Ude af Mine Tanker: Kommunikationsopslagstavler

Q: Hvad er en kommunikations-tavleaktivitet for mellemtrinsstuderende?

En kommunikations-tavleaktivitet for mellemtrinsstuderende er en øvelse, hvor elever vælger vigtige sætninger og ord, laver et personligt tavle, og bruger det til at kommunikere med andre — hvilket hjælper dem med at opleve kommunikation uden talte ord.

Q: Hvad er nogle gode sætninger at inkludere på en elevs kommunikationstavle?

Effektive sætninger til en elevs kommunikationstavle kan inkludere: “Hvordan har du det?”, “Jeg har brug for hjælp”, “Jeg er træt”, “Jeg har et spørgsmål”, “Kan vi arbejde sammen?”, “Ja”, “Nej”, “Tak”, og “Hvad vil du gerne lave i dag?”

Q: Hvorfor er det vigtigt at bruge en kommunikationstavle i undervisningen af Out of My Mind?

Brugen af en kommunikationstavle hjælper elever med at sympatisere med karakterer som Melody i Out of My Mind og forstå udfordringerne ved ikke-verbal kommunikation, hvilket fremmer inklusion og bevidsthed i klasseværelset.

Flere muligheder

Kopier Aktivitet

Kopier Dette Storyboard

Oversigt Over Lektionsplanen

Skabelon og Klassevejledning

Studerendes Rubrik

Oversigt Over Lektionsplanen

Kommunikation uden ord kan være særdeles udfordrende for folk, der er stærkt afhængige af tale. Lad eleverne vælge sætninger og ord, der er vigtigst for dem og skabe deres egen kommunikation bord. Lad eleverne forsøge at kommunikere med partnere / grupper kun bruger deres færdige brædder. Levere de studerende med en liste over mulige spørgsmål at stille hinanden; ord nogle af dem som ja / nej, og nogle, der ville være svært at svare på.

Et par mulige spørgsmål kunne være:

"Hvordan har du det?"
"Er du træt?"
"Ønsker du at gå hjem?"
"Hvad vil du lave i dag?"

Kopier Aktivitet

Skabelon og Klassevejledning

Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)

Elevinstruktioner

Skab et kommunikationsstoryboard med sætninger og ord, der er vigtigst for dig.

Brug skabelonen fra din lærer.
Identificer 9 sætninger og ord, der er vigtige for dig at kommunikere.
Indtast disse sætninger i titlerne på hver celle.
Lav en simpel illustration til at beskrive hver sætning eller ord.

Flere muligheder

Kopier Dette Storyboard

Lektionsplan Reference

Karakter Niveau 6-8

Sværhedsgrad 1 (Introduktion / Styrkelse)

Type af Assignment Individuel, Partner, Eller Gruppe

Kopier Aktivitet

Studerendes Rubrik

(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)

Rubrik

	Dygtig 5 Points	Opstår 3 Points	Starten 1 Points
Forklaring	Beskrivelserne er klare og mindst to sætninger.	Beskrivelserne kan forstås, men de er noget uklare.	Beskrivelserne er uklare og er ikke mindst to sætninger.
Illustrationer	Illustrationerne repræsenterer beskrivelserne ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.	Illustrationerne relaterer til beskrivelserne, men er svære at forstå.	Illustrationerne relaterer ikke tydeligt til beskrivelserne.
Bevis på Indsats	Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt.	Arbejdet viser nogle tegn på indsats.	Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats.
Konventioner	Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste korrekte.	Stavemåde, grammatik og tegnsætning er noget korrekt.	Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste forkerte.

Kopier Aktivitet

Oversigt Over Lektionsplanen

Et par mulige spørgsmål kunne være:

"Hvordan har du det?"
"Er du træt?"
"Ønsker du at gå hjem?"
"Hvad vil du lave i dag?"

Kopier Aktivitet

Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)

Elevinstruktioner

Skab et kommunikationsstoryboard med sætninger og ord, der er vigtigst for dig.

Brug skabelonen fra din lærer.
Identificer 9 sætninger og ord, der er vigtige for dig at kommunikere.
Indtast disse sætninger i titlerne på hver celle.
Lav en simpel illustration til at beskrive hver sætning eller ord.

