Aktivitetsoversigt
At lære at opsummere en historie er en færdighed, som eleverne vil bruge gennem hele deres liv. Fra begyndelsen, midten og slutningen vil eleverne lære at identificere vigtige scener i historier på en måde, der skaber en letforståelig oversigt. I denne aktivitet vil eleverne lave et storyboard med 3 celler, der opsummerer Underground til Canada . Lærere kan vælge at bede eleverne om at illustrere et traditionelt plotdiagram som en måde at differentiere denne opgave for ambitiøse elever ved at få dem til at adskille historien i udlægning, konflikt, stigende handling, klimaks, faldende handling og opløsning.
BME eksempel
Begyndelse: Da læserne møder Julilly første gang, bliver hun slaveret på Hensen Plantage i Virginia sammen med sin mor; de har boet der siden Julilly blev født og behandles bedre end de fleste andre slaver, så vidt de ved. Da en grim slavehandler ankommer, bliver Julilly adskilt fra sin mor og solgt til Rileys i Mississippi.
Midten: Efter en lang og elendig rejse ankommer Julilly og de andre, inklusive hendes nye veninde Liza, til Riley-plantagen. Det er et frygteligt sted at være, men Julilly får nyt håb, da hun opdager, at Mister Ross, der har forklædt sig som fugleforsker, planlægger at hjælpe nogle slaver med at flygte. Julilly, Liza og to mænd ved navn Adam og Lester begynder deres rejse på Underground Railroad.
Slut: Efter endnu en lang rejse, adskilt fra Lester og Adam, flere tætte opkald og mange skræmmende øjeblikke, ankommer Julilly og Liza til Canada. Julilly bliver genforenet med Lester og hendes mor, som går med til at tage sig af Liza.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Opret en visuel oversigt over Underground to Canada .
Elevvejledning:
- Klik på "Start tildeling".
- Adskil historien i begyndelsen, midten og slutningen.
- Opret et billede, der repræsenterer et vigtigt øjeblik eller et sæt begivenheder for hver af historiekomponenterne ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
- Skriv en kort beskrivelse af hvert af eksemplerne i plotdiagrammet.
- Gem og afslut, når du er færdig
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Dygtig | Opstår | Starten | |
---|---|---|---|
Grund | Hver af de tre celler repræsenterer en anden del af historien. Cellerne er i orden fra start til slut. Sætninger opsummerer nøjagtigt hver del. | En celle er ude af drift, eller storyboardet mangler vigtige oplysninger. | Vigtig information mangler og/eller to eller tre celler er ude af funktion. |
Billeder | Celler indeholder billeder, der hjælper med at fortælle historien og ikke står i vejen for forståelsen. | Nogle af billederne hjælper med at fortælle historien. Beskrivelserne stemmer ikke altid overens med billederne. | Billeder giver ikke mening med historien. |
Retskrivning og Grammatik | Stavemåde og grammatik er for det meste nøjagtig. Fejl står ikke i vejen for forståelsen. | Stavemåde er meget unøjagtig og hindrer fuld forståelse. | Tekst er svær at forstå. |
Aktivitetsoversigt
At lære at opsummere en historie er en færdighed, som eleverne vil bruge gennem hele deres liv. Fra begyndelsen, midten og slutningen vil eleverne lære at identificere vigtige scener i historier på en måde, der skaber en letforståelig oversigt. I denne aktivitet vil eleverne lave et storyboard med 3 celler, der opsummerer Underground til Canada . Lærere kan vælge at bede eleverne om at illustrere et traditionelt plotdiagram som en måde at differentiere denne opgave for ambitiøse elever ved at få dem til at adskille historien i udlægning, konflikt, stigende handling, klimaks, faldende handling og opløsning.
BME eksempel
Begyndelse: Da læserne møder Julilly første gang, bliver hun slaveret på Hensen Plantage i Virginia sammen med sin mor; de har boet der siden Julilly blev født og behandles bedre end de fleste andre slaver, så vidt de ved. Da en grim slavehandler ankommer, bliver Julilly adskilt fra sin mor og solgt til Rileys i Mississippi.
Midten: Efter en lang og elendig rejse ankommer Julilly og de andre, inklusive hendes nye veninde Liza, til Riley-plantagen. Det er et frygteligt sted at være, men Julilly får nyt håb, da hun opdager, at Mister Ross, der har forklædt sig som fugleforsker, planlægger at hjælpe nogle slaver med at flygte. Julilly, Liza og to mænd ved navn Adam og Lester begynder deres rejse på Underground Railroad.
Slut: Efter endnu en lang rejse, adskilt fra Lester og Adam, flere tætte opkald og mange skræmmende øjeblikke, ankommer Julilly og Liza til Canada. Julilly bliver genforenet med Lester og hendes mor, som går med til at tage sig af Liza.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Opret en visuel oversigt over Underground to Canada .
