning spansk med Storyboards
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