Flere muligheder

Kopier Dette Storyboard

Lektionsplan Reference

Karakter Niveau 6-8

Sværhedsgrad 1 (Introduktion / Styrkelse)

Type af Assignment Individuel, Partner, Eller Gruppe

Kopier Aktivitet

Studerendes Rubrik

(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)

Rubrik

	Dygtig 5 Points	Opstår 3 Points	Starten 1 Points
Forklaring	Beskrivelserne er klare og mindst to sætninger.	Beskrivelserne kan forstås, men de er noget uklare.	Beskrivelserne er uklare og er ikke mindst to sætninger.
Illustrationer	Illustrationerne repræsenterer beskrivelserne ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.	Illustrationerne relaterer til beskrivelserne, men er svære at forstå.	Illustrationerne relaterer ikke tydeligt til beskrivelserne.
Bevis på Indsats	Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt.	Arbejdet viser nogle tegn på indsats.	Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats.
Konventioner	Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste korrekte.	Stavemåde, grammatik og tegnsætning er noget korrekt.	Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste forkerte.

Kopier Aktivitet

Sådan gør du med aktiviteten "Ude af mit sind"-kommunikationstavle

Organiser en klasse-diskussion om kommunikationsbarrierer

Opfordr eleverne til at reflektere over udfordringerne ved non-verbal kommunikation. Fasiliter en klassediskussion ved at bede eleverne dele deres erfaringer med at bruge kommunikationsbrikkerne, og hvordan det føltes at stole udelukkende på dem. Dette hjælper med at opbygge empati og en dybere forståelse for forskellige kommunikationsbehov.

Vis, hvordan man bruger en kommunikationsbrik i en virkelighedssituation

Demonstrer hvordan man bruger en kommunikationsbrik ved at lave en simpel samtale med en elev eller medlærer. Vis hvordan man vælger sætninger, svarer på spørgsmål og udtrykker følelser. Dette giver eleverne et klart eksempel, før de prøver det selv.

Tildel partnere til peer-feedback om brikkens brugervenlighed

Par elever og lad dem bruge hinandens brikker til at kommunikere. Opfordr til konstruktiv feedback om, hvad der var let eller svært. Denne aktivitet fremmer samarbejde og hjælper med at forbedre hver briks effektivitet.

Integrer refleksionsjournalføring efter aktiviteten

Bed eleverne om at skrive en kort journal om deres oplevelse med kommunikationsbrikken. Opfordr dem til at overveje, hvad de har lært om kommunikation, og hvordan det føles at stole på alternative metoder. Dette styrker selvbevidsthed og empati.

Ofte stillede spørgsmål om kommunikationstavlen "Ude af mit sind"

Hvad er en kommunikations-tavleaktivitet for mellemtrinsstuderende?

En kommunikations-tavleaktivitet for mellemtrinsstuderende er en øvelse, hvor elever vælger vigtige sætninger og ord, laver et personligt tavle, og bruger det til at kommunikere med andre — hvilket hjælper dem med at opleve kommunikation uden talte ord.

Hvordan opretter jeg en kommunikationstavle i mit klasseværelse?

For at oprette en kommunikationstavle skal elever vælge 9 nøglesætninger eller ord, indtaste dem i en skabelon (én pr. felt), og tilføje enkle illustrationer til hver. Dette opfordrer elever til at tænke over, hvad der er vigtigst at kommunikere.

Hvad er nogle gode sætninger at inkludere på en elevs kommunikationstavle?

Effektive sætninger til en elevs kommunikationstavle kan inkludere: “Hvordan har du det?”, “Jeg har brug for hjælp”, “Jeg er træt”, “Jeg har et spørgsmål”, “Kan vi arbejde sammen?”, “Ja”, “Nej”, “Tak”, og “Hvad vil du gerne lave i dag?”

Hvorfor er det vigtigt at bruge en kommunikationstavle i undervisningen af Out of My Mind?

Brugen af en kommunikationstavle hjælper elever med at sympatisere med karakterer som Melody i Out of My Mind og forstå udfordringerne ved ikke-verbal kommunikation, hvilket fremmer inklusion og bevidsthed i klasseværelset.

Hvordan kan jeg gøre kommunikationstavleaktiviteter engagerende for elever?

Gør aktiviteterne engagerende ved at lade elever personalisere deres tavler, bruge kreative illustrationer, arbejde i grupper eller par, og prøve at svare på både simple og svære spørgsmål udelukkende med deres tavler.