Elevvejledning:
- Klik på "Start tildeling".
- Adskil historien i begyndelsen, midten og slutningen.
- Opret et billede, der repræsenterer et vigtigt øjeblik eller et sæt begivenheder for hver af historiekomponenterne ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
- Skriv en kort beskrivelse af hvert af eksemplerne i plotdiagrammet.
- Gem og afslut, når du er færdig
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Dygtig | Opstår | Starten | |
---|---|---|---|
Grund | Hver af de tre celler repræsenterer en anden del af historien. Cellerne er i orden fra start til slut. Sætninger opsummerer nøjagtigt hver del. | En celle er ude af drift, eller storyboardet mangler vigtige oplysninger. | Vigtig information mangler og/eller to eller tre celler er ude af funktion. |
Billeder | Celler indeholder billeder, der hjælper med at fortælle historien og ikke står i vejen for forståelsen. | Nogle af billederne hjælper med at fortælle historien. Beskrivelserne stemmer ikke altid overens med billederne. | Billeder giver ikke mening med historien. |
Retskrivning og Grammatik | Stavemåde og grammatik er for det meste nøjagtig. Fejl står ikke i vejen for forståelsen. | Stavemåde er meget unøjagtig og hindrer fuld forståelse. | Tekst er svær at forstå. |
Sådan gør du med plotoversigten fra Underground to Canada
Hvordan faciliterer man en gennemtænkt klassediskussion om Undergrundsbanen til Canada
Fremme kritisk tænkning ved at vejlede eleverne i en klassediskussion om nøgletemaer, karakterer og historisk kontekst. Opfordr til respektfuld dialog og forskellige perspektiver for at uddybe forståelsen.
Forbered åbne spørgsmål på forhånd
Design tankevækkende spørgsmål, der går ud over plottets detaljer, såsom 'Hvordan viste Julilly mod?' eller 'Hvad betyder frihed i historien?' Dette hjælper eleverne med at forbinde personligt og tænke kritisk.
Sæt klare forventninger for respektfuld deltagelse
Forklar klassens diskussionsnormer som at lytte, når andre taler, og bruge beviser fra bogen. Model respektfuld uenighed for at skabe et trygt rum for alle stemmer.
Brug små grupper før hele klassens deling
Få eleverne diskutere i par eller små grupper først for at opbygge selvtillid og generere ideer. Inviter grupper til at dele indsigt med klassen for at sikre mere deltagelse.
Forbind diskussionsemner til virkelige problemer
Relater temaer som frihed, mod og retfærdighed til aktuelle begivenheder eller elevers liv. Opfordr eleverne til at skabe meningsfulde forbindelser for dybere engagement.
Ofte stillede spørgsmål om Underground to Canada-plotoversigt
Hvad er et enkelt resumé af handlingen i Underground to Canada?
Underground to Canada følger Julilly, en ung slavepige, da hun bliver adskilt fra sin mor, oplever modgang på en ny plantage og flygter via den Underjordiske Jernbane. Med hjælp fra venner og allierede rejser hun mod friheden i Canada og bliver til sidst genforenet med sine kære.
Hvordan kan elever opsummere Underground to Canada ved hjælp af begyndelse, midte og slutning?
Elever kan opsummere Underground to Canada ved at opdele historien i tre vigtige dele: begyndelse (Julillys liv og adskillelse fra sin mor), midte (hendes oplevelser og flugtplanen på Riley-plantagen), og slutning (hendes rejse mod frihed og genforeningen i Canada).
Hvad er en plotdiagram, og hvordan kan jeg bruge den til Underground to Canada?
En plotdiagram visualiserer en historiefortællings struktur, herunder introduktion, konflikt, stigende handling, klimaks, faldende handling og løsning. For Underground to Canada kan elever bruge et plotdiagram til at opdele nøcenesekvenser og få en bedre forståelse af historiens udvikling.
Hvilke vigtige scener bør inkluderes i en storyboardopsummering af Underground to Canada?
Vigtige scener til en storyboardopsummering er: Julillys adskillelse fra sin mor, flugtplanen på Riley-plantagen og hendes ankomst i Canada. Disse øjeblikke fremhæver de vigtigste udfordringer og vendepunkter i historien.
Hvordan kan jeg hjælpe elever med at identificere de vigtigste begivenheder i Underground to Canada?
Vejled elever i at fokusere på hovedbegivenheder: den indledende situation på plantagen, adskillelsen, rejsen, flugten og løsningen i Canada. Opfordr dem til at kigge efter scener, der ændrer historiens retning eller viser karakterudvikling.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Undergrund til Canada
Udtalelser

"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer

"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer

"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office